武功县第二实验小学
发布时间：
2026-04-13 10:34
| 单位名称 | 武功县第二实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 坚持中国特色党的教育方针，实施小学学历教育。 | |
| 住所 | 武功县普集街道办兴华路东段 | |
| 法定代表人 | 王鹏 | |
| 开办资金 | 12300万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款事业单位 | |
| 举办单位 | 武功县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 12799.55万元 | 12810.23万元 | |
| 网上名称 | 武功县第二实验小学.公益 | 从业人数 179 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理条例》及其《实施细则》的规定。按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我校在县教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，现将有关情况报告如下:一、开展业务情况（一）抓思政建设，发挥示范引作用开展“思政课大练兵”，骨干教师带头包抓“五类学生”，常态化开展“大家访”和送教下乡，充分发挥支部战斗堡垒作用。强化典型示范，代亚琼副校长先进事迹登上学习强国全国平台，1名教师获评咸阳市有突出贡献专家，5名教师事迹被《学习强国》《咸阳日报》等媒体报道，以榜样力量引领育人风尚。（二）坚持德育为先，以文化浸润与实践体验为路径，构建“德育+美育”育人体系。一是夯实行为养成教育，分年级制定德育目标，狠抓行为规范养成，让文明素养与审美素养同步提升。二是厚植文化自信，以非遗传承、延安精神进校园为抓手，结合“闹元宵猜灯谜”“清明祭英烈”“红歌赛”等活动，将中华优秀传统文化与美育教育深度融合，培育学生家国情怀与审美认知。三是呵护身心健康，完成全体学生心理健康测评，开展团体辅导与家庭教育讲座，构建“学校-家庭-社会”协同育人网络，省级心理健康特色学校已通过资料审核。四是深化实践育人，组织学生走进阎良航空城、咸阳市科技馆、西北工业大学等地开展研学，在实践中培养创新意识与实践能力，学校获评“武功县教育工作先进集体”。（三）队伍强基提素养，打造高素质教师团队狠抓教师素质提升，多维度赋能专业成长。一是搭建高端引领平台，特聘陕西省教学名师曹有凡、正高级教师韩瑞为指导专家，组织教师赴陕西师大附小、西安师范附小等名校交流；与西安师范附小、大学南路小学开展跨区域教研，牵头苏坊学区、武功学区、游凤九年制学校开展校际研讨，创造性开展“小学道法”“三室两坊”小学语文教学研讨，辐射带动全县教师业务水平提升。二是做实校本研修，通过专题培训、师徒结对、教学大赛等活动，承担国培计划、省市继续教育及送教下乡任务，提升教师教学水平。三是强化作风建设，打造“师德高尚、业务精湛”的教师队伍。（四）教学提质促发展，深化“双减”落地见效实施素质教育，促进学生全面发展。一是规范教学管理，全面落实“双减”“五项管理”政策，实行领导包抓年级组制度，构建备课、上课、辅导等全链条质量监控体系，严把教学质量关。二是丰富教学活动，开展习作、经典诵读、汉字书写等竞赛活动，以赛促学，夯实知识基础的同时培育审美能力。三是创新课后服务，严格控制作业总量，开设86个特色社团，涵盖科技、美育、体育、非遗等领域，学生参与率达98%，让课后服务成为学生实践主阵地。（五）改善条件强保障，顺利通过优质均衡创建秉持“硬件升级赋能美育发展”理念，加大投入，为优质均衡创建筑牢根基。一是完善教学设施，投资近10万元添置智慧黑板5套，实现课堂数字化升级；投资25万元新增电脑40台、学生终端28台，升级4个云机房，满足信息技术与美育融合教学需求；投入15.9万元添置篮球架、羽毛球架等体育设施42件、足球等器材1270多件，为体育教学与赛事开展提供支撑。二是优化育人环境，投资16万元新增图书6500多册、图书柜18个、阅览桌椅6套，建成高标准师生阅览室各一个，着力打造书香校园；投资8.2万元，添置古筝、电子琴等设施器材，满足教师乐队及社团教学需求；购买投资21.4万元建成非遗长廊、科技互动展区，让校园成为隐性美育课堂。三是攻坚优质均衡，查漏补缺，高标准完善部室和档案资料建设，成功承办全县义务教育优质均衡观摩现场会，以体育、科技、艺术为特色的内涵发展获省市督导专家一致好评。（六）安全护航守底线，筑牢和谐校园屏障始终将安全稳定作为办学底线，构建“全员参与、全域覆盖、全程管控”的安全防控体系。一是压实安全责任，落实校园“一岗双责”和“13530”安全教育机制，每月开展安全演练与隐患排查，常态化设置校园护学岗，有效提升了全体师生安全意识和自救自护能力，全年无安全事故发生。二是规范校园餐管理，认真落实各级关于校园餐管理的各项要求，建立“明厨亮灶”工程，成立膳食管理委员会，邀请家长代表全程监督，严把食材采购、储存、加工、留样全流程关口，确保学生饮食安全、营养均衡，赢得家长广泛好评。二、取得的社会经济效益本年度，教师团队成果丰硕：29篇论文发表或获奖，省市县课题立项22个、结题14个；1名教师晋级正高级，多名教师获评市县级教学能手；35人在市县级“五个一”活动中获奖，8人获“陕西教育扶智平台优秀公开示范课”，6人在体音美教师基本功展示中获奖，15人在微课与信息化等大赛中获奖，21人获县级教育教学先进荣誉。坚持德智体美劳全面发展，打造特色品牌。扎实开展“三节一会”（科技节、艺术节、体育节、校园科技艺术节），2026年庆元旦暨校园艺术节线上观看人数24.5万、点赞18.9万，图片直播浏览量超70万，素质教育成果广受好评。全年学生在各级赛事中斩获佳绩：65人次获全国奖项，230人次获省市县奖项（其中美育类43人次、科技类198人次、体育类32人次），8名教师获评优秀指导教师。学校先后荣获“全国中小学科学教育实验校”“全国青少年足球特色学校”等荣誉，代表县小学部参加市级校园足球联赛和田径运动会，斩获县级“三大球”联赛小学组团体总分第一名。三、存在问题1、由于近年来进城务工人员较多，学校初步开办学生数量增加，师资力量明显不足。2、学校语文、数学、英语及体音乐美术专业课教师缺乏。四、改进措施：由于学校教师专业不配套，导致主课教学质量明显不高。我校将上报上级主管部门为我校解决教师专业不配套问题，更好地推进素质教育。五、下一年工作计划1.加强师德师风教育活动学校继续执行师德师风承诺、教育、评议和考核等制度，进一步加强职业理想、道德信念、诚信法治、心理健康等培训与教育工作，倡导全体教师自觉秉持职业操守，增强人格魅力，陶冶道德情操，使每一位教师都能成为先进思想文化的传播者、学生健康成长的指导者。2.加强教育宣传工作学校继续做好党务、校务、事务公开工作，定期维护好学校校园网、宣传橱窗、电子屏等平台信息，学校举办重大活动及时做好资料收集整理工作，及时向相关平台做好信息推送工作。学校继续开展家长学校活动、继续做好学校半日开放活动，举行家长委员会座谈会等。六月底通过走进社区做好秋季招生等教育政策宣传工作。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |