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武功县长宁镇岗子九年制学校
武功县长宁镇岗子九年制学校
发布时间:
2026-04-13 10:35
单位名称
武功县长宁镇岗子九年制学校
宗旨和业务范围
实施中学义务教育
住所
武功县长宁镇岗子村
法定代表人
金鹏
开办资金
464.4万元
经济来源
全额拨款
举办单位
武功县教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
445.97万元
446.41万元
网上名称
武功县长宁镇岗子九年制学校.公益
从业人数 52
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2025年度,我校在县教育局的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策,按照核准登记的业务范围开展活动,现将有关情况报告如下:一、开展的业务情况1、抓常规、求发展学校领导班子明确一个思想:“质量立校、特色兴校”。校领导团队坚持早到校、晚离校,积极推动教育教学工作。校领导包级包班,经常不打招呼推门听课,了解教学动态,指导课堂教学。学校多次组织家访活动,进村入户了解家长对学校工作的意见和建议,做到了家校协同育人的双向奔赴。先后举行了“春季田径运动会”、开展了“颗粒归仓做麦田守望者”劳动实践活动、“感恩老师”、迎国庆“祖国在我心中”红歌赛、“阳光大课间体操赛”、“乒乓球赛”、庆元旦“师生拔河赛”等一系列活动。在班级组建图书角,教室外文化墙设立“学生风采”专栏,设置师生书柜,打造墨香走廊等,让“五育并举”落地结果。练内功、求促进为了提高全体教师的专业素质,我们开展了“向外学习”和“向内看齐”活动:组织相关教师外出赴优秀兄弟校观摩学习;校内先后开展了教研组长“领航课”、优秀教师“示范课”、青年教师“汇报课”课、“学习归来”展示课等活动,提高了教师的能力和水平。严管理、重实效学校从生活小事抓起,从规范管理抓起。开学初邀请法制副校长开展法治安全教育;开展关爱“五类生”家访暖心活动;对“学困生”,实施“生生结对、师生结对”的精准化帮扶。开展“微学习”:站立式课前诵读候课、午饭前列队经典诵读、放学路队诵读等,充分利用“碎片时间”。学期末,在全校开展“冲刺期末师生齐奋进家校同努力”专题活动。为激励士气,鼓舞斗志,每周三大课间举行“奋力拼搏决战期末”的励志动员会。4、抓细节、保平安本学年多次开展消防安全疏散演练和防震减灾应急疏散演练,确保师生知晓安全防范。对学困生进行谈心教育8次,预防校园欺凌和性侵教育10次,“点亮心灯”心理健康教育6次,班级“安全员”培训4次。在冬季传染病防控期间,学校制定了切实可行的防控计划。进入12月份,每天对教室进行“两消杀一通风”制度,严防出现聚集性传染,确保学校教学工作的稳定有序。二、取得的社会经济效益1、我校教师何玉姣获咸阳市教学能手荣誉称号,杨青霞、张莎两位青年教师分别获武功县微课与信息化教学创新大赛二、三等奖,王雅红老师获“五个一”精品课三等奖。2、学校以国旗下演讲、向国旗宣誓、感恩励志课间操、迎国庆诗歌赛、纪念国家公祭日、自信中国人拒绝“洋节日”等活动,激发学生的爱国热情,厚植家国情怀。3、学校通过设置“校长信箱”,成立“职代会”,召开全体教师“恳谈会”,在学生中遴选“校长小助理”等一系列举措,倾听师生心声,让大家参与到学校管理中来,增强了凝聚力和学校决策的民主性。4、我校2024年中考上线率较2023年提高9个百分点,2025年中考较2024年又提高了近10个百分点,得到了广大学生及家长和社会各界的一致赞誉。三、存在主要问题1、理论学习“学用脱节”:虽然学习次数达标,但部分教师在将理论学习成果转化为解决教学实际问题(如“双减”提质增效、AI赋能课堂)的能力上还有欠缺,存在“上热中温下冷”的现象。2、青年教师思想引领不足:近年来入职的青年教师中,学校对他们的“一对一”联系培养机制不够健全,部分青年教师对学校组织活动的参与感不强。3、师资结构不均衡。中青年骨干教师偏少,45岁以上教师偏多,部分教师的教育理念需要更新。4、教育质量有待提升。学校区域优质生源外流现象严重,家校共育的合力尚未形成,教学质量与其它学校相比还有差距。四、整改措施:学校将继续在县教育局的领导下更新教师的教育理念,向上级主管单位争取特岗计划教师,美化校园给学校注入新的活力。实施理论武装“深化工程”:建立“理论学习+教学研讨”融合模式,将理论素养纳入考核。每季度开展一次“学用结合”交流会,重点研讨如何用创新理论指导课堂教学改革。健全青年教师培养机制:实行支委成员包联青年教师制度,定期开展谈心谈话。设立“青年教师成长营”,由党员名师结对指导,提升其业务能力和政治素养。加快教育理念提升,提高教育教学成绩,完善制度建设、创新学校管理,提高我校教育教学质量。五、下一步工作打算1、加强办学理念、社团活动建设,不断丰富校园文化生活。2、通过教师培训和校本研修,促进教师专业成长,进一步规范教育教学管理。3、依托部室深入开展社团、体育等活动,不断丰富校园文化生活,提升学生的综合素质和实践能力。奋斗未有穷期,行者永无止步。虽有点滴成绩,但距我们“起步、追赶、超越”的奋斗目标还有很远的路。我们将继续发扬“扎根乡村甘于坚守用心浇灌静待花开”的岗子精神,用实际行动诠释“岗子”的新内涵:用山岗般的意志,锻造金子般的品质。我们岗子教育人将以只争朝夕的崭新姿态,永不懈怠的精神状态,落实立德树人的根本任务,砥砺奋进,前行不辍,为推动武功教育高质量发展贡献岗子力量!
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