西安市雁塔区第二十五幼儿园
发布时间：
2026-03-31 15:10
| 单位名称 | 西安市雁塔区第二十五幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 贯彻国家的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。面向幼儿家长提供科学育儿指导，为3-6岁幼儿提供学前教育服务。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区南三环与子午大道东南角奥园和悦府小区内 | |
| 法定代表人 | 郭璇 | |
| 开办资金 | 60万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | 7.39万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 29 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度我园能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 过去一学年，我园全面贯彻国家学前教育方针，以《3-6岁儿童学习与发展指南》为根本遵循，聚焦保教质量提升，系统开展各项业务工作，提升办园质量。现将本学年业务活动开展情况报告如下：一、开展业务活动情况（一）教育教学活动本学年，我园以幼儿全面发展为核心，围绕“环境育人、课程育人、协同育人”系统推进保教工作。1.在环境优化方面，完成了美工室与图书室的升级改造，美工室配备丰富创作工具支持幼儿自由艺术表达，图书室新增绘本千余册并定期开展主题阅读活动，两间功能室的投用显著拓展了幼儿学习空间，丰富了课程实施载体。2.在课程建设方面，持续推进园本课程体系构建，注重领域融合与活动整合，与雁塔七幼开展深度合作，通过联合教研、教学观摩、活动共办等形式实现资源共享、优势互补。同时将传统文化教育融入日常，通过节日主题活动、经典诵读、礼仪教育等形式增强幼儿文化认同与品德养成。3.在活动组织方面，除常规保教活动外，精心组织开展了儿童节、亲子运动会、传统节日体验等大型活动，与雁塔七幼合办的亲子运动会获得家长一致好评，各类活动丰富了幼儿在园生活，强化了家园互动，提升了幼儿社会性发展。4.在家园共育方面，通过家长开放日、家长进课堂、亲子活动、线上平台互动等多种形式增强家园沟通与合作，本学年通过微信公众号等平台发布保教动态、育儿知识等各类信息80余篇，家园互动频率与质量显著提升，幼儿出勤率稳定在79.97%以上，家长满意度持续提高。通过系统实施，幼儿在健康、语言、社会、科学、艺术等领域发展良好，学习品质与综合能力稳步提升，园所环境教育功能进一步凸显，支持幼儿在互动中学习、在体验中成长。（二）师资队伍建设本学年，我园依托西安文理学院等高校资源，建立常态化教研机制，每周开展专题研讨，围绕课程实施、幼儿行为观察、环境互动等主题进行深入交流。持续实施“青蓝工程”，通过师徒结对、集体备课、教学观摩等方式，助力青年教师专业成长。与雁塔七幼联合开展了“名校+”教师交流、师德演讲比赛、专家课题研讨等活动，有效促进教师专业成长。本学年多位教师在区级以上征文、演讲比赛中获奖，教科研能力稳步提升，教师队伍专业素养明显增强，教研氛围浓厚。（三）安全管理我园始终将安全工作置于首位，后勤部门定期开展安全隐患排查，对园所设施、活动器械、消防设备等重点部位进行常态化检查，及时消除安全隐患。建立健全各项安全管理制度，完善突发事件应急预案，并定期组织师幼开展消防、防震等应急疏散演练，切实提升全员安全防范意识和应急处置能力。同时，加强幼儿日常安全教育，将安全知识融入一日活动，增强幼儿自我保护能力，有力保障了幼儿生命安全和身心健康。（四）食堂管理我园严格遵守国家食品卫生法规，建立完善的食品采购、验收和索证索票制度，确保食材来源可追溯、质量有保障。规范食品加工操作流程，严格执行餐具消毒、食品留样等制度，确保幼儿膳食安全卫生。根据幼儿生长发育需求，科学制定带量食谱，注重营养均衡搭配，每日向家长公示食谱及餐点，接受监督。食堂从业人员持证上岗，定期参加健康体检和业务培训，不断提升餐饮服务质量，为幼儿健康成长提供有力保障。（五）卫生保健我园认真贯彻执行卫生保健制度，切实做好幼儿晨检、午检及全日观察工作，及时发现并处理异常情况。规范传染病防控流程，加强各类消毒管理，有效预防控制传染病的发生与传播。定期开展幼儿身高、体重、视力等生长发育监测，及时向家长反馈结果。通过保健知识宣传栏、家长会等形式，向家长普及科学育儿和卫生保健知识，家园携手，共同促进幼儿身心健康发展。取得的主要社会效益和经济成效1.取得的主要社会效益2025年11月，我园成功通过西安市二级园评估并正式授牌，标志着办园水平迈上新台阶，社会公信力与品牌形象显著提升。全年共收到家长赠送锦旗8面，充分彰显了家园之间深厚的信任关系与家长对保教服务的高度满意。成功立项并推进省级课题1项、市级课题1项及园级课题7项；13名教师的论文及教育随笔在市级以上评选中获奖。作为高校实践基地，本学年共接待见习生67人次。通过构建“沉浸式”带教模式，为学前教育专业学生提供了高质量的实践平台为行业未来人才培养提供了有力支持。2.经济成效本学年，我园在园幼儿数量实现显著增长，从9月的66名增至186名。严格遵循预算管理制度，本学年足额、按时发放29名教职工薪酬，切实保障队伍稳定。专项发展资金项目得到顺利实施与精准执行，资金使用效益显著。坚持财务公开透明，每月按时公示收支明细，确保流程严谨准确，进一步提升了园所财务管理的规范化水平。三、存在问题及改进措施1.问题：园本特色课程的系统性与辨识度仍显不足，课程创新深度有待加强。改进措施：启动特色课程体系重构项目，组建课程研发小组，结合幼儿发展核心素养与园所文化，系统规划课程框架，增强课程连贯性与特色体现。2.问题：教师专业能力发展不均衡，部分教师在保教技能、班级管理、家园沟通等方面存在提升空间。改进措施：实施教师分层培养计划，开展保教技能专题培训、班主任能力工作坊、家园沟通情景模拟等活动，强化师徒帮扶与个性化指导。四、下一步工作打算新学年，我园将继续以提升保教质量为核心，重点开展以下工作：1.深化课程内涵，优化育人环境构建具有园本特色的课程体系，持续提升室内外环境的教育性与互动性，为幼儿探究成长提供优质支持。2.强化家园协同，聚力品质提升健全家庭参与课程的常态机制，实现精准化共育；以二级园为新起点，完善管理、深化内涵，全面升级教育品质。我园将继续坚守教育初心，聚焦保教主业，不断提升办园品质，努力成为幼儿喜爱、家长信赖、社会认可的优质幼儿园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |