| 单位名称 | 宝鸡幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 宝鸡市建国路120号 | |
| 法定代表人 | 汶小敏 | |
| 开办资金 | 4420.83万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数(万元) | 年末数(万元) | |
| 4238.46万元 | 4200.27万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 81 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年,在主管部门的指导与支持下,我单位深入贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》,严格遵守相关法律法规和政策要求,按照单位章程开展工作,聚焦年度工作目标任务,顺利完成了各项业务工作。现将本单位年度业务活动情况报告如下:一、按照登记的宗旨和业务范围,开展业务活动情况(一)党建引领强根基,政治定力再夯实。1.思想领航明方向,筑牢育幼政治魂。一是夯实政治引领。严格落实党组织领导的园长负责制,坚持党建与保教同谋划、同部署、同落实、同考核,深化“党建+”融合发展模式,推动党建引领保教质量提升。二是夯实组织引领。巩固“四强”党支部创建成果,对标“四好”党组织建设要求,继续深化“党沁童心凝心聚心”党建品牌创建,以“五心工程”为抓手,全年召开支部会议36次、园务会议28次,部署党建重点任务与园务核心工作,把稳全园党建方向。2.正风肃纪严作风,涵养育幼好生态。一是深化纪律教育,固本培元守底线。深入贯彻中央八项规定精神学习教育核心要求,通过构建“专题研学、案例警醒、读书思辨、自查互评”四位一体学习模式,扎实推进“学、查、改”一体化进程,切实增强教职工纪律观念和规矩意识。二是聚焦专项整治,清风正气护净土。聚焦“校园餐”管理、园服采购等突出问题开展专项整治行动,成立专项工作领导小组,制定专项工作方案,全年开展食品、园服采购、财务等监督检查33次,发现并整改问题14个,完善制度4个,高标推进专项整治;进一步加大全园工程基建、专项资金支出等廉政风险点监管力度,严格执行各项评优、职称评审等园务公开制度,推动全面从严治党政治责任和主体责任落实落好。3.守正铸魂润童心,厚植育幼精神根。严格压实意识形态工作责任制,全面落实“八纳入”要求与“23221”工作机制,全年开展舆情研判会6次,开展保密自查3次,严格执行信息稿件“三审三校”全流程制度,严把微信公众号、视频号、家教讲座、班级群、图书角等各类意识形态阵地管理审查关;以多元化宣传舆论为抓手,出刊2期《宝幼之窗》家教小报,发布原创推送158条,44篇宣传报道被“搜狐新闻”等主流媒体转载,累计阅读量达1.5万人次,提升园所社会影响力与美誉度。(二)师德建设树标杆,队伍活力再激发1.深耕师德师风,铸就“大德行”。坚持师德师风第一标准,严格落实师德“一票否决制”,逐人签订《行风建设承诺书》《教师廉洁从教承诺书》等10份承诺书,全年组织全体教师参加专题网络培训、观看教育家精神专题宣传片5次、开展教职工读书分享会、召开师德师风警示教育大会,不断夯实师德根基;开展“三级三类骨干教师”考核,壮大骨干队伍。今年评选先进个人27名,1名教师完成省级学科带头人培养、3名教师被确定为“省级学科带头人”“省级教学能手”培养对象、2名教师入选市级骨干教师培训对象,形成“专家引领—团队共进—全员提升”教研生态。2.强化常态培育,涵养“大先生”。构建以园内省级学科带头人为首的多层次、多形式、多途径的“3+N+X”教研共同体工作坊,全年外派36名教师域外培训、开展园内专题培训14次、开展教研坊活动4次,全年报送基础教育成果奖1项、省市级课题8个;市级园级课题结题27个,教师发表论文20篇,推动教师从“经验型”向“研究型”转型。(三)以爱育幼创特色,育人质量再攀升1.融合育人,让爱贯通五育促成长。落实“新时代·新幼教”绘梦行动,构建“三全育人”与“五育”并举融合育人体系,一是德育润心,以爱培根铸魂。全年开展节日主题教育21次、主题升旗12次、红色故事宣讲7期,开展红色教育实践等,推进社会主义核心价值观、爱国主义教育进校园、进课堂、进头脑,育明德儿童。二是智育启智,以爱乐学善思。以“游戏化学习+生活化探究”推进“安吉游戏”本土化、园所化,深化STEM教学,让幼儿在“爱”的驱动下主动求知、乐于思考,育慧思儿童。三是体育强魄,以爱砺能赋能。落实健康第一教育理念,实施体育固本行动,继续开设篮球特色课、足球特色课,开展晨间幼儿体能大循环,形成涵盖安吉游戏、亿童搭建、自然观察、沙水游戏、自主性体游活动等方面的多元化体游模式,育健行儿童。四是美育润心,以爱育美臻境。推进美育浸润行动,常态化开展“四季之美”主题活动、开展西府民间文化园本特色美育课程,育雅趣儿童。五是劳育笃行,以爱践责砺行。实施劳动习惯养成计划,践行“一日生活皆教育”理念;全年开展“学雷锋”等主题活动8次;坚持开展食育课程,培养幼儿劳动理念,育笃行儿童。2.协同育人,让爱联动家园社共育。赴金陵小学开展“衔花待暖阳接种发新芽”幼小衔接主题活动,继续深化科学幼小衔接保障;成立“三秦家长学校”宝鸡幼儿园分校,累计聘任60名家长委员、34名伙食委员,全年发放家长意见问卷调查3次,举办健康知识讲座、幼儿急救技能培训6场,建立“双谈心+一对一”联系制度,形成“线上+线下”“常规+特色”的立体沟通网络;全年1人获市级融合教育优质课、5人在市融合教育典型案例及优秀资源成果评选中获奖,我园融合教育案例获评省级优秀案例二等奖。逐步形成“园所引领、家庭跟进、双向赋能”的协同格局。3.辐射育人,让爱赓续品牌传薪火。承办市培、国培两项“浸润式”培训,创新“跟岗实践+案例研讨”培训模式,受益100余人,全年接待各级各类参观学习9次,受益400余人,开展送教下乡活动12次,跟岗实践活动4次,促进区域幼教均衡发展。(四)安全护航筑防线,管理效能再突破1.守牢平安线,织密防护网。完成园所户外玩具提升暨院落提升改造、消防改造、智能饮水机加装等项目,改善办园条件,优化育人环境;开展好“校园安全年”活动,突出抓好食品安全、消防安全、日常安全、网络安全、交通安全等管理;认真落实“安全十个一”工作要求,全年完善消防等应急预案3个,开展应急演练活动15次,提升师幼逃生避险能力和幼儿园应急处置能力。2.精耕膳食关,守护营养源。进一步完善食堂管理责任制,实施食品安全“十统一六到位”管理,用好工作指引,坚持领导陪餐,切实保障幼儿舌尖上的安全。制定单双周两套带量食谱,科学搭配一日膳食;全年开展营养监测16次,幼儿营养良好率98.7%,显著高于全国平均水平,幼儿园幼儿膳食广受社会各界好评。3.筑牢健康墙,护航成长路。全年以“制度化管理+个性化关怀”为目标,全力筑牢健康防线。制定《宝鸡幼儿园垃圾分类制度》,认真落实全日健康观察、传染病报告、卫生消毒、缺勤登记及缺勤原因追查等制度,开展晨检、日查、全日健康观察,为全园幼儿体检,体检合格率达96.3%以上,用心呵护幼苗茁壮成长。二、取得的主要社会、经济效益2025年,在市教育局的坚强领导下,我园秉承“爱润童心启蒙幸福”的办园理念,在传承中守正创新,在奋进中续写华章,幼儿园先后荣获“市大中小学思政教育一体化建设联盟校”“市级首批融合教育伙伴校”等6项市级荣誉。三、存在的问题及改进措施(一)存在问题1.教师分层培养的精准度需进一步提升,骨干教师的辐射引领作用有待加强。2.硬件设施仍有短板,智能化教学设备配备不足,户外活动场地空间有限,难以满足幼儿多样化活动需求。(二)改进措施1.继续深化“3+N+X”教研共同体工作坊作用,锻造专业化队伍;深入发挥“名师工作室”作用,加强城乡帮扶机制,开展好城乡结合、送教下乡、跟岗实践等活动,不断加大品牌影响力。2.争取上级资金支持,继续完善智慧校园系统,实施户外环境提升改造项目,不断优化办园条件。四、2026年工作计划(一)实施“铸魂强基”党建引领工程。持续深化“党建+”工作机制,推动党建工作与保育教育的深度融合,强化思想政治引领,打造“红色引擎”,为幼儿园发展注入持续内生动力。(二)推进“品质保教”内涵提升工程。系统构建“游戏化、生活化”园本课程体系,强化幼儿探究能力、学习品质及核心素养培育,推动保教活动从“育教并重”向“品质内涵”升级。(三)开展“青蓝共长”强师赋能工程。完善教师分层分类培养机制,强化骨干教师引领作用,优化培训体系与激励机制,激活教师专业成长动能,建设高素质、专业化的幼儿教师队伍。(四)构建“协同育人”生态建设工程。拓展家园共育渠道,整合社区与社会资源,构建多维协同育人网络,凝聚教育合力,实现“1+1+1>3”的协同效应。(五)筑牢“智慧平安”护航保障工程。完善校园安全管理机制,加强人防、物防、技防建设,完善信息化手段提升风险防控与应急处置能力,筑牢幼儿健康成长的安全防线。(六)深化“精细办园”效能提升工程。推进幼儿园内部数字化转型,优化管理流程,提升资源配置与使用效益,以精细化管理推动整体办园水平持续提升。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获“市大中小学思政教育一体化建设联盟校”“市级首批融合教育伙伴校”“市特殊教育美育工作展示交流活动文艺节目展演类‘最佳融爱节目奖’”“市家校社共育研究会理事单位”等6项市级荣誉。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |