铜川市耀州区石柱镇易华希望小学
发布时间：
2026-04-13 10:48
| 单位名称 | 铜川市耀州区石柱镇易华希望小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区石柱镇王益村 | |
| 法定代表人 | 王小东 | |
| 开办资金 | 88.47万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区石柱镇人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 191.8万元 | 175.8万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、业务活动情况1.学校德育工作。（1）学生德育工作。优化措施，扎实推进，努力体现德育工作特色化。一年来，我们坚持以课堂为渠道，以活动为载体，以制度作保证的工作思路开展德育工作。学生的行为习惯得到了明显改善，校园文明程度不断提高。学校大力倡导并积极开展两会一节，教职工文体比赛等活动，不仅丰富了校园文化生活而且增强了师生凝聚力。与此同时，开展研学活动，组织师生开展各类征文比赛，进行传统教育、党史教育，红色基因传承教育，展现我校师生风貌，锤炼师生道德品质，活跃师生校园生活。（2）学校内涵发展。全校凝心聚力提升校园文化内涵，提炼“积学养德，律己至善”为立校育人核心理念，构建全员参与、全域覆盖、全程育人的“家文化”校园文化体系；严格落实《校园文化三年系统建设行动计划（2024-2026）》，逐步打造“环境育人、活动润人、制度塑人”三维一体的文化育人格局，让校园真正成为“望得见山、看得见水、记得住乡愁”的育人乐园。着力培育学生爱党、爱国、爱家乡、爱校园的深厚情感，传承农耕文化与红色基因，彰显新时代农村小学教育的温情与活力。3.教育教学管理。（1）抓实常规管理，规范教学行为。重点强化教学常规管控，聚焦作业设计、测试考核等关键环节，创新常规检查模式，健全“周评月结”工作机制，教务处牵头抓好重点问题、关键环节的检查监控，第一时间反馈检查结果、督促整改提升，取得良好成效。（2） 细化学情研判，精准提质赋能。从学校、班级、学科三个层面，全面加强考试成绩的分析研判，细化到每一门学科、每一位学生、每一个知识点，精准找准短板不足，落实针对性提升措施，同步完善督促激励机制，推动教学质量稳步攀升。（3）深化教研改革，夯实育人根基。扎实开展每一次教研活动，充分凝聚教务处和全体教师的集体智慧，着力提升常规教研的针对性和实效性。突出校本教研核心地位，精细化研究教学、教研工作的每一个阶段、每一个环节、每一个节点，持续提升教研工作精细化水平。大力开展当代好课堂优质课赛教活动，王欢老师历经层层比拼，荣获区级当代好课堂优质课三等奖。（4）规范部室管理，提高资源效能。下半年，对图书室所有图书进行全面梳理，下架注销陈旧过时图书，完成图书重新分类、标签更换；对实验室各类仪器器材进行全面排查、规范规整，确保账物相符。按照最新规范，更新图书室、实验室等功能部室管理制度，明确实验员、管理员岗位职责，严格落实功能用房管理要求，规范实验室运营管理，开齐开全各类实验课程，充分发挥各类教育教学仪器的育人效能。4. 抓实体卫艺工作，丰富校园生活。严格落实音体美、信息技术学科课堂教学管理相关要求，在资金投入、师资保障、规范管理上持续发力，有序举办“两会一节”及各类特色活动，春秋两季分别开展运动会、艺术节、读书节、科技节、普法宣传周、宪法宣传周等活动；抓实校园卫生防疫工作，常态化开展疾病预防、科学营养、卫生安全等宣传教育活动，助力学生身心健康成长。5.强化队伍建设，夯实育人根基。一是加强干部队伍建设，倡导奉献精神，强化大局意识和责任意识，持续提升中层干部的管理理论水平和履职能力；二是加强班主任队伍建设，强化班主任责任意识，开展针对性管理培训，严格落实班主任考核奖惩制度，提升班级管理水平；三是破解师资短板，全年组织教师交流3名，通过“走出去、请进来”的交流模式，有效缓解教师结构性缺编问题；四是搭建成长平台，依托“当代好课堂主体校”“石柱镇教育共同体”两大载体，组织教师开展拓展训练、专家引领、同伴互助、教学竞赛等活动，推动每一位教师学有所获、业有所进；五是深化全民阅读，暑期在全校范围内开展整本书阅读活动，9月份组织读书学习汇报交流活动，圆满达成预期育人目标；六是健全家校协同机制，10月份成立易华小学三秦家长学校，起草章程、拟定方案、健全机构，全年有序开展3次家长学校专项活动，筑牢家校育人共同体。6.督导工作。积极配合督导室做好责任督学挂牌督导工作，扎实开展完义务教育优质均衡发展达标校的创建工作任务。暑期完成围墙粉刷任务，下半年，对图书室所有图书进行全面整理理。7.安全后勤。（1）压实安全责任，健全责任体系。全面落实安全目标责任制，强化“一岗双责”，明确安全责任主体，层层签订安全目标责任书。加强师生安全意识教育，提升师生遇险自救、互救能力；常态化开展水电暖设施、校舍建筑、体育器材及室外设施的勘验维护，及时排查消除各类安全隐患；强化防火防盗防控措施，严格校园食堂监管，严防食物中毒事件发生；抓实校园安全保卫工作，严防不法分子侵害师生人身安全，全力保障师生生命财产安全。（2）深化安全教育，筑牢思想防线。通过校园宣传栏、主题班会、校园广播等多种形式，常态化开展安全宣传教育，提升广大师生的安全意识和自我防护能力。每逢节假日，及时发放《安全致家长的一封信》，强化家长安全责任意识，构建家校联动安全防护网。每月开展校园矛盾纠纷排查和重点学生排查工作，将安全隐患和风险隐患化解在萌芽状态。（3） 完善物防设施，提升防控能力。克服资金困难，持续完善校园物防设施建设，在校园门口新增防撞柱、添置安保器材、维护监控设备，有效提升校园物防防控水平；圆满完成消防整改三年行动既定任务，顺利取得住建消防部门验收合格证；完成教室、食堂消毒灯安装工作，有效提升校园传染病防控能力。二、取得的社会及经济成效1.暑期按照统一要求粉刷了部分围墙，对校园文化进行了凝练。对部室进行了完善，推进了义务教育优质均衡发展达标校的创建工作任务。2.全面推进“当代好课堂”项目，强化了教师培训和学生训练，通过观摩培训、示范引领、交流汇报等组织全员开展“好课堂”教学达标教学活动，全面实施“好课堂”教学模式，教师综合素质和课堂驾驶能力得到全面提升。3.完成农民实用技术《花椒栽培与管理》和《苹果栽培与管理》培训两次，共计150人。4.加强控辍保学管理，确保义务阶段零辍学；落实国家教育惠民政策，确保建档立卡家庭就学子女资助全覆盖；加强教育脱贫政策宣传，政策知晓率达到100%。三.存在问题学校文化主题不突出，校园文化内涵有待继续提升；由于出生率下降等因素生源下降，教研工作有待创新。四．改进措施深入调研，总结提炼校园文化主题，持续加强教学管理，研讨小班教学教研的新策略，新方法，提高教学质量；以义务教育优质均衡督导为导向，不断提升校园文化内涵。五、下年度工作计划1、继续规范学校规章制度，修订学校章程。强化制度执行力。2、认真查找生源减少原因，探究提质增效的办法。3、以当代好课堂为引领，积极开展学校教研活动，创新小班教学方法，加强学校类骨干教师体系。2025年，我校面临着生源持续减少、教学质量提升瓶颈的双重压力，尤其是“入学一件事”改革推进以来，挑战与机遇并存、困难与希望同在。下一步，我校全体教职工将始终秉持饱满的工作热情、强烈的责任担当、务实的工作作风，抢抓优质均衡区创建机遇，迎难而上、锐意进取、真抓实干，奋力谱写易华希望小学教育教学高质量发展新篇章，努力办好人民满意的农村基础教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |