西安市雁塔区第二十六幼儿园
发布时间：
2026-03-31 15:58
| 单位名称 | 西安市雁塔区第二十六幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为3-6岁幼儿实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区西部大道以南融创西安宸院小区内 | |
| 法定代表人 | 淡艳妮 | |
| 开办资金 | 60万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 13.67万元 | 49.5万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 70 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，在教育主管部门的科学指导引领下，我园始终坚持以《幼儿园教育指导纲要（试行）》《3-6岁儿童学习与发展指南》为根本遵循，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持依法办园、规范办园、安全办园、优质办园的工作思路，紧紧围绕“一切为了孩子，为了孩子一切”的办园宗旨，以幼儿健康快乐成长为核心，以提升保教质量为重点，以强化内部管理为保障，以家园协同育人为支撑，扎实有序开展各项业务活动。全年各项工作稳步推进、成效显著，圆满完成年度既定目标任务，办园水平、保教质量、社会满意度持续提升。现将2025年度业务活动开展情况报告如下：一、业务工作开展情况（一）保教业务扎实推进，助力幼儿全面发展保教工作是幼儿园的中心工作，是立园之本、发展之基。2025年度，我园始终坚持以幼儿为本，以游戏为基本活动，不断优化课程体系，规范教学行为，强化教研支撑，促进保教质量稳步提升。以《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，优化“五大领域+特色课程”教学体系，将自然探索、手工创意、游戏化教学融入日常保教，规范幼儿一日活动流程，保障游戏时间与自主探索空间。全年组织集体教学活动、区域游戏、户外活动等常规保教工作有序开展，完成各类主题活动、社会实践活动4次，为幼儿提供多元成长体验。建立幼儿成长评价体系，通过日常观察、阶段性测评跟踪幼儿发展情况，因材施教，幼儿综合发展评价合格率达100%，保教质量稳步提升。（二）园务管理精细高效，办园行为规范有序1.严格落实事业单位管理要求开展工作，完善“园长统筹—部门执行—年级组落实”三级管理机制，明确各岗位职责，健全日常工作督查机制，确保各项工作有计划、有落实、有反馈。规范招生、收费、学籍管理等核心流程，招生公开透明、收费按标执行、学籍档案“一人一档”规范归档。扎实做好日常事务管控，从保教实施到后勤保障，从人员调配到物资管理，层层把关、闭环推进，全年无违规办园行为，园所运行平稳有序。2.优化后勤保障，提升服务水平。加强后勤人员管理，定期开展业务培训和安全培训，强化服务意识、责任意识和安全意识。严格物资采购、入库、领用、登记流程，加强固定资产管理，做到账物相符、管理规范。合理规划园所环境，定期维护修缮园舍、场地、设施设备，确保环境整洁优美、设施安全可用。做好幼儿饮食保障，科学制定食谱，保证营养均衡、搭配合理，为幼儿健康成长提供坚实后勤支撑。3.加强队伍建设，提升整体素质。坚持把师德师风建设放在首位，组织教师学习《新时代幼儿园教师职业行为十项准则》《教师法》等法律法规，开展师德教育、师德承诺、师德考核等活动，引导教师坚守师德底线，潜心教书育人。严格落实持证上岗制度，加强教职工岗前培训、在岗培训和技能提升培训，关心教职工工作生活，完善激励机制，营造团结和谐、积极向上、爱岗敬业、乐于奉献的工作氛围，打造一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教职工队伍。（三）安全保健筑牢底线，守护幼儿身心健康始终将安全工作放在首位，完善安全管理制度与应急预案，全年组织安全隐患排查、应急演练8次，整改隐患全部清零，实现安全责任事故零发生。严把食品安全关，规范食材采购、储存、加工流程，落实索证索票与食品留样制度，全年无食品安全事故及安全责任事故发生；落实晨午检、因病缺勤追踪制度，做好园区清洁消毒与幼儿健康档案管理，合理搭配膳食，关注特殊体质幼儿需求，幼儿患病率显著降低，健康成长得到有效保障。（四）家园协同深化共育，构建良好教育生态搭建多元家园沟通平台，通过家长会、家长开放日、家访、线上沟通等形式，及时反馈幼儿在园情况，倾听家长意见，全年组织全园家长会、家长开放日，完成幼儿家访全覆盖。开展亲子活动、家长进课堂等家园共育活动，普及科学育儿知识，引导家长树立正确育儿观念，形成家园教育合力，家长满意度达98%以上。二、取得的主要社会效益和经济成效作为公办幼儿园，我园始终坚守公益属性，在保障基本保教服务的同时，积极承担社会责任，取得了显著的经济社会效益。（一）社会效益方面：一是发挥示范引领作用，通过教研交流、开放观摩等形式，向姊妹园所分享管理与保教经验，同时开展社区公益活动、育儿指导等活动，推动科学育儿理念普及；二是聚焦幼儿全面发展，通过规范保教促进幼儿身心、认知、社会性等能力提升，通过“生活化课程”与实践活动，激发幼儿的学习兴趣，培养良好的学习习惯和综合素质。（二）经济效益方面：一是严格规范经费管理，合理使用财政拨款与收费资金，确保资金使用高效透明，无违规使用情况；二是通过精细化管理优化物资采购、提升资源利用效率，有效降低运营成本；三是凭借优质保教服务与良好口碑稳定生源，为园所可持续发展提供经济保障，助力区域学前教育事业健康发展。三、存在问题与整改措施（一）存在问题1.园本课程开发深度不足，特色课程的实践性与创新性有待加强；2.精细化管理仍有疏漏，部分后勤服务流程需进一步优化；3.家园共育形式较为单一，个性化育儿指导需加强。（二）整改措施1.加强园本教研，围绕特色课程建设开展专题研讨，梳理课程内容与实施路径，丰富课程实践形式，提升课程质量；2.优化后勤服务流程，完善物资管理、卫生保健等制度，加强岗位培训，提升后勤人员服务意识与专业能力；3.丰富家园共育形式，推出个性化育儿指导服务，通过线上课堂、一对一咨询等方式，精准对接家长需求。四、下一步工作打算1.深化课程改革，打造园本特色课程，强化教研实效，持续提升保教质量；2.持续推进精细化管理，完善各项制度流程，提升园所运营效能，保障办园行为规范有序；3.筑牢安全保健防线，深化家园共育，凝聚教育合力，为幼儿营造安全、健康、温暖的成长环境；4.加强队伍建设，提升教职工专业素养与服务能力，为园所高质量发展提供人才支撑。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |