武功县普集街道办甘皇殿小学
发布时间：
2026-04-13 15:54
| 单位名称 | 武功县普集街道办甘皇殿小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县普集镇半个城村 | |
| 法定代表人 | 雷棉鸽(主持工作） | |
| 开办资金 | 212万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 228.72万元 | 228.76万元 | |
| 网上名称 | 武功县普集街道办甘皇殿小学.公益 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，努力抓好贯彻落实，完成了年初制定的各项目标任务，主要做了以下几方面的工作。开展的业务情况：（一）聚焦教学核心，夯实教育质量根基。1、教学工作是学校的生命线，本年度我校始终将教学常规管理摆在突出在课堂教学环节，我校推行“高效课堂”建设工程，倡导“以学生为主体、教师为主导”的教学理念，要求教师摒弃“满堂灌”的传统模式，多采用启发式、互动式、探究式教学方法。学校建立了领导推门听课制度，校领导班子每周听课不少于2节，课后及时与授课教位置，通过精细化管理、专业化引领，推动课堂教学效率稳步提升。2、在备课环节，我校严格落实“集体备课+个人备课”双轨制，要求各年级各学科每周固定时间开展集体备课活动。活动中，教师们共同研读课程标准、剖析教材内容、分析学情特点，确定教学目标与重难点，研讨教学方法与教学策略。同时，强调个人备课的个性化设计，青年教师需撰写详案，明确每一个教学环节的设计意图；中老年教师可撰写简案，但要突出重难点突破方法和学情预设方案。教务处每月开展一次教案普查，每学期开展两次优秀教案评选活动，将优秀教案汇编成册供全校教师学习借鉴，从源头上杜绝了“抄教案、应付检查”的现象。师交流反馈，肯定亮点、指出不足、提出改进建议。3、在作业管理环节，我校严格落实“双减”政策要求，制定了《甘皇殿小学作业管理细则》。明确规定一、二年级不布置书面家庭作业，三至六年级书面家庭作业平均完成时间不超过60分钟；严禁布置重复性、惩罚性作业，鼓励教师设计分层作业、弹性作业、实践探究类作业。同时，建立作业公示制度，各班每日通过班级群公示作业内容及预计完成时长，接受家长监督。4、在教研科研环节，我校以问题为导向，围绕教学中的重点、难点问题开展课题研究。各教研组定期开展教研活动，活动主题紧扣教学实际，教师们在教研活动中分享经验、交流困惑、共同探讨，形成了浓厚的教研氛围。（1）作业管理方面:一二年级无书面家庭作业，三至六年级书面作业控制在60分钟内。学校定期对教师作业批改情况进行检查,并纳入期末考核。（2）睡眠管理方面：学校严格落实学生上课时间不早于8:30，下午放学（含课后服务）不晚于18:00，学校分享学习成果，实现了“一人学习、全校受益”的目标。（二）落实政策要求，推动“双减”与五项管理落地见效1、本年度，我校将“双减”政策和五项管理工作作为重点工作来抓，成立了专项工作领导小组，制定了详细的实施方案，确保各项政策要求落到实处。2、在“双减”工作推进方面，我校除了加强作业管理外，还着力优化课后延时服务。我校的课后延时服务分为两个时段：第一时段为作业辅导时间，由教师指导学生完成当天的书面作业，帮助学生解决学习中的疑难问题；第二时段为兴趣拓展时间，开设了书法绘画、舞蹈、体育、经典诵读等兴趣社团，学生可根据自己的兴趣爱好自愿选择参加。3、在五项管理落实方面，我校采取了一系列针对性措施。作业管理已在教学常规部分详述，不再赘述。睡眠管理方面，我校通过主题班会、致家长一封信等形式，向学生和家长普及科学睡眠知识，引导家长督促学生养成良好的作息习惯。手机管理方面，我校出台了《甘皇殿小学学生手机管理办法》，明确规定学生原则上不得携带手机入校，确有携带需求的，需由家长提出书面申请，入校后将手机交由班主任统一保管，放学后归还。学校通过开展“远离手机，健康成长”主题教育活动，引导学生合理使用电子产品。读物管理方面，我校成立了图书采购审核小组，严格把控课外读物的准入关，杜绝不良出版物进校园。同时，充实了校园图书室藏书量，本年度新增图书496册。开展了“书香校园”系列活动，如读书征文比赛、经典诵读比赛、图书漂流活动等，激发了学生的阅读兴趣。体质管理方面，我校严格执行国家课程标准，开足开齐体育课程，保障学生每天有30分钟的大课间活动和1小时的阳光体育活动时间，开展了跳绳、踢毽子、拔河等丰富多彩的体育活动。（三）筑牢安全防线，守护师生生命健康安全。1、安全无小事，责任大于天。本年度，我校始终坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全方位、多层次地开展安全管理工作。2、我校建立了完善的安全管理制度，成立了安全工作领导小组，明确了校长、分管副校长、班主任、任课教师等不同岗位的安全职责，层层签订安全责任书，形成了“人人有责、齐抓共管”的安全管理格局。定期开展安全隐患排查工作，每周对校园内的教学楼、食堂、宿舍、体育器材、消防设施等重点区域进行全面排查，建立隐患排查台账，对排查出的安全隐患，明确整改责任人、整改措施和整改时限，实行闭环管理。3、我校高度重视安全教育工作，将安全教育纳入日常教学计划，通过主题班会、安全知识讲座、应急演练、宣传栏、校园广播等多种形式，对学生进行交通安全、消防安全、食品安全、防溺水安全、校园欺凌防范、网络安全等方面的教育。通过这些活动，有效提升了学生的安全意识和自我保护能力。4、我校加强了校园安全保卫工作，严格执行门卫登记制度，校外人员进入校园必须进行登记并说明事由。配备了专职保安人员，保安人员24小时在岗值班，定时对校园进行巡逻。在校园内安装了监控摄像头，实现了校园监控全覆盖。同时，加强了对学生课间活动的管理，安排教师在课间巡查，及时制止学生的危险行为，防止意外事故发生。5、我校还注重家校协同开展安全工作，通过家长会、家长群等渠道，向家长宣传安全知识，提醒家长履行监护责任，特别是在节假日和寒暑假期间，通过发放《致家长的一封信》，提醒家长加强对孩子的安全教育和监管，严防溺水、交通等安全事故的发生。（四）坚持德育为先，促进学生全面健康发展。1、我校以立德树人根本任务为导向，构建了“家校社”协同育人的德育工作体系，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。2、我校将德育工作融入日常教学和校园生活的各个环节，开展了丰富多彩的德育主题活动。围绕爱国主义教育，开展了“童心向党”主题班会、“红色经典诵读”比赛等活动，激发了学生的爱国热情；围绕文明礼仪教育，开展了“文明礼仪伴我行”主题活动，通过学习文明礼仪知识、评选“文明礼仪小标兵”等形式，引导学生养成良好的行为习惯；3、我校高度重视学生的心理健康教育，建立了学生心理健康档案，配备了兼职心理健康教师。通过开展心理健康主题班会、心理健康知识讲座、个别心理辅导等形式，帮助学生缓解学习压力、调节情绪状态、解决心理困惑。4、我校加强了家校社协同育人工作，成立了家长委员会，定期召开家长会和家长委员会会议，听取家长的意见和建议。开展了“家长开放日”活动，邀请家长走进校园、走进课堂，了解学生的学习和生活情况。二、取得的社会经济效益：1、本年度，在全体教职工的共同努力下，我校各项工作取得了显著成效，史亮亮获得县级教育教学质量提升奖，侯宇获得县级优秀教师。2、学校添置了图书、各部室器材等，对学校大门口、部分部室进行了粉刷，同时操场也进行了软化，使我校更加美丽。3、师资培训投入经费1.1万元，完成了上级的培训任务。4、在新闻宣传方面，学校高度重视新闻宣传工作，及时报道学校的重要活动、教学成果、师生风采等,有效提升了学校的知名度与社会影响力。三、存在主要问题：1、教学教研的深度和广度有待进一步拓展，部分教师的教研意识不强，课题研究的针对性和实效性有待提高；2、家校协同育人的合力有待进一步增强，少数家长对学校工作的配合度不高，家庭教育的理念和方法有待更新；3、师资队伍建设有待进一步加强，部分青年教师的教学经验不足，专业成长速度有待加快；四、整改措施:针对以上存在问题，结合我校实际，我们打算在今后的工作中从以下几个方面去努力：定期组织专题教研活动、教学研讨和课题研讨会议，强化教师教研意识。2、建立家校沟通常态化渠道（如家长群、家访、家校联系册等），及时反馈学生情况，提高家长对学校工作的配合度。3、搭建青年教师成长平台，开展教学技能竞赛、公开课展示、外出培训学习等活动，加速专业成长。五、下一步工作打算：针对以上存在问题，结合我校实际，我们打算在今后的工作中从以下几个方面去努力：深化教学教研改革，加强教研活动的针对性和实效性，鼓励教师积极参与课题研究，推动教研成果转化为教学实效；加强家校协同育人工作，通过家长学校、家长会等渠道，加强对家长的培训和指导，引导家长树立正确的教育观念，形成家校共育的强大合力；加强师资队伍建设，加大对青年教师的培养力度，通过师徒结对、外出培训、教学比武等形式，促进青年教师快速成长；总之，我校将继续秉持“以人为本、立德树人”的办学理念，不忘初心、砥砺前行，不断提升办学水平和教育质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人作出新的更大贡献！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年度被北营中心小学党支部评为“县级先进集体”，全年无诉讼和投诉情况。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |