铜川市耀州区小丘镇中心小学
发布时间：
2026-04-07 16:31
| 单位名称 | 铜川市耀州区小丘镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育促进基础教育发展负责本学区小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市耀州区小丘镇小丘村 | |
| 法定代表人 | 宋涛 | |
| 开办资金 | 1385.75万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市耀州区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1710.46万元 | 1620.85万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 时光荏苒，转眼之间2025年度各项工作已接近尾声，一年来我校以安全稳定为前提，以提高教学质量为中心，以学生的全面发展和教师的专业成长为宗旨，在学校全体教职工的共同努力下，学校工作取得了可喜的成绩，圆满完成了各项工作任务。一、开展具体工作：（一）党建工作扎实有效1、强化党员管理，凝聚组织力量：严格落实党的组织生活制度，常态化开展“党员主题日”“党支部委员生活会”，创设党员示范岗，推动党建与教育扶贫、安全管理等重点工作深度融合。2、践行社会责任，彰显党员本色：本年度，学校组织全体党员教师赴耀州区中心敬老院开展“党建引领传温情老少携手暖夕阳”关爱活动。也让党员教师在实践中进一步践行了服务群众的初心使命。（二）、德育工作稳步推进1、三月份，开展“学雷锋，践美德”系列活动；四月份，组织“网上祭英烈”征文、手抄报比赛；六一儿童节，成功举办“牢记党的教育争做强国少年”艺术节；各中队开展“传承红色基因，争做时代新人”主题队会，让红色种子在孩子们心中生根发芽，增强他们的爱国热情与责任担当。2、围绕“爱满校园，志愿同行”的校园文化主题，我们对校园文化进行全方位升级。更新后的校园文化墙，走廊里的“读书角”“艺术长廊”，每个班级的特色文化起墙等由孩子们自主设计、自主管理，彰显了学生个性与活力。（三）、教学工作紧抓不放1、严抓教学常规，筑牢教学根基：学校每月开展一次全面的教学常规检查，从教案二次备课的及时性、作业布置的针对性，到课堂教学的有效性、课后辅导的及时性，逐一进行细致检查与指导。每次检查后，召开专题反馈会，肯定优点、指出不足，并跟踪整改落实情况，确保教学常规真正落到实处。2、深化课堂改革，打造高效课堂：学校紧跟“当代好课堂”项目实施契机，组织班子成员、骨干教师多次赴先进学校观摩学习，邀请专家入校指导，带领全体教师深入学习“以生为本”的课堂理念。如今走进课堂，我们能看到孩子们积极发言、热烈讨论的场景，课堂真正成为了孩子们展示自我、成长进步的舞台。3、学校始终重视教师专业成长，搭建了多样化的学习与交流平台。常态化开展听课评课活动让教师们在相互学习、相互借鉴中共同进步。实施“师徒结对共成长，青蓝携手写新篇”工程，让经验丰富的老教师与青年教师结成对子，助力青年教师快速成长。（4）、安全工作重中之重1、持续做好疫情防控和传染病预防工作。学校积极完善相关工作制度，加强各类传染病的的宣传和教育，继续做好晨午检和缺课追踪，定期对教室和教育设施进行消毒，重大节假日对学生的出行进行了摸排，确保师生安全。2、开展安全演练和安全排查工作。学校坚持每周对学生进行安全教育，同时开展了防地震、火灾、突发事件等灾害的逃生演练活动。各班级开展了交通安全、食品安全、防溺水安全、消防安全、防自然灾害安全、校园活动安全等班队会活动。（5）、后勤工作服务为本1、做好了营养午餐的供餐工作。本年度，学校继续做好营养午餐的供餐工作，学校领导班子和全体教师齐心协力，营养午餐供餐模式顺利运行。学校完成了操场工程验收及校园绿化设计和落实好工作，布置了校园文化墙，学校环境得以进一步改善。2、做好宿舍和校车管理工作，学校在宿舍管理上做到精、细、严、爱，每次检查都有记录，学校制定了校车管理制度、学生乘校车安全提示，提高学生的安全防范意识，努力做到家长放心，领导安心。二、取得的社会和经济效益：1、学校教师积极开展各类教学竞赛活动,成绩显著。丁志为老师在第十八届全国教师教学设计创意大赛中荣获二等奖，杨春艳老师在第二届中小学当代好课堂优质课大赛中荣获二等奖，陈梦妍老师微课获得市级三等奖。2、丰富多彩的少年宫活动为学生的全面发展奠定基础。学校开设了无人机、创客、戏曲、啦啦操等20个学生社团，全校学生参与率高达90%，其中，啦啦操社团作为学校乡村少年宫的特色活动，在“文明耀州”公众号宣传推广，同时多名学生在耀州区“这个新年我来拍”活动中获奖。学校重视艺术、健康、劳动技能等学科教学，开展了武术操比赛、运动会、艺体劳检测等活动，让孩子们在体育锻炼中强健体魄，在艺术熏陶。3、做好贫困家庭学生关爱帮扶工作。学校通过多种渠道为贫困学生提供资助：“廉子”奖学金为15名品学兼优的贫困学生发放了助学金，小丘爱心人士张建国及儿子张鹏超设立的“建国奖学金”，为30名努力奋进的学生颁发了奖励，此外，学校还为部分贫困学生减免了课后服务费用，联合爱心济困协会为孩子们捐赠学习用品和生活用品，让孩子们感受到社会大家庭的温暖。4、学校教学质量显著提升。经过全体师生的共同努力，本年度我校教学成绩稳步提升，在全区学业检测中取得优异成绩，凭借扎实的教学管理、创新的教学方法和突出的教学成果，荣获区级教学质量奖。5、升级校园环境，焕新育人空间：本年度，在上级领导的关心支持下，学校针对教学楼、办公楼，综合楼外墙斑驳、教室内部墙面破损等问题，对教学楼、办公楼外墙，综合楼及教室、办公室内部进行全面粉刷翻新，更换老化门窗配件，为师生提供了整洁舒适的教学与办公环境。升级音乐舞蹈室、心理咨询室等基础部室设备，规范部室管理制度，为特色教学与学生社团活动提供有力支撑。三、存在问题1、学生良好行为习惯的培养仍需持续发力，部分学生在纪律、卫生等方面的习惯养成有待加强；2、“双减”背景下的作业设计、课后服务工作需提升。3、部室使用效率有待进一步提高，部分部室与特色教学的融合度不足，需深化部室与课堂教学的联动。四、改进措施：1、还需要在教育教学中通过多种措施进一步培养学生的好习惯。2、“双减”背景下的作业设计、课后服务等工作继续做细、做实、做出特色、做出成绩。3、进一步加强部室的使用率，使学校部室更好地服务教学。学校2026年工作计划：新的一年，我校将全面贯彻党的教育方针，锚定义务教育优质均衡创建核心目标，抓实“双减”“五项管理”与课后延时服务，以提升教育质量为要务，强化精细管理，努力办好人民满意的教育。1、攻坚优质均衡创建对照义务教育优质均衡评估标准，补齐办学条件、师资配置、课程建设等短板，聚焦农村小学教育特色，推动教育资源均衡配置、教育质量稳步提升。2、抓实教学核心工作严格开齐开足国家课程，深化“当代好课堂”实践，推进校本研修常态化，围绕作业设计、高效课堂策略开展专题研究；落实培优辅差机制，优化课后服务内容，实现减负提质增效。3、筑牢校园安全防线严格落实《安全生产管理规定》，健全安全责任体系，细化校园安防、食品安全、防溺水等重点领域管理措施。常态化开展安全主题教育与应急演练，增强师生安全意识与自救互救能力，守护校园平安。4、强化学生习惯培养以德育实践活动为载体，聚焦学习习惯、行为习惯、书写习惯养成，通过榜样示范、积分评比等方式，引导学生养成按时作息、认真书写、文明有礼的良好习惯，夯实成长根基。5、深化校园文化建设结合学校办学特色，打造兼具育人功能与乡土气息的校园文化环境，开展节日主题活动、文体竞赛、志愿服务等文化活动，丰富师生精神文化生活，营造积极向上、和谐文明的校园氛围。新的一年，我校将凝心聚力、锐意进取，以务实举措推进各项工作落实，全力推动义务教育优质均衡创建取得实效，促进学校发展再上新台阶。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |