铜川市红旗街小学
发布时间：
2026-03-31 08:54
| 单位名称 | 铜川市红旗街小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育 | |
| 住所 | 铜川市育才路21号 | |
| 法定代表人 | 高红 | |
| 开办资金 | 1877.7万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 铜川市王益区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3289.7万元 | 3691.4万元 | |
| 网上名称 | 铜川市红旗街小学·公益 | 从业人数 128 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，举办单位由铜川市王益区教育科技体育局变更为铜川市王益区教育体育局，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我校在区教科体局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）党建工作1.学校坚持“12345”发展总思路，实施“党建领航+五大提升工程”，擦亮“党旗飘扬红烛生辉”党建品牌，建立了“红旗五角星”党建体系，坚持开展“四微活动”，严格执行“三会一课”制度，组织开展每月主题党日等活动，严抓党员思想作风建设，严格执行信息审核“三审三校”制度，利用美篇、校园电视台等平台大力宣传学校工作。本年度学校活动信息被“学习强国”全国平台报道2次，被“三秦少年”等省级媒体报道2次，被《铜川日报》等市级媒体报道9次，被王益区媒体采用信息和报道2次。2.开设“思政大讲堂”，以党员“先锋示范岗”为基点，开展党纪学习教育、专题警示教育、师德师风教育、清廉文化建设教育、意识形态领域教育等。强化青年教师“双培养”工作力度，积极践行“党建带团建带队建”的党团队一体化育人模式,认真做好发展党员、党费收缴、档案整理等工作，本学年学校党支部开展党组织生活日活动12次，召开支委会议事12次，召开意识形态工作研判会2次，班子成员分别书写全面从严治党主体责任清单5份，支部严格落实意识形态责任制。（二）学校管理1.学校组织教师学习《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》等法律法规，邀请法制副校长开展“法制教育报告会”，开展宪法小卫士普法活动和“宪法日”主题活动，线上观看“弘扬宪法精神”微视频等活动。全面落实《义务教育学校管理标准（试行）》规范化管理；加强“两项常规”管理，彻底消除大班额；严格落实《王益区义务教育免试就近入学工作方案》，实行阳光招生，对新生实行均衡编班、“零起点”教学。2.学校不断完善《安全疏散预案》《突发危机事件应急预案》《安全工作网络图》等。严格“1530”安全教育模式，落实日巡查周排查月报告制度，保证一键报警系统和218个视频监控正常运行。坚持每月开展一次安全应急演练，开展119消防日、校园欺凌宣传等教育活动35次。学校建立健全了门卫值班制度，实行门卫24小时值班，确保校园安全。2024年铜川市防震减灾科普示范学校顺利通过复验。3.学校严格落实控辍保学“七长”责任制，实施“三包联”制度，做好残疾儿童随班就读，并对已脱贫户学生家庭落实资助政策，本学年共资助、帮扶家庭经济困难学生81人。（三）师德师风1.学校完善了《师德师风考核制度》等师德考核办法，严格执行区《中小学教师职业道德考核实施细则》，实行“师德一票否决制”。认真落实“四个一”活动内容，本年度每位教职工签订师德承诺书2份，师德自查2次，观看专题警示教育片2次，教师节表彰36名先进个人，进一步规范了从教行为。2.以“课堂革命”为突破口，以教师成长“三飞工程”助力雏雁起飞、领雁高飞、群雁齐飞，形成“骨干引领同伴互助”的教研氛围，提高教师专业素养。学校制订了切实可行的教师培训计划，全年共计各项业务培训教师679人。专业教师培训率达100%，合格率100%。学校全力开展争做优秀班主任、学科带头人、名师活动，提升专任教师素质。本学年，共开展各类教学竞赛活动16次，德育活动23次，党员志愿者活动2次，评选出各类先进80余人次。（四）教育工作1.坚持“五育并举”融合育人：定期开展心理健康教育系列活动，常态化开展多彩大课间、跳绳比赛；开展校园足球联赛、经典诵读比赛、艺术节、运动会、科技节等活动。秉承“以艺促教以美育人”的办学特色，积极探索“1+X+N”课后服务综合课程模式，开设舞蹈、合唱、围棋、陶艺、古筝、拇指琴、书法、编程等40多门特色课程，促进学生个性化发展。2.建立“一体两翼四驱”德育模式,构建“三全”育人格局。实施“五润”德育课程，确定了六个年级不同的红色文化主题。学校围绕德育品牌，形成了爱国主义教育、日常行为规范教育、法制安全教育、传统节日教育、研学实践等五大德育系列活动，促进学生德智体美劳全面发展。通过升旗仪式、入学礼、红领巾监督岗制度，红星少年评比表彰，通过“一班一品”展示、“课堂常规展示评比”、劳动实践课程、研学课程等活动，培养学生的综合能力。3.学校积极构建学生德育评价体系，构建“126”家校共育模式，编写幼小衔接活动手册，利用家长课堂、校园开放日、亲子共读等举措，形成“家长成长学生成才”的家校共育良好局面。2025年5月在全市教育系统“贯彻回信精神传承红色基因”座谈会上交流发言。（五）教学工作1.深入实施“青蓝工程”和“名师培养工程”，通过入职之初培训会、开学之初引领课、教研组专题研讨、贯穿整个学期的常态化指导等形式，使这支队伍顺利进入角色，站稳讲台，为学校注入了蓬勃的生机和强劲的潜力。2.学校构建旗光课堂、“旗彩课程体系”，继续实施校领导分级主抓，学科教研组长落实，科任教师实施的三级联动管理模式。校级常规检查每月一次，平时通过查看资料、调研学生、行为习惯的课堂常规展示、作业展评等了解、诊断课堂常规真实现状，做到全方位管理。3.学校不断优化“旗光生本习”课堂教学方式，积极推行“单元首课”研讨模式和包抓领导常态化推门听课模式，搭建起“骨干教师示范课、新教师亮相课、师徒结对牵手课、青年教师成长课、包抓领导推门课、教学能手赛教课、学科教师研讨课”七大课型平台，助推全体教师扎根课堂专业成长。（六）后勤服务一年来，总务后勤人员遵守财产使用和报废制度，学校积极筹措资金，完成了安防升级改造、爱眼小屋建设，部分楼顶防水铺设、供暖锅炉维修、教室办公室门锁修理、操场看台及升旗台护角加固等工作，智慧校园建设已投入使用。工会开展了元旦教师板书大赛、3.8教师书写大赛、端午节制作香牌、教师趣味运动会，春节及生病慰问等活动，让大家感受温暖与关心。社会经济效益一年来，学校认真贯彻党的教育方针，按照学校素质教育发展思路开展一系列活动，教学质量和全校师生素质明显提高，效果显著，集体和教师个人获得各级表彰，其中学校通过全国文明校园复验，创建成为第三批全国学校急救教育试点校，学校荣获陕西省教育系统“新时代•好少年礼赞新中国奋进新时代”主题教育读书活动先进集体等16项。187名师生荣获全国、省市区级荣誉。三、存在问题1.教师年龄结构偏大。近三年，学校教师将退休26人。2.青年教师能力不足。目前青年教师教学经验欠缺，提升业务能力与教学水平迫在眉睫。四、整改措施1.积极争取上级主管部门支持，通过事业单位招聘和区域内选调等方式补充专业教师不足问题。2.继续实施教师成长“三飞工程”，加强教师培训，以各类活动为抓手，以赛促教，提升青年教师业务水平。五、下一年度工作计划：2026年，我们将继续围绕学校“12345”工作总思路全方位部署，齐心协力、脚踏实地、锐意进取，全面提升教育质量。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
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