中国教育工会洛川县委员会
发布时间：
2026-04-08 10:06
| 单位名称 | 中国教育工会洛川县委员会 | |
| 宗旨和业务范围 | 维护教职工合法权益。组织教职工对教育教学、管理提出意见和建议；按照规定协助管理所属基层工会领导干部，审批所属基层工会委员会的选举报告。 | |
| 住所 | 洛川县凤栖镇陵园路教师进校院内 | |
| 法定代表人 | 王龙飞 | |
| 开办资金 | 1.82万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 4.6万元 | 5.3万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理相关变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年我单位在县教育体育局的坚强领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、2025年主要业务开展情况：1.制定教育工会党支部政治、业务学习安排，明确集体学习的时间和内容，并按照学习安排每两周开展一次集体学习。学习作到有议题、有内容、有主讲人。2.组织召开支部组织生活会。3月18日，我支部召开了组织生活会，每位党员按照要求撰写了个人对照检查材料，会上进行了深刻的自我检查，党员间进行了真诚的相互评价，为每位党员指明了改进的方向，党的基层战斗堡垒作用得到加强和发挥。3.师德师风年度考核。2025年4月份，按照上级部门的要求，我们组织进行了全县在职教职工师德师风考核，下发师德师风考核通知，由学校根据全县制定的《中小学幼儿园师德师风考核细则》，结合本校实际制定各自考核办法，并对每位教师2024年度的师德师风进行考核，将考核结果上报县教育工会，教育工会汇总后上报市教育局。今年参加考核教师3106名，师德考核优秀2637人；良好442人；合格12人；不合格15人。4.评优树模。5月份开展了师德师风先进个人评选，学校推荐上报1-3名师德先进个人，教育工会组织人员分三组深入学校，对推荐上报的师德先进个人实地考核。通过个人述职、教师民主评议、教师谈话了解等工作程序，最终综合评定，评选出段菊阳等105名教师“师德先进个人”的荣誉称号，并颁发荣誉证书。5.教师诚信档案年检。教师诚信档案是每位教师体现师德师风的缩影和依据，我们深入基层对各校建立的教师诚信档案进行年检。主要查看各校教师诚信档案填写是否规范、完善和及时，通过检查督促学校对教师管理更进一步，及时发现问题及时整改。6、规范召开教代会。教代会作为职工维权、依法治校、合力办学的民主管理方式，它集思广益，为学校长远发展出谋划策，是个很好的制度。教育工会为了更好监督这一制度的落实，定期参加各校的教代会，并规范会议议程，会议上必须通过学校工作报告、公开学校财务报告、修订学校各项管理奖惩制度等，更好地建立学校管理机制。我们分别参加指导了市一中、洛川中学、安民中学、北关小学、东关小学、凤北幼儿园、洛川县幼儿园、延炼子校等学校的教代会，使教代会发挥积极的作用。7、教职工互助保险参保宣传。职工互助保险是由工会组织主办，是国家法定社会保险之外的一项重要补充。对职工在生、老、病、死、伤、残、失业、意外灾害等风险造成的损失进行补偿。它具有灵活性和民主性，在我国的改革和发展进程中发挥着重要的作用。按照市教育工会和县总工会的要求，我们下发了参保文件，进行了深入宣传。目前已有13所学校为职工进行参保，七十多名职工在看病后得到有效医疗报销和补偿。8、9.5慈善捐赠。9月5日“中华慈善日”，我们积极响应县慈善协会号召，全县教育系统开展了以“携手参与慈善，共创美好生活”为主题的捐款活动。25年教体系统共捐款12.1万余元，为年终慰问贫困教师做好准备。其中张永红同志在慈善协会组织的网捐活动中，捐款500元，为教职工做到表率作用。二、取得主要效益通过学习提升了单位职工政治站位和大局意识，提高了为人民服务的意识。评优树模，最终综合评定，评选出段菊阳等105名教师“师德先进个人”的荣誉称号，并颁发荣誉证书。3、通过教师诚信档案检查督促学校对教师管理更进了一步。4、规范教代会使更好地建立学校管理机制。5、全县教育系统开展了以“携手参与慈善，共创美好生活”为主题的捐款活动，共捐款12.1万余元，为年终慰问贫困教师做好准备。三、目前存在的问题1、职工之家未能建成教育系统专门的职工之家。2、因人员配置不足，如下乡考核、指导督查、采集职工信息等工作推进滞后，影响全局年度目标完成。3、“职工医疗互助保险”的宣传力度不够。四、整改措施按照市教育工会和县总工会《关于对基层职工之家阵地建设的要求》精神，教育机关应该设立独立的职工之家。但因办公场所有限，目前未能建成教育系统专门的职工之家，对服务职工生活、关注职工身心健康、满足职工精神文化需求、增强职工归属感和幸福感不能完全达到，阵地建设不达标。努力与局领导协商统筹规划，调整合适的场地，建立完善职工之家。目前教育工会在编在职3人，因人员配置不足，如下乡考核、指导督查、采集职工信息等工作推进滞后，影响全局年度目标完成。为保障工作有序开展，积极将情况反映给局领导，争取局机关能够合理安排，补充单位人员，以便更好地服务基层学校，优化工作分工，提升办事效率，确保年度目标顺利完成。广泛开展“职工医疗互助保险”的宣传、落实工作，减轻职工的经济负担，维护和保障了职工的切身利益，健全和完善多元化、多层次社会保障体系，使广大职工生活幸福感不断提升。五、下年工作计划1、做好职工维权、关心关爱职工生活（1）督促并参加指导学校的教代会，使学校教代会制度进一步规范化和深入落实。（2）继续开展“9.5”慈善捐款活动。（3)对全县学校工会主席进行考核，从业务能力、工作实绩、工作态度等方面，采取个人述职、民主测评的形式进行考核，确保工会主席职能得到更好的发挥。2、开展师德师风考核（1）、完善下发《洛川县中小学（幼儿园）教师师德考核实施方案》，加强全县教师师德师风考核工作。统一标准，严格要求，通过考核提升各校教师师德师风整体水平。（2）、开展师德师风示范校创建。通过日常量化考核形成师德建设工作细则，通过教学反思形成个人教育思想，通过整体台账的建立形成师德师风工作规范，最终达到学校整体师德建设上台阶，达到师德师风示范校标准。3、开展师德宣讲等系列活动(1)、通过教育故事、教育案例征集评比，把我的教育事迹讲出来，宣传出去，得到社会的认可、家长的认同，发挥社会、家庭、学校三位一体合力办学的有效性。(2)、开展师德宣讲，进一步深化师德师风宣传教育，掀起师德师风宣传教育新高潮。(3)、开展劳模进校园，讲劳模事迹，宣传劳动光荣，明确社会责任。4、评优树模，发挥示范引领作用5、积极落实教师职业行为十项准则要求 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |