武功县小村镇梅花小学
发布时间：
2026-04-13 10:59
| 单位名称 | 武功县小村镇梅花小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县普集街乡梅花村 | |
| 法定代表人 | 曹建涛 | |
| 开办资金 | 33.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 38.3万元 | 37.7万元 | |
| 网上名称 | 武功县普集街乡梅花小学.公益 | 从业人数 28 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我校在县教育局的领导下，遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策，严格按照核准登记的业务范围规范开展各项工作，切实履行事业单位法人职责，圆满完成年度既定任务。现将本年度有关情况报告如下：一、业务开展情况（一）完善基础设施，优化办学条件2025年，我校累计投资3.8万余元升级办学设施：投资3700余元更新校园喷绘、报栏及标语；2800余元改造教学楼、宿办楼线路；1680余元修缮全校门窗、门牌及逃生指示牌；9200余元升级校园1000兆云机房网络；3600余元维护12套电子白板；2260元更换厨房操作工具；4200元安装LED电子屏；4500元添置办公椅、教师用床；2800余元购置办公沙发；4000元新添笔记本电脑。同时，投资6800余元推进美丽校园建设，添置宣传标语、文化布置辅材30余件；4250元购置体育器材136件；0.9万余元补充图书650册、教具学具58件及教学画册24套；6800余元添置社团道具、班级文化材料、耗材及维修用品等，保障校园有序运转。8月，额外投入2万余元改善教师办公条件，完成教师宿舍粉刷、窗帘安装等工作。（二）细化教学管理，提升教学质量实行领导包抓年级制度，校长、副校长、教导主任分别主抓各年级，修订完善教学及奖惩制度，充分调动教师工作积极性。全年开展教学常规检查5次、月考调研4次，每次检查调研后及时召开质量分析会，查摆问题、优化课后辅导，夯实教学基础。重点抓实毕业班教学，在师资配备、后勤保障上予以倾斜，召开毕业班家长会3次，凝聚家校育人合力；科任教师严格落实面批辅导、问题清零制度，全力提升毕业班教学质量。坚持周听评课制度，有序安排教师外出参与教研培训，推动县级课题《小学数学课堂有效教学策略的研究》顺利结题。完善高效课堂实施方案，评选优秀执教者3名，校领导随机下班听课指导，推动全校教学质量稳步提升。（三）德育为先，推进素质教育坚持每周一升旗仪式，结合各类主题活动开展法纪、行为习惯等教育，全年组织经典诵读、趣味运动会、宪法宣传等素质教育活动20次，丰富学生校园生活。实行文明班级评比制度，以《中小学生守则》为标准，强化学生行为习惯养成教育，营造优良校风。利用大课间、无作业日开展丰富多彩的社团活动，学期中组织汇报展演，全面提升学生综合素养。加强家校协同育人，通过家访、家长会等形式畅通沟通渠道，凝聚育人合力；做好教育政策宣传，营造良好办学氛围。（四）落实“双减”，规范办学行为深入学习落实“双减”政策，召开家长会、发放告家长书，组织家长签订相关承诺书，杜绝教师有偿补课和学生校外培训现象。严格落实“五项管理”要求：禁止学生携带手机进校园、教师利用手机布置作业；一二年级不留书面作业，三至六年级作业量控制在1小时内，严格执行作业公示制度；开足开齐体育课，保障学生每天1小时体育锻炼时间，做好学生体质健康测试及数据上报工作；完善班级图书角，常态化开展读书活动；加强学生睡眠管理，引导家长做好子女作息监督。规范课后服务管理，完善实施方案，严格执行课后服务“四禁止”要求，建立“日检查、周总结、月汇总”制度，切实提升课后服务质量，满足学生和家长需求。（五）强化师德师风，提升队伍素养结合年度主题教育，通过教师自学、集体学习、警示教育等多种形式，引导教师学习师德先进典型、汲取违规案例教训。全面查摆师德师风及工作作风方面存在的问题，建立问题台账，明确整改责任和时限，确保整改到位。组织全体教师签订师德师风及禁止有偿补课承诺书，严格规范教师职业行为。持续开展“五个一工程”和“三字一话一画”活动，交流推广优秀成果，推荐参与县局评比；通过“走出去、请进来”模式，开展校本教研和师德提升活动，加强教师专业培训，提升教师专业能力、信息技术应用水平和思想认识水平。（六）落实惠民政策，推进乡村振兴衔接全校学生全部享受校园营养餐，严格规范供餐流程，保障学生饮食安全和营养均衡。精准落实学生资助政策，35名建档立卡学生获得国家资助21875元，5名贫困学生获得学校资助3125元，做到应助尽助。抓实控辍保学工作，开展入户排查5次，确保辖区适龄儿童入学率100%、辍学率0%，扎实推进巩固脱贫攻坚成果与乡村振兴有效衔接。（七）抓实安全管理，筑牢平安防线实行24小时无缝隙值班制度，细化安全责任分工，做到安全监管全覆盖。全年开展交通、消防、防欺凌等安全教育活动20次，节假日专项安全教育4次；组织刀具排查8次、校园安全隐患排查5次，应急避险疏散演练4次，对排查出的隐患及时整改到位。严格落实“13530”安全教育制度、未到校学生追踪制度和请假审批制度，全年未发生任何安全责任事故。（八）推进信息化建设，提升办学水平完善信息化校园管理制度和组织机构，升级校园信息化硬件设施，加强教师信息技术应用培训，推动数字化备课和信息化教学普及。注重学生信息技术素养培养，结合课堂教学和社团活动，提升学生信息技术应用能力。开展线上教学，对接名校名师，引导教师转变教学思维，创新课堂教学模式，提升教学效果。（九）推进优质均衡，促进全面发展强化艺体教育，开足开齐艺体相关课程，加大艺体教学资金投入，组织现有兼职艺体教师利用节假日参加专业培训，提升专业素养。利用节日、纪念日开展主题教育活动，规范学生礼仪常规；开放学校图书馆，打造书香校园；细化校园一日安全和学生行为常规，坚持不懈抓好学生养成教育，推动义务教育优质均衡发展。（十）完成重点专项工作顺利通过“2025年巩固脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接”省级考评，成功举办小村学区校际交流视导活动，圆满迎接县局316义务教育高质量发展督导评估；11月份水渠支部义务教育优质均衡发展视导活动获得各校（园）长一致好评。与结对校开展同课异构、交流观摩等活动4次，助力提升结对校教师课堂教学能力。二、取得的社会经济效益11月份水渠支部义务教育优质均衡发展视导活动获得各校（园）长一致好评，办学影响力持续提升。荣获2025年度小村学区目标责任考核先进集体，办学成效得到上级部门肯定。与结对校开展同课异构、交流观摩等活动4次，助力提升结对校教师课堂教学能力，推动区域教育协同发展。4名教师在学区“三字一话一画”比赛中获奖，并代表学区荣获县级三等奖；2名学生在陕西省普法知识竞赛中获奖，师生综合素养显著提升。精准落实教育扶贫政策，35名建档立卡学生获得国家资助21875元，5名贫困学生获得学校资助3125元，切实减轻困难家庭经济负担，传递教育温暖。投入2万余元改善教师办公条件，粉刷教师宿舍、安装窗帘，提升教师工作生活舒适度，增强教师队伍凝聚力。三、存在的问题部分教师数字化资源应用能力不足，信息化与教研融合不够深入，教学创新力度有待加强。教师科研积极性和科研能力有待提升，教科研成果转化不够充分，难以充分发挥教研对教学质量的推动作用。学风建设需持续发力，部分学生学习态度不够端正，良好学习习惯尚未完全养成。四、整改措施加大艺体教学资金投入，组织现有兼职艺体教师利用节假日参加专业培训，全面提升艺体教师专业素养和教学水平。常态化开展线上教学，对接名校名师资源，引导教师转变教学思维，创新课堂教学模式，切实提升教学效果。强化留守儿童关爱工作，采取多种帮扶措施，进一步搭建家校沟通桥梁，推动家校协同育人落到实处。坚持“走出去、请进来”模式，常态化开展校本教研和师德提升活动，不断提高教师思想认识水平和业务能力。五、下一年工作计划强化信息技术培训，推动信息化与教研深度融合，切实提升教学效率和教学质量。完善教科研激励机制，加强教科研工作指导，促进教科研成果转化，以科研促教学、促发展。深化学风教风建设，加强学生思想教育和习惯养成教育，引导学生端正学习态度、养成良好习惯，营造优良校风。持续完善办学条件，加大基础设施和教学资源投入，稳步推进义务教育优质均衡发展。抓实各项常规工作，严格规范办学行为，切实履行事业单位法人职责，圆满完成下一年度各项工作目标。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |