武功县长宁镇皇甫小学
发布时间：
2026-04-13 10:41
| 单位名称 | 武功县长宁镇皇甫小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育 | |
| 住所 | 武功县河道乡皇甫村 | |
| 法定代表人 | 吴晓锋 | |
| 开办资金 | 242万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 281.05万元 | 283.15万元 | |
| 网上名称 | 武功县长宁镇皇甫小学.公益 | 从业人数 21 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下：一、开展的业务情况（一）抓师德工作，建和谐团队1、我校自开学初成立专项工作领导小组，抽调骨干力量组建工作专班，对照工作指标体系开展全方位自查自纠，精准查摆短板弱项，靶向施策补齐发展缺口。2、我校利用每周教师例会的机会，组织教师政治、业务学习，努力打造一业务精湛、师德高尚的教师队伍。本学年，学校要求每一位教师都要树立作为一名“四有”好教师的光荣感，安心本职工作、要为人师表，以德立教，以自己的良好行为和形象为学生树立榜样，要有埋头苦干的精神，将奉献教育当成乐趣。3、本学年，我校教师在繁重的工作任务面前，任劳任怨。学校以人为本谋发展，实行人性化管理，体现人文关怀，让广大教职工切身感受到领导的关爱和学校的温暖，极大地调动了他们工作的积极性和主动性，正因为如此，教师们把学校当成自己的家，学校的各项工作能得到大家的响应，开展起来也就顺利得多了。4、本年度，在原有的教学业务检查的基础上，学校另外进行了两次大型分类检查，班子成员分别从教案修改使用、教师业务笔记、听课记录、辅导教案、作业书写批改和批阅记录几个方面进行检查，并将每人检查的结果进行打分排序，汇总后将考核结果加大比重进行排名考核，通过这一举措，全面提高了教师在教学业务各方面的重视程度，学校教学业务整体水平得到了提高。5、本学期，我校在课后延时服务的大潮中，创建了金话筒、武术、诵读、音乐、绘画等社团、受到了广大家长的一致好评。（二）抓教学常规工作，重过程，重实效 1、教学质量是学校的生命线，我们的老师理直气壮抓教学。本学年，在学区统一布署下，我们继续一丝不苟抓常规，千方百计提质量。为了更好地提高教育教学质量，我们主要采取了以下措施：狠抓教学常规，强化过程管理。教学常规的落实是提高教学质量的保证。因此，我们在教学管理中，要求教师严格按照教学常规的要求，备课、讲课、布置与批改作业。学校对老师们的常规教学一月一检查，并将检查结果进行排名公布。2、由于种种原因，每个班级都不同程度地存在“自主发展困难生较多、优生群体小”的现象，这对教育教学质量的影响很大。但是，我们教师坚持“只讲主观，不谈客观”的原则，树立“没有教不好的学生，只有不会教的“老师”的观念，努力做好作业设计和批改，一手抓自主发展困难生转化，一手抓优生培养，最大限度地提高学生的学科教育教学质量。3、积极开展教研活动，全面提高教学质量。学校常态开展推门听课、评课、课内比教学等活动，全面打造高效课堂，在我校遍地开花。学校经常选派教师外出学习观摩，开阔眼见，提升课堂教学技能。最近，我校全体教师在“一师一优课”“一课一名师”活动中，积极在网上“晒课”。一系列活动的开展，提高了全教师素质，促进了教师专业成长。（三）抓班级管理，强化安全卫生1、班级是学校工作的前沿阵地。按照县教育的要求，我们从本学年开始，以“纪律、安全、卫生教育”为抓手，强化班级管理。加强学生常规管理，进行良好的行为习惯教育。开学初，促使学生从小养成良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯，为他们成人成才打下坚实的基础。班主任从进校、出操、课间、离校、纪律、安全等学校生活的各个层面对学生、班级检查、记录，使学校呈现出了团结紧张、严肃活泼、举止言行规范文明的大好局面。2、以贯彻实施新《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，对学生进行爱国主义教育和良好的行为习惯教育。由于德育工作抓得扎实有力，学风、班风、校风明显好转，绝大部分学生养成了爱学习、守纪律、讲文明、有礼貌的良好行为习惯，真正成为班级小主人，学校的小主人。3、本学期在全体师生的配合下，做了许多工作，特别是治理校园环境卫生效果比较显著，校容校貌有了明显的改观。为师生创造了一个干净优美的工作和学习环境。由于学校始终对全体师生进行“13530”常规安全教育，使安全教育开展深入扎实，安全防范措施落到实处，本学年学校没有发生一起不安全事件。（四）厚植美育底蕴，涵养人文素养美育工作以“育人·守乡韵·促成长”为主题，构建具有校本特色的校园文化体系。一方面，加强体艺教师队伍建设，组织专任教师外出参加美育专题培训，学习先进教学理念与教学方法，提升美育教学专业化水平。另一方面，丰富校园美育载体，精心打造文化主题长廊、党的光辉历程展示区、班级文化主题展区及走廊文化墙，将美育元素融入校园每一处角落，让学生在耳濡目染中感受“文化美”，提升审美素养与人文底蕴。二、取得的社会成效1、2025年4月，我校教师在长宁学区“思政课大练“”活动中荣获三等奖；2、2025年9月，我校被武功县少工委授予四星章荣誉称号；3、2025年10月，我校教师在中心小学党支部“思政课大练”活动中荣获二等奖；4、2025年12月我校中心小学党支部举办的“一操一动一社团”活动中，荣获一等奖。存在的主要问题1、如教师专业发展层次有待进一步提升；2、特色课程建设需持续深化；3、家校共育机制需进一步完善，功能部室使用效率不高。四、整改措施：持续深化教育教学改革，强化师资队伍建设，分层推进教师专业成长机制，深化特色课程体系建设，创新课程实施形式，丰富校园文化内涵。五、下一步工作打算：未来一年，我校将继续努力，不断创新，进一步提升教育教学质量，为学生提供更加优质的教育服务。努力办好人民满意的教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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