榆林市第二十二幼儿园
发布时间：
2026-04-01 10:01
| 单位名称 | 榆林市第二十二幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 对3岁以上学龄前儿童的保育和教育服务。 | |
| 住所 | 榆林市北大街解放上巷18号 | |
| 法定代表人 | 李爱霞 | |
| 开办资金 | 20万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 榆林市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2239.85万元 | 1669.2万元 | |
| 网上名称 | 榆林市第二十二幼儿园.公益 | 从业人数 43 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、主要工作（一）强化党建引领，筑牢发展根基1.完善制度体系，全年专题研究党建重点任务3次，构建“四级联动”党建工作格局，落实“一岗双责”，层层签订师德承诺书。2.创新“线上+线下”学习模式，依托“学习强国”平台搭建自主学习阵地，李爱霞、拓开、雷慧、侯治萍、白雪五位教师荣获了2025年度学习强国优秀学员。组织观看3部红色影片，结合国庆节、建党节等开展红色主题教育。3.严格组织建设，组织党员进行集中学习9次，观看3部警示教育片，学习8起典型案例，召开2次组织生活会；发展预备党员2名、转正党员1名，召开支部委员会6次、党员大会4次，党支部书记与党员谈心谈话6次，强化队伍纪律意识与凝聚力。（二）坚守师德为先，锻造优质队伍1.厚植师德建设，园长开展师德专题讲座《让幼儿感到幸福的语言》等2次；通过演讲、宣誓等形式强化教师职业素养；对殷婷婷、刘克艳等6位优秀教师和后勤人员的先进事迹进行宣传报道，教师节表彰9名“九星”榜样教职工，激励全体教职工以先进为榜样，在幼教道路上继续深耕细作、奋勇向前。2.深化人文关怀，走访慰问刘静、雷宏静等5位生育教师，与20余名教职工谈心谈话，解决工作生活困惑，凝聚团队力量。3.教师人均阅读专业书籍7.3本，组织教研活动50次，举办读书分享、教育故事交流会4次。利用微信公众号发布信息119篇，在市教育局网站刊发通讯41篇，营造了浓厚的学习与宣传氛围。（三）深耕保教质量，促进专业发展1.赛训结对砺师能，多措提升教师专业素养。组织开展教师专业技能、保育技能、教学能手等园内竞赛3次；多名教师参加区、市级教学能手评选、技能大赛，并斩获佳绩；开展园本培训19场，参训646人次，组织线上培训59人次，选派教师参加省市级外出培训29人次。同时启动“师徒结对”专业帮扶活动，以传帮带促进青年教师快速成长，全面夯实保教队伍专业技能。2.教研相长提质量，坚持每周集体备课，开展39次教研活动，推行“六楼骑街”特色课程、亲自然教育等项目，每周安排科学小实验；组织幼儿走进民俗博物馆、胡星元纪念馆等开展社会实践活动。3.科研引领促发展，结题市级微课题2项、市级规划课题1项，新申报3项，召开2次课题推进会，开展3节课题研讨课。4.家园共育创和谐，提炼3项家庭教育指导材料，召开2次家长会，开展5次家庭教育讲座，举办2次家长开放日，家长满意度达99%以上，收到锦旗17面、感谢信19封。5.校际联动共成长，在市教育局的积极领导下，与榆林市第二十三幼儿园、二十六幼儿园、实验幼儿园、北师大榆林实验学校学前部四所市直属幼儿园成立教研共同体，参与教研共同体活动五次，组织教研共同体研讨活动一次。接收榆林学院3批见习生、1批实习生，提供实操技能培训。6.特色活动育新人，开展16次节日节气主题活动，落实课前之歌、精准阅读等常态化活动，深度使用“学前记”评价系统优化保教工作。（四）做细后勤管理，创建平安校园1.健全安全制度，强化隐患排查。修订完善安全管理细则及防拐骗、防踩踏、突发疾病等10余项应急预案，建立“日巡查+周排查+月汇总”隐患排查机制，对校园重点部位开展10次常态化安全检查，从严从细防范安全风险。2.抓实健康宣教，做好卫生防护。开展防治鼻炎、防近视主题教育活动各1次，组织秋季传染病预防知识培训1次，进行秋季传染病、过敏性鼻炎防护知识宣传各1次，切实提升师幼健康防护水平。3.深化安全教育，提升应急处置能力。开展防震、防暴常规安全教育各1次、消防知识讲座2次、安保器械培训1次；组织防震疏散、食品安全、消防安全应急演练各1次。教职工安全责任书签订率、安全预案覆盖率及演练参与率均达100%，全年无安全责任事故。（五）抓实卫生保健，筑牢健康屏障1.细致开展健康排查，落实幼儿年度体检、半年身高视力检测、季度体重测量制度，及时查验新入园幼儿健康证明并记录。2.严格执行晨午检制度，每日对教职工及幼儿进行健康检测，做好缺勤登记与追踪。3.科学制定食谱，每月通过营养膳食软件分析评价，动态调整饮食方案；落实家长陪餐制度，做好记录与监督。二、取得的主要效益1年来，全体教师刻苦努力，发展专业能力，其中，拓开荣获榆阳区2025年教学能手称号、李小惠在榆阳区第八届幼儿园教师专业技能大赛中荣获三等奖；拓开和刘克艳在榆阳区保育员大赛中分别荣获二等奖，拓开、雷慧、侯治萍在市教育局直属幼儿园教研共同体教学展示活动中获奖；侯治萍在榆阳区2025年公办幼儿园精品主题课决赛中荣获三等奖。在园级教师保育员技能比赛中，赵倩倩获得个人一等奖，刘树娟获得个人二等奖，吕娇获得个人三等奖；在园级教师专业技能比赛中，候文倩获得个人一等奖，刘雅璇获得个人二等奖，刘蕊获得个人三等奖。本年度结题1项市级规划课题，2项市级微课题。2025年教师节，学校举行了“九星”榜样教职工表彰活动。共9名教师获得表彰，其中，雷慧荣获“先锋之星”、赵倩倩荣获“师德之星”、拓开荣获“保教之星”、李小惠荣获“科研之星”、李灿荣获“阅读之星”等。党员教师“双带头人”“双培养”工作有序推进，幼儿园现有教学名师1人，2025年培养骨干教师2人。赵倩倩同志转为正式党员，张宇宇、白雪同志转为预备党员，工作实效显著提高。三、目前存在的问题（一）党建活动形式创新仍需加强，虽然进行了一些尝试，但活动载体的丰富性、互动性、时代感还有提升空间，吸引力和感染力有待进一步增强。（二）师徒结对未充分结合青年教师的专业短板、发展诉求与骨干教师的优势领域进行精准配对，帮扶方向与实际需求不够吻合。四、整改措施（一）在创新载体形式上求突破：丰富主题党日等活动形式，积极探索“课堂+基地”实践模式，计划组织党员走进本地红色教育基地开展实地践学，增强党建活动的体验感和实效性。（二）梳理骨干教师的专业优势、教学特色、指导经验，依据“优势互补、需求对接”原则进行动态配对，并签订个性化结对协议，明确双方责任、帮扶目标与阶段性任务，骨干教师根据青年教师的需求，围绕“个性化发展方向”设计帮扶内容，开展精准指导。五、下一步工作计划(一)强化政治理论学习，筑牢对党忠诚充分利用“三会一课”、主题党日等形式，开展专题学习与研讨交流，持续提升党员干部政治素养与理论水平。深入开展主题党建活动，坚守“为党育人、为国育才”使命，引导全体教职工争做“两个确立”忠诚拥护者、“两个维护”示范引领者。（二）强化师德师风建设，涵养育人清风贯彻落实《新时代幼儿教师职业行为十项准则》，坚持正面教育、轻声教育、包容教育和榜样教育，规范教师日常行为。常态化开展师德专题培训、警示教育，签订师德承诺书，持续纠治“四风”。定期在公众号宣传师德典型事迹，开展师德演讲、教育故事分享等活动，选树师德标兵，营造风清气正、爱岗敬业的育人氛围。(三）加强教师队伍建设，推进专业化发展实施分层培养、教研赋能、课题引领、师徒结对四位一体队伍建设计划。完善新教师、青年教师、骨干教师梯队培养方案，明确成长目标与路径。抓实年级组教研、专题大教研活动，以问题为导向优化教师交流模式，解决教学实际问题。倡导教师阅读专业书籍，将理论内化于心、指导教学。扎实推进课题研究，定期开展推进会、研讨课。统筹园内培训与外出学习，落实外出培训“二次分享”制度，搭建成长平台；深化师徒结对，促进青年教师快速成长，打造业务精湛的幼教队伍。（四）紧抓园所课程建设，提升保教内涵结合园所实际，开展符合幼儿年龄阶段的活动，持续推进“六楼骑街”“亲自然”“科学小实验”等实践课程，促进幼儿直接感知与实际操作。坚持安全、健康、劳动教育，开展奥尔夫乐器展演、体格锻炼展示等活动。推动课程与党建、家园共育深度融合，将正向教育、红色基因自然融入一日活动，加强课程审议与反思改进，持续优化课程方案，以高质量课程支撑保教质量提档升级。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |