延长县青少年活动中心
发布时间：
2026-03-31 12:05
| 单位名称 | 延长县青少年活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学生提供校外活动乐地；校外教育培训活动。 | |
| 住所 | 延长县城西职业中学院内 | |
| 法定代表人 | 刘军利 | |
| 开办资金 | 73万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 延长县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 33万元 | 36万元 | |
| 网上名称 | 延长县青少年活动中心.公益 | 从业人数 8 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》，没有涉及变更登记的事项，依照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 本年度，在延长县教育科技体育局主管部门的领导下，主要开展了以下业务活动：一、业务开展情况。4月3日与延长县呼家川小学共同举办了“弘扬英烈精神争做时代新人”清明节祭奠革命烈士主题教育活动，引导学生在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、敬重传统、继承传统、弘扬传统，增进爱党、爱国、爱社会主义情感，引导学生认识社会、参与社会、适应社会，培养青少年热爱祖国、热爱家乡的情怀。4月16日至18日，举办了全县小学生“快乐运动追“足”梦想”校园足球联赛，参赛对象为全县小学在校学生，旨在弘扬校园体育精神，丰富学生的课余生活，增强学生体质，促进校园体育文化的发展，提高我县青少年足球水平；5月21日，组织延长县高级中学初中部130名师生参加延长石油七里村采油厂中国陆上第一座炼油厂科普教育基地授牌仪式，并参观中国陆上第一座炼油厂、七一井、苏联专家招待所等石油工业遗址；6月24日举办全县中小学“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年诵读比赛，使广大学生深切缅怀先烈，赓续红色血脉，厚植爱国情怀，歌颂时代精神，增强广大师生的历史使命感和民族自豪感；7月6日，举办“培养兴趣，展示才华，丰富人生，收获未来”校外培训成果展演；10月23日举办全县中小学、幼儿园“传承红色基因唱响时代旋律”校园红歌大赛，旨在丰富校园文化生活，提升学生的艺术素养和审美能力，引导广大青少年学习红色历史，传承红色基因，争做时代新人,培养和弘扬社会主义核心价值观；图书室全年免费向全县青少年学生开放，为青少年提供一个读书学习平台。延长县青少年活动中心积极落实国家“双减”政策，进一步丰富我县青少年儿童的课余生活，通过与学校教育相互联系、相互补充，开设促进青少年全面发展的实践课堂，充分发挥教育服务功能，让全县广大青少年在实践教育课程中享受学习的快乐，实现德、智、体、美、劳全面发展。全年开设春季、暑假、秋季、寒假4期兴趣培训，开展兴趣课堂分为艺术类和体育类，共设有含篮球、中国舞、拉丁舞、古筝、声乐、美术、书法、播音与主持8个班，培训班教师均由县内知名专业教师担任，艺术底蕴深厚，专业知识过硬，教学经验丰富，指导方法灵活。2023年至今，累计开展培训科目15个，培训人次1159次。同时向老师及家长发放调查问卷200余份，收回调查问卷189份，获取有价值的各类意见建议10余条，获得了广大青少年儿童和家长的一致好评，收到了较好的办学效果和社会认可。形式多样、内容丰富的青少年课外教育实践活动，不仅丰富了青少年课余生活和精神文化生活，更助力了国家“双减”政策落地见效。二、社会经济效益。为青少年学生提供了兴趣特长的培养基地，有效提高了青少年学生课外兴趣的积极性。三、存在问题。专业教师短缺，开展培训班需外聘教师；培训设施简陋，需逐步完善；活动开展较少，后续将加大活动力度。四、整改措施。加强专业教师的培训，逐步改善活动场地。五、下一步打算。我中心将按照县委、县政府、教科体局的整体工作安排部署，紧跟省校外联工作步伐，积极开展好校外活动，主要做以下几方面工作：1.优化课程设置。深入调研全县青少年兴趣需求，新增如编程、机器人等热门课程，同时对现有课程进行分层教学，满足不同年龄段和技能水平学员的需求。2.强化师资队伍建设。一方面，邀请省市专家开展教师培训讲座和教学研讨活动；另一方面，招聘具有创新教学理念和专业技能的优秀教师，充实师资力量，提升整体教学水平。3.拓展合作交流。一是青少年活动中心志愿服务活动进学校，精心设置棒子舞、陕北秧歌、黄河战鼓等公益课程，和校园社团融合开展，进一步丰富青少年课余生活，护航青少年健康成长；二是加强与各中小学学校、团县委、文旅局、妇联等相关部门单位的合作配合，联合文化艺术展演、科技成果交流、爱国主义教育、家庭健康教育等活动。加强青少年思想道德建设，拓宽青少年视野，提升活动中心的知名度和辐射范围，吸引更多青少年参与到中心的活动中来，助推延长教育事业高质量发展！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |