榆林高新区第三小学
发布时间：
2026-04-01 10:03
| 单位名称 | 榆林高新区第三小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学六年义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 榆林高新区沙苑路与安居路交汇处 | |
| 法定代表人 | 蒋义华 | |
| 开办资金 | 900.08万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林高新技术产业园区管理委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 8360.01万元 | 8143.47万元 | |
| 网上名称 | 榆林高新区第三小学.公益 | 从业人数 182 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要开展工作（一）党建引领强根基，融合赋能促发展1.强化专题党课引领。党支部书记围绕作风建设、师德师风、教育强国建设等主题讲授专题党课4次，要求全体教师在理论学习中坚持原文学习、摘抄学习笔记，所有党员结合学习感悟撰写心得体会，累计收集学习笔记55份、党员心得体会55篇。2.深化党建融合，赋能教育教学。组织党员教师扎实开展“上好一门课、带好一个班、辅导好一个学生、引导好一名新教师、宣讲好一个红色故事、传递好一种担当精神”活动，全年累计开展红色故事宣讲30余场，党员教师结对辅导学生120余人次、帮扶新教师45名。（二）规范管理提质效，深耕教学育新人1.深耕教育教学，筑牢育人根基。严格遵循国家课程设置与课时标准，开齐开足国家及地方课程，精准制定“三表”，落实“两操两活动”。2.强化教学管控，提升管理效能。严格执行《高新三小巡课制度》，校领导、中层干部牵头督查，实现“一课一查、一课一评、一周一汇总、一周一反馈”。3.夯实教学常规，深化课改实践。全体教师以新课堂教学模式为抓手，结合“小组捆绑式”评价开展教学。4.厚植劳动教育，促进全面发展。按年级统一规划劳动教育内容。5.关注学生发展，落实五育并举。有序开展各项活动，为学生搭建展示才华、提升素养的舞台，促进综合素质全面发展。（三）强化安全工作，筑牢校园安全防线1.组织健全，职责明确2.制度保证，实施到位强化各类安全工作措施，把学校安全工作抓实抓牢。3.健全预警机制，完善应急预案进一步建立学校的安全预警机制。（四）落实德育工作实效，丰富学生校园生活1.注重队伍建设，提高德育工作实效2.抓好班主任队伍管理工作3.夯实日常管理，促进学生良好习惯的养成4.帮扶工作。开展特殊生的帮教工作，教育和处理违纪学生。5.深化主题教育。继续以各大节日为契机对学生进行主题教育。6.构建社会、家庭、学校协同育人新模式。7.持续推进创文工作。每月、每季度按照创文文件要求整理各类创文材料，上报创文资料，撰写各类创文报告。（五）推进研训一体化，促进教师幸福成长1.以幸福教育课题为引领，提高教师科研能力。2.优化集体备课，提高课堂教学质量3.线上、线下培训相结合，促进教师专业成长（六）扎实推进信息工作，开拓信息新局面完善教育信息化环境、加强教育资源的建设和使用。（七）做好后勤服务，保障学校工作正常开展1.优化后勤服务品质，做好各项后勤保障工作。2.加强对食堂的管理，消除存在的各种安全隐患。3.加强校产管理，每学期对资产进行彻底清查并登记在册。4.对于四类家庭经济困难非寄宿学生，学校提供了免费营养早餐，生活上与教师帮扶结对，经济上发放了相应的补助。（八）充分发挥工会职能，构建和谐幸福校园二、取得的主要效益1.学校培养和推出一大批优秀学生：在2025世界机器人大赛中8人获得二三等奖；在人工智能教育科普实践大赛中，1人获一等奖，2人荣获二等奖；2025世界青少年机器人奥林匹克竞赛中2人斩获冠军、2人获得季军，6人分别摘得金银铜奖；2025年全国青少年模拟飞行锦标赛中17人分别获得二等奖和优秀奖；陕西省第二十五届学生信息素养提升实践活动，2人获“优创未来”一等奖，4人获三等奖；第二十届宋庆龄少年儿童发明奖中，刘坤睿等同学摘得金奖3个，银奖2个，铜奖4个；王琦获得陕西“青少年美育之星”；第十五届榆林市机器人竞赛中，10人获一等奖，17人获二等奖，26人获三等奖；董劲玮等4名同学获榆林高新区第八届中小学生诗词大会团体二等奖；徐碧江等4名同学在高新区第十一届中小学生汉字听写大会中斩获二等奖。榆林高新区第九届中小学生围棋赛中，邹龙泽等8名同学在不同组别取得等次奖；2025年榆林市第二十二届青少年智力七巧板比赛中，刘锡宇等同学分别斩获一、二、三等奖；榆林市第四届魔方大赛中44人获得一二三等奖；榆林市小学生知识产权创新设计大赛中10人获得一二三等奖，共计约173人次获奖。2.学校获得各项荣誉取得认可：体育领域勇夺榆林高新区第九届中小学围棋赛团体第二名；艺术领域凭借2025陕西广播电视台少儿春晚合作项目，被授予“美育华章合作示范单位”；科技教育领域成果显著，接连斩获榆林市第十五届青少年机器人比赛、第四届魔方大赛，以及2025年全国青少年模拟飞行锦标赛陕西站榆林选拔赛小学甲组趣味竞速飞行赛优秀组织单位荣誉，科技教育工作迈上新台阶。三、目前存在的问题：1.关于“双减”工作的管理和落实上力度还不够，家长们望子成龙的急切心理和学校的管理背道而驰，经常性的购买教辅资料让学生完成，给双减工作带来了困难。我单位将按照上级部门的文件精神指示，继续加强落实“双减”工作。2.学校一些规章制度有些陈旧，还需要不断完善修订。我单位虽在制度建设上进行了不少探索，补充了相关必要的管理制度，但制度的落实还需更民主决议、召开教代会尽快更新落实，以便能解决教师关心问题处理上的困惑。四、整改措施1.学校继续认真落实贯穿上级部门相关文件精神，校内加大“落实”力度，校外对家长做好各项教育政策宣传工作。加强校内教师的教学督导及审查工作，让教育真正的为学生服务，为家长服务。2.进一步探索科学合理的制度（例如：考勤、职称评审制度），保障每一位教师的权益，让教师和学生都能够在高新三小幸福快乐的生活成长。五、下一步工作计划（一）坚持“五育并举”，全面实施素质教育1.加强德育队伍建设，提升整体育人能力。定期组织教师参加德育培训和研讨活动，邀请教育专家到校讲学，分享前沿的德育理念和方法。2.丰富德育活动内容，开展多样化育人形式。按照学校德育“1+6”模式，深入挖掘各学科中的德育资源。3.继续打造精品课程，融入项目化活动。在现有基础上进一步推进校本课程，逐步配套设施。4.做优STEM课程，促进学生多元发展。依托STEM课程，加强学校科学教育，进一步优化学校特色STEM课程体系。5.继续落实榆林市“442”学生综合素质提升工程。全面落实学生培养“442”工程。（二）坚持教学中心，促进教育教学高质量发展1.完善制度建设，加强教学常规管理。结合新课标要求，进一步修订、完善学校教学常规管理制度。2.严格政策落实，规范教育教学活动。严格执行国家、地方、学校三级课程管理规定，开齐、开足、上好各门课程。3.落实重点环节，提升教育教学质量。落实好备课环节，严格集体备课，规范集体备课要求。4.落实“双减”政策，做好课后服务工作。做好师生、家长宣传教育，促进政策落实与工作的顺利开展。（三）坚持人才强校战略，培养高素质教师队伍1.规范课题管理，突出科研的实效性。通过专家引领、同伴互助、教学实践、网络学习、自我反思等多种途径开展教育教学研究工作，以课题研究引领学校特色发展。2.聚焦课堂主阵地，全面提升教师专业素养。根据高新区2026年工作要点，结合学校教研实际，组织好各级各类的赛课活动。3.落实集体备课活动，提高课堂教学效率。落实集体备课制度，坚持“五定”“六备”“三统一”的集体备课原则。4.加强读物管理，开展读书节系列活动。推动学校“156”幸福阅读文化建设，激发师生读书热情。（四）坚持安全第一，确保校园平安稳定1.建立安全防范体系。严格值周管理和校园巡查，加强护校“四位一体”建设。2.强化安全知识教育。加强对学生的遵纪守法教育，提高学生自我保护能力。3.做好传染病防控工作。优化学校预防体系建设。（五）抓实其它工作，保障学校有序运行1.强化少队活动育人使命。丰富红领巾广播站、中队角等宣传阵地的教育内容。2.推动教育现代化建设。全面落实省级数字校园的创建工作,重点推动“榆林教育云平台”等平台的应用。3.做好后勤保障服务工作。严格专项资金的使用，做好审批、组织、验收、报账等工作。做好固定资产管理工作。4.充分发挥工会职能。建立健全工会内部管理制度，明确工作流程和职责分工，提高工作效率。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |