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武功县大庄镇中心小学

发布时间: 2026-04-13 09:49
单位名称 武功县大庄镇中心小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育
住所 武功县大庄镇大西村
法定代表人 成富娟
开办资金 128万元
经济来源 全额拨款
举办单位 武功县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
131万元 133万元
网上名称 武功县大庄镇中心小学.公益 从业人数  37
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法、违规等情况。
开展业务活动情况 2025年,学校在县政府教育局的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,紧紧围绕“依法治校规范管理”的工作思路,以均衡创建工作为动力,持续推进教育教学、德育建设、教师队伍发展等各项工作,现将工作汇报如下:一、业务开展情况(一)、健全组织机构,夯实责任主体1、坚持“安全第一,生命至上”的原则,严格落实一岗双责责任;严禁门禁制度;加强各种安全制度和预案;加强日常安全教育,开设安全课程、认真落实13530安全制度;每月定期组织开展“一月一主题”演练活动,使师生熟悉应急处理流程和逃生路线,提高师生自护自救能力;强化法治教育,定期初邀请法治副校长和公安等部门进行法治纪律教育,防止校园欺凌、暴力伤害事件的发生。2、严守安全底线,构建“人防、物防、技防”三位一体安全体系;新增监控5路,共30路,校园监控全覆盖;添置安保器材6件,安装地震预警电子设备一套;落实每周一排查、每月一小结安全隐患排查制度;消除消防设施设备、围墙、死角、周边环境治理等问题;积极与派出所、家长志愿护学岗、值周辅导员、值周领导四级联动机制,确保学生上下学时段安全,本学期未发生安全责任事故。(二)、聚焦教学核心,提质增效成果显著1、深化课堂改革,夯实教学基础严格落实课程标准开齐开足开好国家规定课程。积极完善“学校—教导处---教研组—备课组”四级教研机制,不定期组织聚焦课堂质量提质增效的主题教研活动,创新课堂“同课异构”赛教活动,STEM教育教学竞赛活动、思政课“三百展示”赛教活动、智慧课堂多媒体应用展示等活动;实行月查月评月小结制度,重点督查教案设计与作业批改质量,举行了汉字听写大赛、计算能力提升比赛、单词书写大赛等活动,共评选“汉字听写小能手”“计算小能手”“英语小能手”165名。2、强化队伍建设,师资稳步提升选派骨干教师参加省市县各级各类培训,成富娟同志被评为25年校长任职资格培训优秀学员;派选杨苗、李淑萍等10余名骨干教师参加国培计划学科教师能力提升培训;学校和实验二小结对帮扶,进行线上线下送教活动,做到优质资源共享;组织开展校本培训、教研活动12余次,努力使教师从“经验型”向“研究型”转变;1个市级课题《小学生朗读习惯培养及其影响的研究》已立项,1个县级课题《小学语文口语交际教学中情境创设的研究》已结题,2个县级课题《双减背景下小学数学作业设计的研究》《小学英语情境教学法的应用与研究》已立项;教师专业成长成果丰硕。3、深化双减政策,优化课后服务严格落实“5+2”(即每周5天、每天2课时)及“1+1”(强基固本+社团活动)工作要求,积极拓展教育资源,提升服务水平。严格落实国家“双减”政策,一二年级不进行纸笔考试,不布置书面家庭作业,其他年级每学期组织一次期末考试,其他年级书面作业不超过60分钟。坚持每天阳光体育锻炼2小时。规范社团活动课程方案,开设足球、篮球、健美操、绘画、经典诵读等13个特色社团。满足不同学生学习需求,丰富了校园文化和生活。(三)、深化德育铸魂,五育融合全面发展1、构建三维德育体系建立学校、家庭、社会三位一体的育人环境。以“课程育人、活动育人、文化育人”的三维模式,利用传统节日文化,熏染学习氛围;定期开展家长会、大家访活动、积极开辟“第三课课堂”,挖掘资源,丰富社会实践和劳动实践能力的提升;定期开展主题班队会,实行每月量化考核评比,利用升国旗、旗下讲话、重大节日、流动红旗激励机制等手段,增强班级凝聚力,促进良好的班风班纪。立德树人均衡发展组织同心筑梦贺华诞,红韵满校谱新篇“庆国庆.颂祖国”系列主题活动,厚植爱国情怀、汲取奋进力量;在“强国复兴有我,争当新时代好少年”建队日主题活动,强化队员使命担当,激励其争做民族复兴大任的时代新人;举办“趣味逐光,少年飞扬”趣味运动会,培养学生顽强毅力,丰富校园文化生活;3、丰富主题实践活动每周定期组织学生在“厨艺实践基地”厨艺展示,培养学生的劳动素养和掌握劳动技能。开辟“耕读知行园”是融合传统耕读文化和知行合一理念的实践园地。划分班级“责任田”,让学生亲身感受以耕润心、以读启智。建设“快乐书吧”,努力打造书香校园建设,让书香浸润校园,让学生遨游在知识的海洋之中。通过走廊文化、班级文化、校园文化的建设,形成和谐靓丽的育人氛围,助力“均衡内涵发展”。(四)、筑牢保障防线,办学条件持续优化1、完善硬件设施建设在财力紧张的情况下,不遗余力改善办学条件,先后投资158余万元,改造教学楼、宿办楼、操场等项目,加装高清监控5路,安装护眼灯99套;建设“快乐书吧”、“耕读知行园”、“党建活动室”校园文化墙等;先后添置档案室、科技室、少队部、美术室的标准化改造,配齐配足体育器材,学校环境焕然一新,育人氛围更加浓厚。2、重视学业提升,强化精准帮扶建立“一生一档”儿童帮扶机制,教师一对一进行帮扶,通过课后个别辅导与同伴互助小组,转化重点关注学生20余人。28名家庭经济困难学生,2名校内资助学生,共计发放资金9375余元。二、取得的社会或经济效益1、县级“2024-2025年度目标责任考评工作先进集体”2、“2025年教学工作先进集体”3、“2025年中小学校园足球、篮球、排球三级联赛决赛团体总分第八名”“2025年中小学校园足球、篮球、排球三级联赛决赛小学女子组篮球二等奖”“2025年中小学校园足球、篮球、排球三级联赛决赛小学男子组篮球三等奖”4、荣获支部“童声颂华诞、同心向未来”庆国庆系列活动优秀组织奖、“健康童韵、阳光有我”展评活动一等奖。5、“庆六一校园艺术节暨文艺汇演二“2025年冬季运动会团体总分”第一名“”等殊荣。6、张苗、符裕鑫、李淑萍等6人分别获得县级各类赛教一、二、三等奖。7、许娟、张珂等4人在“五个一”专业发展行动中分别荣获一、二、三等奖;8、郭佳欣、白云、屈珍等15人分别在支部教学工作中获得先进个人奖。9、王亚青同志荣获陕西省第二届“少年科学家人工智能教育科普实践大赛优秀指导老师”、在“科技强国未来有我”咸阳市首届青少年人工智能大赛编程大赛决赛中荣获优秀指导教师。10、靳海鸽同志荣获第39届咸阳市青少年科技创新大赛优秀指导老师,11、张苗在25年咸阳市中小学思政课“三百”提升活动中《强国必须强军》一课荣获新时代中国社会主义思想示范课三等奖。三、存在问题1、学校特色教育工作挖掘不够,特色亮点较少,工作任重道远。2、学校“双减”和“五项管理”工作有待进一步深化、提升。四、整改措施1、深入挖掘学校校本特色,积极开展校本特色课程开发,发挥学校、教师和学生的创造性,在现有资源的基础上,发挥主观能动性和创造性,形成学校更多的特色和亮点。2、深入开展“双减”、“五项管理”和课后服务工作,减轻学生过重课业负担,解决家长后顾之忧,提升学校办学水平和办学质量,营造有利于学生健康成长的环境,全面促进中小学生健康成长。五、下一年工作计划1、加强新课程标准培训和学习,深入理解和掌握新课标理念,积极推进课堂革命,深入推进新课程改革,提升教师业务能力和素养。2、防微杜渐,加强安全教育,健全规章制度,强化安全管理工作,做好卫生保健和宣传工作,做好后勤保障,为学生提供一个卫生舒适的学习环境。3、大力加强“五项管理”、推行“双减”措施。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 2024-2025年度目标责任考评工作先进集体。2025年教学工作先进集体”、2025年中小学校园足球、篮球、排球三级联赛决赛小学女子组篮球二等奖2025年中小学校园足球、篮球、排球三级联赛决赛小学男子组篮球三等奖
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