延长县高级中学
发布时间：
2026-03-31 10:12
| 单位名称 | 延长县高级中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育，促进基础教育发展。高中学历教育。 | |
| 住所 | 陕西省延安市延长县槐里坪延河中路22号 | |
| 法定代表人 | 赵新宏 | |
| 开办资金 | 1667万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 延长县教育科技体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 15413万元 | 15864万元 | |
| 网上名称 | 延长县高级中学.公益 | 从业人数 236 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我校在县委、县政府的坚强领导下，在县教体局的悉心指导下，我校紧紧围绕立德树人根本任务，以提升教育教学质量为核心，以规范管理为抓手，以促进学生全面发展为目标，稳步推进各项工作，圆满完成本学期既定任务。现将学校基本情况和本学期工作开展情况总结汇报如下：一、主要工作开展情况（一）教师队伍建设1.强化教师培训。邀请贾玲、谢明茹、刘运芳等10名专家教师，涵盖9大学科及课堂转型主题，对全体科任教师开展业务技能培训，组织全体教师参加延安市“振兴乡村教育，名师引领行动”送教下乡活动；实施“青蓝工程”，通过老带新为青年教师、青年班主任配备帮扶指导教师，组织青年教师汇报课；组织全校规模赛教活动，有效提升教师教学实践能力。2.发挥骨干教师模范带头作用。组织1党员模范教师完成示范课展示，充分发挥党员模范教师、“三级三类”骨干教师引领作用，在校本教材编写、教师培训、教科研引领等方面主动作为，带动全体教师业务水平提升。3.完善激励机制。制定《绩效考核方案》《教师奖励方案》等制度，进一步激发教师工作积极性与创造性。四是加强校际合作交流。我校与西工大附中建立合作交流机制，派出多名教师跟岗学习，组织完成跟岗的教师开展心得分享交流活动；外派教师参加各级各类培训。（二）教学方面1.教学常规精细化管理。对教师每学期进行四次全方位、不留死角的教学常规检查以及四次教学成绩分析，按3:5:2比例对教师进行全面考核，考核结果和评优树模职称评定挂钩，激发教师工作积极性。2.深化集体备课。各备课组坚持每周集体备课，严格落实“五确定”“五统一”要求，科任教师在集备基础上结合班级实际进行二次备课，校领导均到场督导检查。3.深化课堂改革。全面推行适合学生个性发展的“三环节六步骤”导学案，转变教与学的方式，将学习主动权还给学生，提升课堂教学实效。4.强化课后跟进监管。严格落实“双减”政策，加强作业设计研究，推行分层、弹性和个性化作业；坚持“有发必收、有收必批、有批必评、有错必纠”，；鼓励教师利用课余时间开展个别辅导，重点关注学困生转化和优等生提升。5.毕业年级精准施策。学校组织骨干教师、邀请专家充分调研初高三教情、学情，制定详尽复习计划，明确各阶段目标任务，加强教学研究与信息收集，注重精讲精练，着力培养学生综合能力和应考心理素质，为升学考试奠定坚实基础。（三）德育方面1.常规教育常抓不懈。以《中小学生守则》《中学生日常行为规范》为依据，结合年级特点和时间节点，印发《德育主题课程手册》《学生生涯发展课程指导手册》；开学初开展“行为规范养成教育月”活动，通过国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式，强化文明礼仪、仪容仪表、课堂纪律等教育，引导学生养成良好习惯。2.丰富主题教育内容。结合重要时间节点，组织观看《开学第一课》《九三阅兵》等视频，开展“强国有我”系列爱国主义教育活动（含主题征文、黑板报评比）；举办运动会、体操比赛、校园歌手大赛、元旦晚会，组织全体师生参与，极大增强了师生凝聚力。3.重视心理健康教育。建立特殊关注学生档案并开展早期干预疏导；定期开放心理咨询室，专业心理教师值班，为学生提供个别咨询和团体辅导，助力学生心理健康成长。4.打造多彩社团。动员全校艺体教师参与社团指导，开设书法研习、品味国学、经典阅读、艺术鉴赏等28个社团，学生参与率达90%以上，丰富学生课余生活。5.践行自主管理。学校层面，学生自主管理会协助学校完成常规检查；班级层面，实行五人合作小组管理模式，将全班学生划分为若干小组，每组五人，分别承担学习、纪律、卫生、文体、生活职责。小组内实行“任务分工、责任到人、互相监督、共同进步”的管理机制，负责班级日常考勤、作业督查、值日安排、学风建设等具体事务。7.家校共育协同推进。通过微信群、公众号、家长会等形式加强家校沟通，初步构建家校协同育人良好机制。八是打造校园文化。结合学校办学历史、育人理念和当前实际，重新修订“三风一训”，以精神文化引领学校发展，营造浓厚育人氛围。安全方面健全安全责任体系。严格落实“一岗双责”和安全管理责任制，校长与分管领导、处室负责人、班主任、任课教师、后勤职工层层签订安全责任书，构建全员参与、全方位覆盖、全过程管理的安全责任网络。加大安全培训力度。通过班会、集会、宣传栏等阵地，广泛开展交通安全、消防安全、防溺水、防校园欺凌、防诈骗等主题安全宣传教育活动，提升师生安全防范意识和自救自护能力。隐患排查整改彻底。由校领导带队开展“拉网式”安全大检查，对校舍建筑、消防设施、电气线路等重点部位和环节进行全面排查，建立隐患台账，实行闭环管理。严密校园安防措施。严格执行校园封闭式管理和外来人员、车辆登记查验制度，配足配强安保人员和防护器械，落实“人防、物防、技防”措施，安排专门值周人员管理学生进出校门，严防安全事故发生。强化食品安全管理。严格执行国家卫生安全相关制度，完成食品安全“双总监”配备，调整膳食监督家长委员会成员；每日跟踪检查食堂卫生，规范食材采购登记、索证索票和餐具消毒流程，严禁不合格食材进校园，建立家长参与食品安全决策和监督机制。二、社会经济效益我校在县委、县政府的正确领导下，在县教科体局的关心指导下，坚持用延安精神办学育人，坚持“高标准谋划、高质量发展、高效能推动”的工作要求，全力推动“严师德、塑师风、抓教风、正学风”各项工作，2025年高考我校特控线上线67人，本科上线366人，本科上线率79.05%。参加中考人数285人，普高上线人数247人，上线率83.16%。三、存在的问题1.部分学科课堂教学方式仍偏传统，学生主体地位体现不够充分，探究性和互动性有待进一步加强。2.校本教研的深度和实效性不足，部分教研活动停留在事务性安排层面，围绕教学真问题的深度研讨需持续深化。3.学校特色课程体系建设处于探索阶段，缺乏系统统筹规划，特色不够鲜明。四、整改措施1.深化课堂教学改革。以新课标理念为引领，持续开展专题学习和课堂教学比武活动，推广情境式、问题导向的互动式、启发式、探究式教学模式，提升课堂教学效率。2.强化教研组建设。优化教研活动内容和形式，聚焦教学实际问题开展主题教研；加强校际交流，邀请教研室专家进校指导，提升教研专业性和实效性。3.推进特色课程建设。系统规划特色课程体系，结合学校优势和学生需求，打造具有辨识度的特色课程品牌。五、下一步打算我们深知当前工作仍存在不足，未来任务依然繁重。今后，我校将继续锐意进取、砥砺前行，扎实地开展教育教学各项工作，强化学校管理，加强队伍建设，不断深化教育教学改革，提升办学水平和教育教学质量，为我县教育事业的繁荣发展作出更大贡献！ | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 综合考核先进集体，优秀“十星”单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |