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绥德县高级中学

发布时间: 2026-04-01 14:58
单位名称 绥德县高级中学
宗旨和业务范围 实施高中基础教育,促进基础教育发展。高中学历教育。
住所 绥德县名州镇
法定代表人 李冰
开办资金 200万元
经济来源 全额拨款
举办单位 绥德县教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
1317.29万元 14195.8万元
网上名称 绥德县高级中学.公益 从业人数  220
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2025年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 绥德县高级中学初建于2022年,现有教职工235人,学生3257人,开设教学班62个,占地172.20亩,建筑面积122767平方米,绿化面积42968.45平方米,是一所设施先进,功能完善,现代化程度高,数字化功能全的智慧学校。我校全面贯彻党的教育方针,在“培养全面发展的人”办学理念下,全体教工精诚团结,务实奉献,教育教学成绩稳步提升,先后获绥德县大中小幼思政课一体化建设校地协同共建学校、2022年度学校后勤保障工作先进集体、2023年度校园安全管理工作先进集体、2023年度平安单位、2025年度榆林市新时代立德树人好学校、2025年度教育教学质量提升突出学校等荣誉。业务开展情况(一)务实的党建工作一年来,学校党总支坚持新时代中国特色社会主义思想为指导,深入学习贯彻党的二十大和二十届三中、四中全会精神,全面落实新时代党的建设总要求,以党的政治建设为统领,以推动党建与教育教学深度融合为主线,扎实推进全面从严治党向纵深发展,为学校高质量发展提供了坚强政治保证;积极响应绥德县委提出的“分类指导争先进位”行动计划,结合学校各党支部实际,制定并实施了《绥德县高级中学党支部争先进位三年行动计划(2024-2026年)》,着力提升基层党组织建设质量;学校党总支着力打造“双带头双培养,铸魂育人当先锋”党建品牌,将党建工作与思政课一体化建设深度融合,形成特色鲜明的学校党建模式,如定期开展党建研讨、教学观摩、课题合作等活动,实现了党员名师和青年教师发展的双向互动,优质党建资源和教学资源共享,形成了学校教育发展的合力。这些创新工作丰富了党建活动的形式和内容,增强了党建工作的吸引力和实效性,为学校党建工作注入了新的活力。(二)切实的德育机制强化德育队伍建设,借助系列德育课、德育活动,以及良好的校园文化建设,引导学生形成正确的人生观和价值观。注重学生四大能力的培养:即批判性思维能力的培养,团队创新能力的培养,自身发展能力的培养,体、艺能力的培养。采用定量、定性、过程性、综合性等多元化的评价方式,全面了解学生的成长,并开设剪纸、古筝、书法、绘画等23个社团,丰富校园生活,搭建特色人才培养平台,发现和培养学生的特长,培养学生的创新精神和实践能力,引领学生阳光成长、全面发展。扎实的教学建设1.夯实常规课堂。以“提质增效”为原则,要求全体教师假期积极熟悉教材,落实集体备课制,提前储备一周课;强化课堂阵地建设,精细量化考核,推行1338听评课活动,定期教案、作业检查、展评,学科调研等,夯实日常备课、上课、批改、辅导、测评工作,提高教育教学质量。2.引进优质教育资源。借助西绥帮扶之机与西电附中深度交流,与西安高新一中密切协作,加大云校课堂硬件建设,充分利用他们的云校创办“双师”教学,每周观摩高新一中云校优质公开课,提升我校课堂教学效率。充分借助“西绥结对帮扶”平台,请进来、走出去,邀请省教育督导学会组织专家团队督导指导,组织我校教师参加各种新课改培训,学习他们先进的办学理念、科学的讲课技能。3.强化名师引领作用。充分发挥三级三类骨干体系的作用,月组织一次名师大讲堂,分享教学管理和教学经验(本学期已举行1期,本年度已举行8期),引领我校教师紧跟当下教育教学改革步伐;实行名师骨干、行政领导包抓制,夯实学科组集体备课管理,助力我校教育质量整体提升。4.加大青年教师培养。切实推进“青蓝工程”,实行青年教师培养导师制,采取一对一师徒结对,有针对性指导培养;切实提升青年教师基本功,两周一次展示、名优教师指导、学科组内评议活动,以展示促成长,并积极选送优秀青年教师参加各级各类赛教活动,精心组织磨课、指导,以竞赛促提升;要求青年教师随高三年级参加全市模拟考试,提升解题能力,青年教师培养成效显著。5.提升教师试题研发能力。要求高考科目教师每两周做一套高考题,并积极说、命高考题;要求学科组讨论、研究,每月命制一份试题;扎实开展考试错点复检和优秀试卷展评工作,促使师生达到“满分卷”目标,积极收集,加快绥德县高级中学题库创建步伐。6.推进“绥德好课堂”建设。全面落实绥德县教体局“绥德好课堂”建设要求,持续深化课堂改革,全力探索培育学生核心素养的有效方式和路径,进一步推进我校课堂教学研究,深化课堂教学改革,优化教学手段,提高教师教学水平,积极开展了“绥德好课堂”大赛等活动,为教师提供了展示自我、切磋技艺的舞台,更促进了教师之间的教学交流与专业成长,实现了“以赛促教、以赛促研、以赛促学”的目标。展望未来,我校将以“绥德好课堂”建设为契机,持续聚焦课堂教学核心阵地,鼓励全体教师深耕教学、勇于创新,不断探索符合新时代要求的教学模式,打造更多有温度、有深度、有活力的高效课堂。(四)稳健的安全管理1.校园安全工作。严格落实上级部门关于校园安全的政策要求,学校进一步完善了各种安全制度、预案,加强了安保队伍、安保硬件建设,加大了师生各种法治、安全知识教育,并成立由校领导牵头,德育处、教务处、年级部、保卫科等组成的校园巡查组,实行每日校园巡查制,每天对校园周边、消防设施、基础设施、教师与学生上课情况、学生纪律、校园欺凌等方面进行督查,并及时形成检查汇报材料和台账,对发现的问题进行立即整改,有效强化了校园安全管理,确保了校园安全。2.校园餐管理。校园餐厅管理围绕校园管理量化要求推进,食品经营许可证合法有效,各项管理制度健全,落地食堂公示、领导陪餐、满意度测评制度。食堂功能分区明确,配齐有害生物防治设施;所有从业人员持健康证上岗,年度体检与培训考核落实到位。食品采购、验收、储存等全流程设专人管理,严格执行规范。同时落实“明厨亮灶+互联网”管理,专人负责并建立检查台账确保视频在线,膳食经营专账立账、收支透明,全方位保障餐厅运营合规与服务质量。二、存在问题及整改提升策略存在问题1.部分课程的优质教师短缺,教学效果有待提高。2.师资力量薄弱,教师老龄化、结构性短缺严重,教师工作量大。3.教师待遇低,县域差距太大,制约了学校的发展和教师的工作热情。4.校园硬件设施仍需进一步完善。(二)整改提升策略1.积极争取上级部门政策、资金,协同解决相关问题。2.开发新课程校本资源建设。紧跟高考教育教学改革,强化校本特色化课程资源开辟,促进学校高质量发展。三、下一步工作思路接下来,我校将对照上级部门标准要求,正视差距、补齐短板,以追梦情怀和实干精神推动教育教学工作提质增效。坚持立德树人根本任务,聚焦课堂教学改革,强化教研科研,不断提升教师专业素养与教学能力。积极适应新形势新挑战,理清工作思路,突出育人重点,创新工作方法,狠抓落实见效。在上级领导的正确引领和全体教师的共同努力下,凝心聚力、扎实工作,持续优化育人环境,提升办学质量。努力办好人民满意的教育,奋力为绥德县高级中学和全县教育事业高质量发展谱写新篇章,在“十四五”发展征程中勇毅前行、再创佳绩。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 荣获绥德县教育和体育局颁发2022年度学校后勤保障工作先进集体荣获绥德县教育和体育局颁发2023年度校园安全管理工作先进集体荣获中共绥德县委政法委员会颁发2023年度平安单位荣获中共榆林市委教育工作领导小组颁发2025年度榆林市新时代立德树人好学校荣获绥德县人民政府办公室颁发2025年度教育教学质量提升突出学校
接收捐赠资助及使用情况