武功县贞元镇中川小学
发布时间：
2026-04-13 11:01
| 单位名称 | 武功县贞元镇中川小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县贞元镇中川村 | |
| 法定代表人 | 付长征 | |
| 开办资金 | 43.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 44.38万元 | 44.3万元 | |
| 网上名称 | 武功县贞元镇中川小学.公益 | 从业人数 16 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我校在教育局正确领导下，严格遵循《事业单位登记管理暂行条例》及相关法律法规，紧扣2024年度工作短板整改目标，稳步推进各项工作提质增效，圆满完成全年既定任务，现将具体情况总结如下：一、开展的业务情况（一）强化队伍建设，提升管理与教学水平深化领导班子作风建设。严格落实教育局作风建设部署，以“民主决策、高效履职、廉洁自律”为核心，完善议事规则与决策机制。全年组织作风建设专题会议6次，结合教育领域突出问题专项整治开展自查自纠，建立问题整改台账并销号管理。班子成员带头深入课堂，全年累计听课不少于40节，营造“以上率下、务实担当”的管理氛围，管理效能显著提升。促进教师专业成长。构建“线上+线下”“理论+实操”多元化培训体系，组织教师参与国家级、省级信息化教学培训及个性化教学专题研修8次，实现全员覆盖。深化校本研修，开展“名师示范课”“青年教师汇报课”等活动10余场，搭建交流成长平台，助力教学质量稳步攀升。（二）丰富德育活动，培养学生良好品德常态化开展升旗仪式。坚持每周一升国旗，创新旗下讲话形式，邀请老党员、优秀校友等进校园专题宣讲10次，涵盖爱国主义、红色传承等主题。同步开展“强国少年说”等活动，参与学生300余人次，激发学生社会责任感与时代使命感。打造多元化校园文化活动。构建“四季有主题、月月有活动”体系，春季举办科技节，含12个小发明创作项目；夏季开展体育节，涵盖多项赛事；秋季组织文化节，开展经典诵读等活动；冬季举办劳动实践周，强化劳动观念。在重要节点开展感恩班会、爱国合唱等活动，引导学生树立正确价值观。（三）加强家校合作，共筑学生成长防线完善家校沟通机制。年初召开家长会，签订《家校协同育人责任书》。搭建“线上+线下”沟通平台，线上通过微信群、APP推送动态与资讯；线下开展“大家访”活动，累计家访50余户，实现特殊群体学生全覆盖。设立意见箱，及时回应诉求，家长满意度达98%以上。开展家长学校活动。优化课程体系，邀请专家开展“亲子沟通”等专题讲座2次，惠及家长80余人次。每学期举办家长开放日，全年累计3次，参与家长超95人次。举办亲子运动会等活动2场，增进家校情感联结，凝聚教育合力。（四）筑牢安全防线，保障校园安全稳定抓实安全教育。将安全教育纳入课程体系，每周1课时，覆盖10余个安全领域。邀请交警、消防员等开展专题培训3次，通过情景模拟等提升学生安全技能。组织安全知识竞赛等活动，全年学生安全知晓率达100%。强化安全管理与隐患排查。落实晨午检、缺勤追踪等制度，做好常态化防疫工作。建立“每月全面排查+每周重点抽查+每日日常巡查”机制，全年排查隐患3处并全部整改。升级安防设施，新增高清监控3个、一键报警装置1套，与派出所建立联动机制，开展应急演练2次，提升安全防控能力。二、取得的社会经济效益改善办学条件。投资0.8万元推进基础设施升级，补充更新美术室、卫生室等功能部室设备30余件；图书室新增图书300余册，丰富师生阅读资源，获广泛好评。提升教学影响力。教师斩获县级奖项2项，学校在县级学业水平检测中综合排名较去年提升2位，社会美誉度显著增强。深化教育帮扶。与2所薄弱学校结对，通过送教、共享资源、联合教研等形式，助力其提升教学质量，践行社会责任。三、存在的主要问题教育信息化应用不足。多媒体教室完成智能化改造，但部分教师信息技术与学科教学融合不够，智慧教学工具运用不熟练，数字化教学资源开发与共享力度欠缺。学生个性化发展关注不够。课程设置以基础课程为主，特色校本课程数量和质量待提升；对学生兴趣特长挖掘不深，特殊需求学生个性化辅导机制不完善。校园文化建设特色不鲜明。缺乏系统性顶层设计，文化主题不突出，与办学理念、地域文化融合不紧密；文化景观教育性和创新性不足，活动品牌效应不明显。四、整改措施提升教育信息化水平。制定《教师信息技术应用能力提升三年计划》，组织参与国家级数字化教学资源建设项目。建立信息化管理团队，完善设备运维机制，搭建校内资源共享平台，推动信息技术与课堂教学深度融合。推进个性化教育。开展学情与兴趣摸底，建立学生成长档案。推行“基础课程+兴趣课程”选课模式，建立个性化辅导机制，组建学科兴趣小组，满足差异化发展需求。打造特色校园文化。挖掘地域文化与办学底蕴，确立“书香润心、科技启智、厚德笃行”文化主题，制定建设实施方案。优化校园环境，打造特色景观；升级“科技节”“文化节”为品牌赛事；通过校园广播等载体加强宣传，发挥文化育人功能。五、下一步工作打算持续改善办学条件。争取上级资金支持，升级校园网络实现5G全覆盖；扩充阅览室，新增电子阅读设备，打造智慧阅读空间。深化教师队伍建设。加大骨干教师培养力度，完善激励机制，将教学创新等纳入考核，设立专项奖励基金，激发教师积极性，打造高素质专业化队伍。优化教育教学质量。推进课堂教学改革，推广“自主、合作、探究”模式。完善多元评价机制，加强教研课题研究，以科研促教学质量提升。强化校园文化建设。按实施方案推进建设，重点打造“书香校园”品牌。推动文化活动与德育、教学融合，开展成果展示活动，形成具有鲜明标识的校园文化体系，促进学生全面发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |