洛川县北谷社区幼儿园
发布时间：
2026-04-08 10:04
| 单位名称 | 洛川县北谷社区幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育；幼儿教育；婴幼儿照护服务。 | |
| 住所 | 洛川县杨舒乡北谷村北谷街 | |
| 法定代表人 | 李巧燕 | |
| 开办资金 | 444.21万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 洛川县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 334万元 | 320万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 20 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，按照规定办理相关变更登记事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度我单位在洛川县教育体育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：主要业务活动情况（一）我园严格执行保教管理制度，学期初各处按照要求制定保教、班务、教研和个人教学计划。本学期我们将区域活动、户外活动的开展作为重点，根据幼儿的年龄，依据《指南》中各领域的教学目标，要求教师提前一周备好课，由教学处每周检查教案，每周上完课后写教学反思，每月末，要求教师上交笔记、教学效果反思及各类总结，做到有检查，有记录，把平时的工作纳入学年考核，使各项工作走向制度化，规范化。（二）幼儿园始终以园本课程建设为核心，专注特色课程研发，精心打磨完成《绳彩飞扬》《探索传统游戏的奥秘》两本园本课程。各班级立足幼儿年龄特点与发展需求，结合本班幼儿兴趣特长，自主研发出《搭来搭趣》《气球总动员》《骑乐无穷》等一系列富有童趣与教育价值的班本课程，构建起“园本引领、班本拓展”的课程发展新格局。（三）我园教师深耕教育科研领域，课题研究成果丰硕，教研能力实现稳步提升。2025年9月，市级规划课题《幼儿园自主游戏课程建设研究》顺利结题；2025年4月，《幼儿园大班健康饮食习惯培养策略研究》《中班幼儿责任心培养策略研究》《幼儿园节日主题活动有效开展实践研究》三项市级微型课题圆满结题；2025年3月，县级微型课题《幼儿手指游戏教学方法研究》成功结题。同时，教师团队持续探索教研新方向，于2025年6月成功立项《大班幼儿自主绘画实践研究》《乡村幼儿园美术特色活动实践研究》《幼儿园集体学习活动有效研究》县级微型课题，为园所教育教学高质量发展注入科研动力。（四）开展丰富多彩的活动，促进幼儿全面发展。本年我园围绕三八妇女节、清明节、端午节、母亲节等节日，精心组织开展一系列丰富多彩且富有教育意义的主题活动，传承了文化，弘扬了美德。1月进行了“金蛇贺岁，童趣迎新”庆元旦亲子活动；3月进行了“杏坛巾帼绽芳华，师幼共赴春之约”三八妇女节活动；5月进行了“最美人间四月天，苹果花开又一年”庆五一活动；6月进行了“哪吒闹六一，龙粽齐登场”庆六一活动；9月份进行了“青春献教育，爱心铸年华”师德师风演讲比赛；10月进行了“月满华诞，童绘团圆”庆“双节”主题活动，这些活动不仅促进幼儿全面发展，而且丰富幼儿园文化生活。（五）为保证师幼的身体健康，我园建立健全的卫生保健及消毒制度，除每日常规的卫生清洁和消毒工作外，每周二我们会组织全体教师进行卫生大扫除，在传染病高发阶段对全园进行消毒，促使卫生保健工作有序、科学地开展，为幼儿打造健康的成长环境。坚持做好一日的晨检、午检以及全日检查工作，做到“一摸、二看、三查、四问、五记录”。（六）安全工作是幼儿园最重要的工作之一，结合幼儿的日常生活进行安全教育，加强教职工安全知识培训，以多种途径提高教职工及幼儿自我保护意识和能力，例如开展消防知识教育，使幼儿初步有了应变能力，报警能力，逃生等自我保护意识。每周一攥写安全教案开展安全活动进一步加强幼儿安全教育，强化安全意识，切实把幼儿的安全放在头等重要的地位。二、取得的主要效益一年来，在全体教职工的共同努力下，我园保教质量稳步提升，各项工作有序推进。幼儿园坚持以幼儿发展为本，规范落实保教常规，扎实推进园本、班本课程建设与课题研究，教师专业能力不断增强，教育教学水平持续提高。通过开展形式多样的主题活动与特色活动，有效促进了幼儿全面、健康、快乐成长。幼儿园办学条件逐步改善，内部管理更加科学规范，家长满意度不断提高，赢得了良好的社会声誉与口碑。三、存在问题1.教研活动形式较为常规，对幼儿自主游戏、行为观察等重点内容研究不够深入，教研实效有待提高。2.家园协同教育不够精准，家长育儿指导针对性不强，家园沟通的深度与实效性有待加强。四、整改措施1.创新教研形式，聚焦游戏活动、幼儿发展观察等重点开展专题研讨，以研促教，提升教师实践研究能力。丰富家园沟通渠道，开展个性化育儿指导，提升家长科学育儿水平，形成家园共育合力。五、下年工作计划1.深化教学改革，提升育人质量紧扣教育理念，聚焦幼儿综合素质与创新能力培养，鼓励教师创新教学方法，适应新时代教育需求。2.强化队伍建设，夯实专业基础持续开展教师培训与教研活动，重点提升课程设计与教学实践能力，打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍。3.优化课程环境，促进全面发展深入推进园本、班本课程实践，尊重幼儿个性差异；完善设施设备，打造安全、童趣、舒适的育人环境。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |