西安市雁塔区第十小学
发布时间：
2026-03-31 10:12
| 单位名称 | 西安市雁塔区第十小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区电子城街道办事处北沈家桥路 | |
| 法定代表人 | 张朴娟 | |
| 开办资金 | 468.67万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 108.88万元 | 152.68万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 49 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按照有关规定办理了开办资金变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我校在上级教育部门的正确领导下，在各级领导的关怀下，在广大家长的支持与配合下，秉持育人初心，砥砺前行之志，以生态教育为特色，坚持创新发展。师生同心，共绘育人蓝图；上下同欲，齐书奋斗华章。现就工作开展情况总结如下：一、主要业务活动1.德育常规工作组织建设坚实有力。学校进一步规范少先队组织建设，完善大队委、中队委选拔与培训机制，通过民主选举选出责任心强、有组织能力的队员任职，并定期开展培训，提升其工作能力与服务意识，同时加强对各中队的指导管理，保障少先队工作有序推进。2.仪式教育庄重规范。坚持每周一升旗仪式及重大节日纪念活动，以庄严仪式激发队员爱国热情与民族自豪感；升旗仪式上的国旗下讲话，涵盖爱国主义、文明礼仪、安全教育等内容，让队员潜移默化接受教育。建队日期间，精心组织新队员入队仪式，既增强了新队员的光荣感与责任感，也让老队员重温誓言，坚定为共产主义事业奋斗的决心。3.日常行为规范养成教育常抓不懈。以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准则，通过主题班会、红领巾广播站、校园宣传栏等多种形式，引导队员养成良好的学习、生活和行为习惯。设立“文明监督岗”，对课间纪律、卫生习惯等进行监督检查，及时纠正不良行为，营造文明和谐的校园氛围。4.心理健康工作注重呵护心灵、助力阳光成长。学校将心理健康工作列为重点，开设心理健康教育课程，配备专职教师，成立教科研团队，组织校长、副校长、大队辅导员、班主任及心理教师参加各级培训与教科研活动。借力第三方专业机构，对全校学生开展心理健康测评，为预警学生建立一对一个人档案；设立心理咨询室，提供个别辅导服务。同时，开展“生态十小.心理驿站”系列活动，举办心理讲座、团辅、班会、黑板报比赛等，召开心理健康家长会，依托公众号开设线上宣传栏，开展大家访活动，营造关注心理健康的良好氛围，助力师生、家长更新理念，增强队员自我调节能力。5.阳光体育大课间活力四射，促进队员身心健康。大队部结合队员年龄特点与兴趣爱好，精心设计丰富多样的活动，包括传统广播体操、千人武术操及20余项主题活动，实现年级有主题、班级有项目。队员们精神饱满、积极参与，在运动中放松身心，不仅提升了身体素质，还培养了团队合作精神与竞争意识。6.社团工作百花齐放，彰显队员个性特长。本学年开设动态艺术、静态作品、体育竞技、科技编程等50多个社团，内容充实精彩，静态作品在校园大厅、小院展示，成为校园亮丽风景线。学生参加市、区艺术展演、啦啦操、编程、航模等比赛屡获佳绩，社团活动既丰富了学生在校生活，也有力推动了校园文化建设。7.劳动实践工作让队员在体验中收获成长。依托校园爱心园和耕馨园，组织各班开展播种与养护劳动实践活动。队员们在辅导员指导下亲手播种、浇水，定期进行浇水、施肥、除草、捉虫等养护工作，观察记录植物生长过程。通过亲身体验劳动的艰辛与快乐，队员们掌握了劳动技能，培养了劳动意识与责任感，懂得珍惜劳动成果，同时增进了团队合作与交流。8.科技节活动助力探索科技、激发创新。本学期举办“探索科技奥秘，点亮创新梦想”主题科技节，活动涵盖科技小发明、小制作、科技绘画、科技演讲等项目。队员们发挥想象力与创造力，制作200余件科技小作品，展出50余幅科技绘画，科技演讲中队员们结合自身经历阐述科技的重要性，赢得师生好评。活动开阔了队员视野，增长了知识，激发了其对科学的探索欲望与创新精神。9.教学常规管理规范流程提质增效。教导处以教学流程规范化为核心，开学初召开教职工大会、教研组长专项会议，明确教学目标、细化工作分工，统筹日常教学部署。落实“双减”要求，创新设计寒假跨学科体验式作业，覆盖各年级并开展成果云展播，融合知识巩固、劳动实践与兴趣培养，切实减负增效。建立自查、互查、督查三位一体作业检查机制，定期抽查教案、作业批改与听课记录，全方位规范备课、上课、辅导等环节，推进教学管理信息化，让常规管理落地见效。10.教研活动深耕课堂创新实践。聚焦跨学科融合与专业提升，牵头开展系列教研活动。推行“推门听课”制度，打造“思维型提质”课堂，围绕“多元融合·启思智创”开展教学评优，各年级推出特色跨学科课例，打破学科壁垒。邀请区级教研员入校指导，承办“名校+”语文教研活动，联合高校研讨、举办名师分享会，组织教师外出培训并分享成果，以研促教，助力教师吃透新课标、提升教学创新能力。11.学科特色建设多元育人全面发展。立足五育并举，以特色活动搭建多元育人平台。艺术领域开展音乐、美术主题活动，结合汉服日、诗词大赛培育学生审美与文化自信；数学、英语学科打造文化浸润、趣味学习活动，提升学科素养；体育举办校园足球联赛、田径运动会，增强学生体质；依托读书日开展师生共读、“书香换菜香”活动，营造浓厚书香校园氛围，同步优化校本课程，落实全面育人目标。12.家校共育工作协同联动助力成长。秉持共育共生理念，构建多维度家校合作机制。定期召开家委会、专题家长会，举办家长学校与家庭教育一对一咨询，破解亲子沟通、心理健康难题；开展“家长进课堂”“父母成长学院”活动，邀请家长授课拓展学生视野；举办幼小衔接开放日、国际家庭日主题活动，搭建家校沟通桥梁，凝聚育人合力，助力学生平稳过渡、健康成长。13.学生评价工作趣味测评见证成长。打破传统纸笔测评局限，创新多元化素养评价模式。一二年级开展“封神小英雄趣闯关”情境化测评，让学生在游戏化任务中展现综合能力；三年级推出“书香换菜香”实践评价，融合阅读与劳动教育。摒弃单一分数评判，以趣味化、实践性活动考察核心素养，用多元视角见证学生成长，贴合低年级学生身心发展特点。14.招生工作阳光透明规范有序。严格落实义务教育招生政策，坚守阳光招生原则。举办新生开放日与政策解读会，详细讲解办学理念与招生流程；开展线上报名平台操作培训，指导家长完成“一网通办”报名审核。全程规范流程、公开透明，保障适龄儿童平等享受教育资源，确保招生工作平稳高效推进。二、取得社会效益一年来，学校教学及德育成果丰硕，成长未来可期。2025年学校获得区级奖项16项；教师获得市、区级及“名校+”奖项95人次；学生获得市、区级及“名校+”奖项249人次。通过高质量教学与丰富活动，为社会输送具备基础知识和良好品德的新生力量，提升全民素质，促进社会和谐发展。积极开展家校社共育活动，增进家庭和谐，促进社区文明建设。组织各类公益实践，在孩子们心中种下爱心种子，为社会文明进步注入活力。积极开展安全教育，提升学生安全意识，减少社会安全隐患。三、存在问题及整改措施存在问题：学校回迁新校以来，在教育教学等方面取得了可喜的成绩，得到了广大师生、家长以及社会的认可。但是，要成为省市乃至全国的名校，还需要再提升，再努力。整改措施：我校将以全国教育大会为契机，按照学校1-3-6-9总体规划即“一年打基础、三年谋发展、六年创品牌、九年成名校”，奋力奔跑，追赶超越，力争成为区域基础教育的探索者和引领者。四、下一步工作打算1.进一步加强教师梯队化建设，细化教师培养方案，进行层级化培训，形成学校的骨干教师体系，发挥示范带动作用；完善“生态育人”课程体系建设；致力于学校及班级精细化科学化管理，努力打造学校品牌活动，出亮点、强特色、重实效。2.继续优化美化校园，不断提升校园设施设备，积极创建智慧校园、平安校园。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 荣获2025年雁塔区中小学生信息素养提升实践活动“优秀组织奖”荣获2025年雁塔区国际青少年编程竞赛“优秀组织奖” | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |