延安市安塞区第二初级中学
发布时间：
2026-04-13 13:22
| 单位名称 | 延安市安塞区第二初级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省延安市安塞区白坪村 | |
| 法定代表人 | 郭玉有 | |
| 开办资金 | 3300万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 陕西省延安市安塞区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 831万元 | 831万元 | |
| 网上名称 | 延安市安塞区第二初级中学 | 从业人数 106 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在区教育体育局的领导下，主要开展了以下业务活动：党建工作：（一）深化理论学习，筑牢思想根基本学期始终将党的创新理论学习作为首要政治任务，严格落实“第一议题”制度，通过集中学习、专题研讨、线上自学等多种形式，实现理论学习全覆盖。持续巩固主题教育成果，引导党员教师学懂弄通做实党的创新理论，进一步筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，为学校高质量发展提供坚强政治保障。（二）推进“两个延伸”，发挥先锋作用教师层面，成功开展“党员示范课”活动，党员教师带头备课授课、示范引领，在全校营造了比学赶超的良好教学氛围；落实党员与“后进生”结对包扶机制，在职党员100%参与结对，每位党员均完成至少1次家访，为包扶学生解决学习生活实际问题，用关爱温暖学生成长之路。围绕“躬耕教坛，强国有我”主题，创新开展师德演讲、承诺宣誓、警示教育等活动，将师德教育贯穿教师培养管理全过程，引导教师坚守育人初心。学生层面，深化“党建带团建”工作，通过“党课+团课”模式，依托“三会一课”“青年大学习”“学习强国”等平台常态化开展理论学习，凝聚青年团员正能量。以红色教育为抓手，开展国旗下讲话、主题班会、中秋诗会、迎国庆歌咏比赛、励志远足等系列活动，将红色教育与思想政治教育深度融合，引导学生厚植爱国情怀，树立“强国有我”的远大志向。德育工作：（一）筑牢安全防线，守护校园平安本学期将学生过马路安全列为重点工作，德育处制定详细实施方案，明确值周教师、班主任和保安职责分工，层层压实责任。完善健全安全管理制度，构建全方位安全管理网络，通过晨会、主题班会、黑板报等形式广泛开展安全宣传教育。按要求完善各项应急预案，组织防震、防火、消防疏散等应急演练，有效提升师生逃生自救能力。严格执行进出校登记制度，家长及无关人员非必要不入校，住宿学生出校需持班主任签名请假条，切实把好校门安全关。（二）提升班主任素养，强化班级管理坚持班主任例会常态化，将事务性例会转型为学习型与事务性相结合的模式，确保德育工作落实落细。采用“请进来、走出去、内部交流”相结合的方式开展班主任培训，提升班级管理效能与实践智慧。推进“德困生”个案研究常态化，以小课题形式开展个性化教育，实现智慧育人、艺术育人。完善班主任考核制度，建立正向激励机制，充分调动班主任工作的积极性、主动性和创造性。（三）抓实防疫与德育活动，促进全面发展严格落实学生晨午检、因病缺勤追踪登记等制度，加强流感及传染病监测预警，定期开展防疫知识和健康管理培训，提升师生健康素养与自我防护能力。搭建多元德育平台，结合社会热点和学校实际开展“新时代好少年”评比、志愿服务等活动，让学生在实践中实现自我提升。健全家委会工作机制，召开校级家委会会议，通过家长开放日、家访等形式加强家校沟通，形成教育合力。教学工作（一）优化教学管理，夯实质量根基按照教育部最新课程标准，结合学校实际优化课程结构，确保课程内容兼具前沿性、实用性和趣味性，满足不同层次学生需求。强化师资培训，组织新聘教师参与线上线下专业培训和教学研讨会，提升教师教学理念与技能。建立健全教学质量监控体系，通过常规检查、学生评教、同行评议等方式，及时发现并整改教学问题，保障教学质量稳步提升。（二）注重综合素质培养，促进全面发展推进素质教育，鼓励学生参与课外科技、社会实践、文化艺术、体育竞赛等多元化项目，提升创新能力、实践能力和团队协作能力。重视心理健康教育，定期举办心理健康讲座，关注学生心理状态，提供必要的心理支持与干预，助力学生快乐学习、健康成长。（三）强化教师队伍建设，提升专业素养持续夯实教师业务培训，与延安市新区第一中学、延安职业技术学院附属中学深化合作交流，通过多种形式的交流活动，对教师进行教育理念、教学方法、课程改革等多方面全员培训。鼓励教师主动参与各级各类培训研修活动，不断提升业务水平。加强师德师风建设，通过专家报告、典范引领、警示教育、演讲评比等活动，营造风清气正、爱岗敬业的工作氛围。（四）聚焦毕业年级，提质增效创佳绩将毕业年级工作列为重中之重，有序召开四大关键会议：每月一次毕业班教师协调会，加强教师协作，落实教学各环节；每周一次教研组科研常态会，剖析学科问题，制定提分策略，明确教学目标；开展百日誓师大会，激发学习动力，缓解焦虑情绪；召开毕业班家长助力会，汇报学生情况，加强家校协作，为中考保驾护航。四、存在不足与改进方向（一）存在不足1.课程改革深度仍需加强，部分学科创新教学模式应用不够广泛；2.德育活动形式可进一步丰富，针对性和实效性需持续提升；3.后勤服务精细化水平有待提高，部分服务环节仍需优化。（二）改进方向1.深化课程改革，加大创新教学模式推广力度，打造更多特色品牌课程；2.丰富德育活动形式，结合学生特点设计更具针对性的活动，提升德育实效；3.持续优化后勤服务，细化服务流程，提高服务精准度和满意度；4.进一步加强家校社协同育人机制建设，凝聚更强教育合力。本学期，在区教体局的正确领导下，全校师生凝心聚力、真抓实干，各项工作取得阶段性成效。今后，学校将立足新起点，正视不足、补齐短板，持续深化教育教学改革，推进学校各项工作再上新台阶，为实现教育现代化贡献更大力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |