延安市安塞区幼儿园
发布时间：
2026-04-13 10:57
| 单位名称 | 延安市安塞区幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。3岁以下婴幼儿照护服务。 | |
| 住所 | 延安市安塞区一道街 | |
| 法定代表人 | 王琦 | |
| 开办资金 | 507万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 延安市安塞区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2818万元 | 2749万元 | |
| 网上名称 | 安塞县幼儿园公益 | 从业人数 90 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在安塞区教育体育局的领导下，我园认真贯彻执行党的二十大精神，按照省、市教育行政部门的总体部署和要求，坚持党建引领，坚持安全为先、坚持科学保教、坚持内涵发展，现将本学期工作总结如下：业务开展情况一、支部引领聚合力，规范管理促效能党建铸魂育清风。2025年是全面贯彻党的二十届三中全会精神的开局之年，是“十四五”规划收官之年，也是“十五五”规划谋划2.严检勤督养德馨。坚持把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，通过分层管理，日常督导，活动激励等形式培养全体教职工用爱养育、用心教育的良好品质。3.深耕保教优课程。进一步完善《延安市安塞区幼儿园课程实施方案》，以“看见儿童”为课程实施核心，以游戏为基本活动，从孩子兴趣出发，追随孩子兴趣，关注孩子成长，给予孩子适宜支持，确立并完善“为孩子一生发展奠基“的整体教育观。4.发挥职能暖师心。全面凝聚工会力量，充分调动和发挥教职工参与管理幼儿园的积极性和创造性。5.精构巧筑优园境。着力改善办园条件，以精心构思与巧妙设计，为师幼打造优质的工作与游戏环境。二、常抓安全不松懈，保健护航助成长1.用心守护保安全。坚持“安全第一、预防为主”的原则，成立以王园长为组长的安全工作领导小组，通过齐抓共管，在安全管理上求真，在安全教育上务实，全力营造了“和谐校园、和谐教育”的良好氛围。2.用爱养育保健康。从严落实全园消毒和防疫工作，建立健全了科学有效、管理规范的食品卫生安全长效机制，保障幼儿身心健康成长。三、赋能成长夯根基，精进笃行塑师资教师培训思路广。依据《教师三年培训计划》目标，保教处制定了学期分层培训计划，通过名优教师省外培训、青年教师省内培训、名优教师承担园内培训等，提升教师专业技能。2.搭建平台提升快。通过竞赛、展示与考核的形式，激发教师教学创新意识，发现自身优势与不足，增强职业动力。3.科研兴园基础实。坚持“以研促教科研兴园”的发展思路。四、科学评价提质效，多元活动润童心1.缤纷活动伴成长。本学期，根据幼儿年龄特点，我园开展了丰富多彩的主题活动。2.乐善交往趣衔接。作为陕西省幼小科学衔接试点园，为科学推动幼小衔接，帮助幼儿顺利适应小学的学习与生活，实现两个学段的平稳转变，幼儿园针对大班幼儿入学所需的关键素质，潜移默化、循序渐进地帮助幼儿做好身心、生活、社会、学习等各方面准备。3.多维评价促发展。根据《幼儿园保育教育质量评估指南》要求，做好自评工作。五、家园互动创新径，共绘成长同心圆家庭是幼儿园重要的合作伙伴，本学期我园通过多种形式加强与家长的沟通和交流，通过家园合力促进幼儿健康成长。一是充分发挥家委会作用，通过定时召开会议，促进双方了解，邀请家长与社区联动，拓展教育资源，同时根据家长建议优化幼儿学期活动；二是召开了“看见儿童共话成长”家园共育活动与“赴半日之约见成长力量”家长半日开放活动，通过游园、观摩活动与面对面的交流，让家长深入了解了幼儿园的办园条件与教育理念，也为家园协同育儿奠定了扎实的基础；三是以家访活动为补充，促进“问题儿童”健康发展。教师通过电话、微信、面对面、入户等交流形式找出问题所在，做好详细的家访记录与分析，适时向家长提出教育建议，共同引导孩子健康成长；四是邀请爸爸妈妈参与园内主题教育与读书月活动，通过亲子互动与分享交流，感受幼儿园丰富的教育形式，在了解、配合、参与的基础上密切家园之间的联系，从而形成教育合力。六、树立标杆强引领，携手同行共提升幼儿园现有省市级名优教师16名，成立了以省级学科带头人高燕燕为坊主的名师工作坊，坊员积极开展示范教学和课程改革探索，并长期承担着全区新聘教师、保育员的业务培训与指导，带领青年教师快速成长。本学年，在全体教职工的共同努力下，我园各项工作得到了上级主管部门的认可，幼儿园连续十二年荣获安塞区教育工作先进集体，承办了安塞区第六届幼儿教师专业技能大赛、全区第二届人工智能暨创客大赛；王园长被区委、区政府授予“优秀园长”荣誉称号；魏晓等5位教师分别被授予区级师德模范、师德先进个人、教学名师、学科带头人、教学能手荣誉称号；6名幼儿荣获市、区创客大赛不同奖励、闫晓娜等9位教师荣获市级创客大赛优秀指导教师；邵婕等10多位教师荣获省、市、区级文本成果奖，取得了丰硕的成果。时光见证耕耘，奋斗成就不凡。每一份成绩的取得，都凝聚着全体区幼人的汗水与智慧。新的学期，我们将怀揣初心，砥砺前行，不断优化园务管理，提升保教质量，为孩子们打造更加温馨、优质的成长乐园！七、目前我园存在的问题1、幼儿户外活动面积、绿化面积不足。2、培训机制需进一步完善。3、园务管理需进一步细化，电子档案不健全。4、管理体制不够健全，过程资料不够完全。5、班级活动室区域使用率低，缺乏幼儿选择空间；幼儿发展评估科学性弱，缺乏总结性评价手段。八、整改措施1、成立整改领导小组，认真剖析存在问题。成立整改领导小组，对存在问题逐项限期整改。2、实行层级目标管理，确保整改方案落到实处，安全消防设备已分别落实到人。3、加强师德师风建设，提升教师专业素质。建立机制，提高职业道德素养，树立典型，发展示范带动作用，健全制度，加强师德考核评估。4、加强精细化管理，促进幼儿园内涵发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |