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延长县教育工会(延长县学生资助管理中心)

发布时间: 2026-03-31 09:35
单位名称 延长县教育工会(延长县学生资助管理中心)
宗旨和业务范围 为教育工会提供管理和服务。维护教职工的合法权益和劳动权利;高校学生的信用助学贷款和相关贷后管理工作;中等职业学校国家助学金的管理工作。
住所 延长县政府办公楼三楼
法定代表人 郭祥龙
开办资金 5万元
经济来源 财政全额拨款
举办单位 延长县教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
12万元 31万元
网上名称 从业人数  5
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 本年度,能遵守国家有关法律法规和《条例》及其《实施细则》,没有涉及变更登记的事项,依照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2025年度,我单位在教育科技体育局的领导下,主要开展了以下业务活动:一、业务开展情况。1、加强职工互助保险宣传工作。我们教育系统建立了一个教育工会群。在群里经常就工会工作进行互动交流。去年我们联合县总工会,进多场次的增强职工保险意识的宣讲活动。2、积极参与职工消费扶贫活动。今年秋季以来,按照职工175元每人的标准,组织全县教育系统积极参与了职工消费扶贫活动,有力的助推了县民营经济的发展,为我县中小企业的发展注入了活力。3、很好的实施了“励耕计划”。秋季以来,我们按照文件精神要求,在全县教育系统在岗教师中,遴选出14名困难教职工给予资助。每人资助标准为每人1万;共计14万元。4、大力开展关爱困难职工活动。为了让困难教职工度过难关,我们工会积极倡导各基层工会,把困难教职工的信息上报并录入总工会的困难职工库,为逢年过节组织慰问提供依据。5、加强教育资助政策宣传工作。为了让广大学生、家长和社会各界人士知晓学生资助政策,我们印制了生源地信用助学贷款政策及各类资助政策宣传单。我中心组织工作人员先后深入县高级中学、县职业教育中心对高三师生开展了生源地信用助学贷款及教育资助政策宣传活动,向师生发放政策宣传彩页、文具袋、笔记本、中性笔等宣传资料千余份,使全体师生在校园内就能及时了解助学贷款及相关教育资助政策。9月9日上午,我中心在县人民广场组织开展了资助政策宣传活动。活动中共向社会群众、大学生发放政策宣传资料200余份,同时还就群众关心关切的资助有关问题现场进行详细的解答。使资助政策做到家喻户晓,力争少留死角或不留死角。6、助学贷款预申请、受理预案制定工作。一是为切实做好2025年生源地信用助学贷款工作,提高贷款学生资格认定工作的准确性,保障家庭经济困难学生顺利入学,2025年4月份我中心开始对县普通高中和中职学校开展了助学贷款预申请工作,对家庭经济贫困学生进行资格认定,根据实际情况填写《家庭经济困难学生认定表》并由所就读高中阶段学校和我中心进行审定、汇总。并由我中心将预申请的728名困难学生录入“国家开发银行生源地信用助学贷款系统”。二是根据《延安市教育局转发陕西省教育厅办公室关于做好2025年生源地信用助学贷款工作的通知》文件精神,结合我县实际情况,制定了《2025年延长县生源地信用助学贷款工作受理方案》有效预防、及时控制和妥善处理生源地信用助学贷款工作受理期间发生群体性事件,提高快速反应和应急处理能力,保证生源地信用助学贷款工作的按时有序进行。7、生源地信用助学贷款办理工作。按程序发放生源地助学贷款。银行已全部发放到贷款学生所在高校,基本上做到了应贷尽贷,很好地解决了贫困大学生上学难的问题。二、社会经济效益。1、贷款本息回收工作。根据国开行通知,2025年对所有贷款学生进行免息,贷款到期学生只还本金,无需付利息,今年年底共需回收242人到期本金,应收合计41.96万元。目前逾期4人,回收工作正在进行中。2、(一)认真落实“滋蕙计划”贫困大学生路费补助项目。2025年共资助贫困大学生74人(其中省内67人、省外7人;省内每人500元、省外每人1000元),共补助4.05万元。(二)办理边远地区大学生就业补偿,共向市局报送8人,共补偿资金17.57万元。3、贫困教师资助工作。根据《延安市教育局关于开展2025年中央彩票公益基金教育助学项目励耕计划的通知》(延市教基【2025】8号)文件精神,通过教师本人申请,单位推荐,县教科体局审核,向市教育局推荐贫困教师14名,每人资助10000元,共发放资助金14万元。三、存在的问题与不足。1、学校教代会存在走形式等诸多问题:2、深入基层了解职工的心声和要求不够;3、维护职工的合法权益的力度不够。四、整改措施。1、加强政治业务学习,提高工作能力;2、加强制度建设,完善学校教代会制度;3、开展丰富的文体活动,活跃教职工生活;4,开展教育教学竞赛活动,提升教职工职业道德水平,增强教职工的责任意识,从而提高教师的教育教学能力。五、下一步努力方向。1、全面落实教代会制度;2、充分发挥工会组织的职能作用,切实维护教职工的合法权益;3、进一步加强师德建设;4、更好的开展教育教学竞赛,提高教师的教育教学能力;5、更好的做好控辍保学工作。
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