西安市雁塔区第五小学
发布时间：
2026-03-31 16:01
| 单位名称 | 西安市雁塔区第五小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务） | |
| 住所 | 西安市雁塔区电子城街道万象春天小区 | |
| 法定代表人 | 杨俊锋 | |
| 开办资金 | 100万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 162.68万元 | 217.46万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 78 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，西安市雁塔区第五小学以“德育优素养、教学提质量、后勤保运转、安全守底线、工会促和谐”为总体工作思路，夯实“德育筑基、教学提质”两大阵地，强化“后勤保障、安全防控、工会服务”三项支撑，凝心聚力、真抓实干，在办学治校、育人育才、队伍建设、校园治理等方面取得显著成效，现总结如下：业务开展情况1.规范教学全流程管控。严格落实国家课程方案，开齐开足各类课程，明确备课、候课、组织教学等各环节具体要求，为教师教学实践提供清晰指引，全面规范教学行为。加强作业精细化管理，坚持“有布置必批改、有批改必反馈”原则，要求备课小组定期开展作业设计专题研讨，着力提高作业的针对性、典型性、趣味性和探究性，减少机械重复训练，优化分层作业、弹性作业、实践性作业设计，严格落实“双减”政策，严控作业总量和时长，做好年级作业统筹协调工作。2.深化阵地建设，厚植育人氛围。持续推进“一班一品”班级文化建设，所有班级均设有专属班训班规及“红色文化墙”“成长展示栏”。坚持“每周一主题”升旗仪式，由班级轮流策划，围绕爱国、诚信、感恩、环保等主题开展沉浸式教育活动20余场，增强民族自豪感与社会责任感。拓展校外实践基地，与八路军西安办事处纪念馆、雁塔区未成年人法制教育基地、社区服务中心建立合作关系，组织研学与志愿服务15次，引导学生在真实情境中增长见识、锤炼品格。3.深化家校协同，凝聚育人合力。坚持把家校协同作为落实立德树人根本任务的重要路径，持续健全沟通机制、做强家长学校平台，依托素质评价手册深化家校共育评价，同时关注特殊学生群体，构建起机制畅通、理念趋同、责任共担的育人共同体。4.建强育人队伍，压实德育责任。深入推进班主任专业化建设，实施“培训+考核+激励”一体化机制，组织班主任例会12次、班队会展示课8场、专题培训8次，开展“以教育家精神铸魂强师”主题演讲活动，推动“人人都是德育工作者”理念深入人心，促进学科教学与德育有机融合。5.强化安全教育，提升防范意识。组织开展安全主题教育16次，包括全国中小学生安全教育日、“119消防日”、防溺水、防欺凌等专题活动，结合案例、视频、演示等形式普及知识，增强学生自我保护能力。常态化开展应急疏散演练。本学期组织消防、防踩踏、防震、防暴恐演练各2次，确保师生熟悉预案与逃生路线。充分利用广播、电子屏、公众号等媒介推送安全提示，加强家校信息互通。6.深化隐患排查，消除风险盲点。组建由校领导牵头的安全检查队伍，开展校园安全检查及消防专项检查等，覆盖教学楼、食堂、宿舍、运动场地等重点区域及水电线路、安防设备等关键部位。建立安全隐患排查治理闭环机制，落实整改措施、责任人、时限、预案“五落实”要求，定期召开安全会议跟踪整改进度。本学期发现并整改隐患32处，全部实现闭环管理。二、取得的主要社会效益和经济效益1.“德育实验室”精准育人成效显著。为特殊需求学生提供“一对一”帮扶方案，实现因材施教、靶向施策，育人针对性与实效性明显增强。2.全面提升学校教育教学品质。教师队伍斩获丰硕成果，获雁塔区学科带头人、区级教学能手、2025年陕西省中小学思政课教师“大练兵”特等奖等，多项成果彰显教学改革实效。3.资助政策严格落实，确保义务教育阶段家庭经济困难学生补助资金发放到位，实现“应助尽助”，师生及家长满意度达98%以上。优化财政资金使用效率，规范经费支出，确保专款专用，实现社会效益与经济效益最大化。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.德育工作与学科教学融合深度仍有待提升。2.数智赋能教学应用效能待深化，智慧课堂工具与教育大数据多停留在基础操作，精准学情研判、个性化指导等核心场景探索不足。（二）改进措施1.加强教师德育能力专项培训，挖掘各学科蕴含的思政教育资源，推动德育自然融入学科教学全过程。2.聚焦深层融合，开展教师数字素养专项培训，推动技术向精准教学、个性化辅导延伸，探索“技术+教学”创新模式，以数智化手段赋能育人质量提升。四、下一步工作打算下一步，我校将继续坚守立德树人初心，秉持“守正笃行强根基、创新赋能育新人”工作理念，以更高标准、更实举措推进学校各项事业发展，不断创新工作方法、优化育人路径，深耕教育沃土、培育时代新人，为学生幸福人生奠基，为区域基础教育高质量发展作出新的更大贡献。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
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