西安市阎良区实验小学
发布时间：
2026-03-30 18:44
| 单位名称 | 西安市阎良区实验小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市阎良区人民东路173号 | |
| 法定代表人 | 张智林 | |
| 开办资金 | 1828.93万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市阎良区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1216.43万元 | 1155.57万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 64 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位在阎良区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、开展业务活动情况（一）教研驱动：激活教学质量“动力源”1.教研创新，赋能课堂提质。以“三师协契”推动教研提质增效，依托AI计算卡、课堂智能反馈系统等工具赋能教学全过程，创新“研途赋能、焕彩课堂”教研模式，每周集体备课形成优质共案。借助AI课堂评价系统实时分析教学行为，打造“人机双评”机制，优质案例入库构建“研—教—研”闭环。同时实施镇巴帮扶、“优课乡村行”等项目，累计送教78节、讲座8场，以教研帮扶促教育均衡。2.多维磨课，锤炼师资能力。通过教育集团展示课、省市级示范课、“春之梦”“秋之韵”学科思政研讨、思政大练兵等多样活动，在讲、研、磨课中促进教师专业成长。开展AI通识培训、各级研修与自学互助，提升教师智能应用能力，学校“人工智能+教育”实践获《教师报》等媒体报道，数字应用优秀案例代表陕西省上报教育部，顺利通过西安市首批AI+教育创新示范校答辩。3.课后服务，丰富成长体验。严格落实课后服务“5+2”“1+X”模式，整合校内外优质资源，构建涵盖体育、音乐、美术、科技、劳动实践等10大领域的50余个特色社团，实现100%学生全员参与，让每个孩子找到兴趣支点，发展个性特长，社团育人成效显著。4.队伍建设，夯实发展根基。把“师德师风”建设作为教师队伍发展的底线工程，常态化开展警示教育、典型示范与公开承诺践诺，建立师德风险防范“三早”机制。每月组织班主任例会、经验分享会等专题活动，举办首届教育集团班主任基本功大赛、第九届“最美教师”评选，树立师德榜样，强化教师职业道德自觉。（二）五育融合：培育时代新人“主心骨”1.德育为先，塑造良好品行。以“德育课程化、活动项目化、评价体系化为路径，构建以主题班会、“百家讲坛”、少先队活动课为主阵地，“主题月+关键节点”为主要模式的德育课程体系。开展“轻声慢步静我校园”“正仪容・守秩序・防风险・筑安全”等专项教育，持续擦亮“三礼三节一会”德育品牌，依托传统节日开展汉服游园、清明祭英烈等活动。打造“微德育”特色品牌矩阵，800余期“小小百家讲坛”、2年的每周二“思政小讲堂”、20余部“红领巾微视频”、800余期“家校共育微课堂”织密育人网络，创新“红领巾爱家乡”系列活动获《学习强国》《人民网》双平台报道。同时以数字基座为支撑构建学生成长画像，融合“七彩争星卡”等传统激励方式，打造“双线融合德育评价体系，让德育成长看得见。2.智育为核，培养综合能力。以“智慧e读，梦想之光”为主题，构建“智能导读—深度阅读—数字表达—成果展示”四维阅读新模式，将共读融入课堂，设计阅读导引单，开展分享会、辩论赛等活动，训练学生信息提取、批判思维与创意表达能力。科技教育构建“课程—社团—赛事”三层体系，依托学科普及开展项目式学习，组织学生参与各级科创赛事并获奖，让创新与探究精神在校园生长。3.体育为基，强健学生体魄。深化体育教学改革，在传统项目基础上引入抖空竹、舞龙、武术等传统特色项目，通过趣味体育游戏、班级联赛、教育集团竞赛等激发锻炼热情。精心设计30分钟阳光大课间与15分钟小课间，创新体育家庭作业，形成家校联动促健康的局面，定期举办春秋季运动会。在全区率先推行体育教师走班制，获中国教育电视台、学习强国等媒体报道。4.美育润心，提升审美素养。通过艺术节、书画展为学生搭建展示平台，多名学生在各级书画比赛获奖，秦腔社团获西安市艺术展演一等奖、班级合唱获优秀奖，阎良区艺术展演二等奖。以各类艺术活动为载体，让审美成为日常，让每个孩子都能站上艺术舞台，积淀受益一生的艺术素养。5.劳育立身，培育劳动精神。挖掘地域特色，与祥辉合作建立校外工业劳动实践基地，每月开展“精工铸就中国制造・传承大国工匠精神”校外工业劳动实践课程。围绕传统节日开展元宵做灯笼、五一“厨王争霸赛”等7次劳动实践与志愿服务活动，结合学雷锋、植树节、重阳节开展各类公益活动，让学生体验劳动乐趣，培育奉献精神与责任意识。6.家校协同，凝聚育人合力。构建“三维家长赋能平台”，850余期“家长早课堂”每日更新，每月开展“家长进课堂”邀请各行业家长授课，联合三秦家长学校举办“心有暖阳”系列专家讲座。定期举办校园开放日、召开家长会、开展教师全员大家访，实现学生家庭全覆盖。依托教联体开展4次家长学校活动、40次“家长进课堂”，发放8期“致家长一封信”、2次“向您汇报”，建立家长意见反馈闭环机制，及时整改并反馈，持续畅通家校沟通渠道。（三）保障护航：筑牢校园安全“防护网”1.安全管理，构建闭环体系。坚持制度先行，建立“每日巡查、每周反馈、每月专项”的隐患排查机制，全年开展消防安全、设施设备、食品安全等专项检查20余次，实现隐患闭环整改。落实“1530”安全教育机制，每月组织1次安全演练，全年开展10次，开展20余场禁毒、交通安全等专项教育，与交警队合作推进“警校共建六个一”活动。引入“亲小禾智能校徽”系统，实现学生到离校、活动区域自动识别与定位，以科技赋能升级安全管理。2.身心守护，筑牢健康防线。建立“筛查—干预—教育—协同”四维心理健康教育体系，联合第三方专业机构完成五、六年级学生心理健康测评，对预警学生建立“一生一档网格化管理，针对六年级开展专项心理团体辅导。为五六年级家长举办青春期教育专题培训，联合教育集团邀请市级专家开展家庭教育专题报告会，围绕开学季、毕业季开展“收心第一课”“学习压力调节”等主题活动，开设“关爱特殊群体”心理课程。加强配餐公司管理和食材安全控制，每月邀请家长代表检查配餐公司，全力保障校园餐安全。二、取得的主要效益2025年学校办学成果丰硕，600余名学生在国家、省、市、区级艺术、体育、信息素养、征文、科创等赛事中获奖，20余名教师获评优秀辅导教师；25项教学成果在市教科院评选中获奖，1项省级、3项市级、5项区级“十四五”规划课题顺利立项或结题，校本课题实现全学科覆盖；邓有换、孙思远老师获市级心理健康教育展演二等奖，李琳老师获评阎良区“教书育人楷模”。学校顺利通过西安市艺术示范校复审，先后荣获西安市小葵花阳光志愿优秀组织单位、阎良区“教育高质量发展先进集体”、2024年度目标责任考核一类单位等荣誉称号，在市区艺术展演、足球比赛、鼓号队展示、科学实验大赛、书画比赛中表现突出，办学影响力持续提升，“人工智能+教育”实践、德育特色品牌等工作获各级媒体关注报道。三、存在问题1.教学结构仍需优化，部分制度制定不够细致，执行标准不统一，部分学科、年级的“基础巩固”与“能力迁移”不均衡，课堂差异化支持有待加强。2.教师队伍发展不均衡，青年教师成长速度与课堂驾驭能力参差不齐，骨干引领的持续性与成果沉淀不足，教师对新课标理念、评价改革与课堂任务设计的理解深度存在差异。3.治理精细化仍有提升空间，家校在作业管理、习惯培养、电子产品管理等方面的共识需进一步凝聚，个别工作环节落实不够到位、过程体系不够充分，家校沟通的有效性仍需增强。四、整改措施1.优化教学结构体系，细化完善各项教学管理制度，统一执行标准，针对不同学科、年级制定个性化教学策略，加强课堂差异化教学设计与实施，平衡基础巩固与能力迁移的教学目标。2.强化教师队伍建设，建立青年教师阶梯式培养计划，提升课堂驾驭能力，完善骨干教师引领机制，加强教研成果沉淀与推广；开展新课标、评价改革等专题深度研修，提升教师专业素养与教学设计能力。3.提升治理精细化水平，通过家长学校、专题讲座等形式凝聚家校教育共识，细化作业、习惯、电子产品管理的家校协同细则；强化工作过程管理与监督，完善工作落实考核机制，优化家校沟通渠道与方式，提升沟通的针对性与有效性。五、下一步工作计划1.持续以问题为导向、以改进为路径、以记录为准绳，守牢教育教学底线，深耕课堂教学主阵地，不断强化教学质量提升，推动“基础巩固”与“能力迁移”协同发展。2.聚焦教师队伍建设，完善培养与引领机制，持续开展专业研修与教研活动，充分发挥骨干教师示范作用，促进教师队伍整体能力提升，实现强师强校目标。3.深化家校社协同育人，进一步凝聚家校教育共识，优化沟通与反馈机制，丰富协同育人活动形式，推动家校从“配合”走向深度“共育”，构建更紧密的教育共同体。4.持续深耕“五育并举”，不断创新德育、智育、体育、美育、劳育实施形式，丰富活动内容，完善“双线融合”的学生成长评价体系，让成长真正看得见。5.持续提升校园治理与安全保障水平，以科技赋能优化安全管理，深化心理健康教育与校园食品安全保障，筑牢校园安全防护网，为学生成长提供坚实保障。6.继续秉持“把实小办成‘看得见成长’的地方”的办学理念，围绕“质量提档、队伍提能、安全提质、协同提效”四条主线，构建更完善的以“学生发展为中心、教师成长为支点、作风效能为保障”的办学格局，全力打造“孩子每天在进步、教师持续在成长、家长能看见变化”的优质教育生态。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 受奖情况：学校顺利通过西安市艺术示范校复审，先后荣获西安市小葵花阳光志愿优秀组织单位、2025年西安市中小学合唱展演“班级合唱”优秀展演奖、西安市艺术展演戏剧类一等奖、阎良区“教育高质量发展先进集体”、2024年度目标责任考核一类单位、阎良区第十四届青少年足球联赛亚军、阎良区2025年小学科学实验技能比赛城区组三等奖、阎良区第五届中小学“中华经典诵写讲”诗词大会小学组优秀奖等荣誉称号。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |