城固县老庄镇赵家坡小学
发布时间：
2026-03-30 17:58
| 单位名称 | 城固县老庄镇赵家坡小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 城固县老庄镇赵家坡村 | |
| 法定代表人 | 张国强 | |
| 开办资金 | 362.37万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 城固县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 369.89万元 | 370.64万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 13 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，城固县老庄镇赵家坡小学严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况;无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年业务工作开展情况（一）强化统筹规划，夯实教学常规管理教学常规是教学工作的基石，本学期学校进一步强化统筹协调，完善管理制度，细化管理流程，确保教学工作规范、高效推进。1.科学制定教学计划。开学初，学校组织各学科教研组深入研读课程标准，结合学校发展规划和学生实际情况，精准制定全校教学工作计划和各学科教学进度。同时，严格审核各年级、各班级的教学实施方案，明确各阶段教学目标、重点任务和保障措施，为全年教学工作划定“路线图”。2.严格落实教学督查。通过随堂听课、教案检查、作业抽查等多种方式，对教师的备课、授课、作业批改、课后辅导等环节进行全面督查。及时发现并纠正教学过程中存在的问题，确保教学常规落到实处。针对督查中发现的共性问题，组织专题研讨会，分享优秀经验，优化教学策略。（二）聚焦专业成长，筑牢师资队伍根基教师是提升教学质量的核心力量，本学期学校多措并举加强师资队伍建设，助力教师专业能力全面提升。1.搭建多元化培训平台。组织教师参加各级各类线上线下培训，包括学科骨干教师培训、新课改理念培训、AI赋能培训等，学习先进教育理念和教学方法，拓宽教师教学视野。2.深化教研活动开展。以教研组为单位，每周一次主题活动，常态化开展备课、作业检查、公开课、示范课、听评课等教研活动。通过“以研促教、以教促学”的模式，促进教师之间的交流合作，实现教学经验共享。三是加强青年教师培养。实施“青蓝工程”，与熊家营教育集团总校区进行跨校教师结对2人，明确帮扶职责和目标，从备课、授课、教研等方面进行全方位指导。及时了解青年教师成长动态，解决其教学过程中遇到的困惑。（三）深化教研改革，提升教学核心质量本学期，学校以教研改革为突破口，积极探索高效教学模式，推动教学质量持续提升。1.推进课堂教学改革。聚焦培养学生的阅读书写能力，如语文组的“情境诵读+合作探究”模式。校本课程建设开发2项，以硬笔书法和传统节日为载体，融入古诗词，促进学生的知识积累和文化传承。再比如，体育课与音乐课的学科融合，打造活泼的大课间。通过课堂教学改革，打破传统教学壁垒，激发学生学习主动性，提升课堂教学效率。2.落实分层教学实施。针对学生认知水平差异，各年级、各学科制定分层教学方案，在备课、授课、作业布置、课后辅导等环节实施差异化教学。对基础薄弱学生，侧重基础知识巩固和学习方法指导；对学有余力学生，开展拓展性学习和探究性活动，满足不同层次学生的学习需求，促进全体学生共同进步。（四）坚持五育并举，促进学生全面发展学校始终坚持“五育并举”的育人理念，在抓好学业教学的同时，注重学生综合素质提升，促进学生全面发展。1.强化德育渗透。将德育融入教学全过程，各学科结合教材内容挖掘德育元素，开展主题教学活动。本学期，开展了“九一八”铭记历史教育活动，迎国庆绘画展，爱眼护眼，唱红歌比赛以及庆元旦活动。同时，通过主题班会、国旗下讲话等活动，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感和良好道德品质。2.加强劳动教育实践。根据学校实际情况，组织学生开展劳动实践活动，如校园绿植养护、班级卫生管理等。通过劳动教育，培养学生的劳动意识和动手能力，引导学生树立正确的劳动价值观。3.加强学校心理健康教育工作，全面提高学生心理素质，培养学生良好心理品质，促进学生身心健康成长。建立留守儿童和特殊群体学生档案，定期举办健康知识讲座，进行生理健康教育和心理疏导，培养他们生活的自理能力。组织师生实行“一对一”结对帮扶，利用课余时间带领班主任、科任教师对留守儿童和特殊群体学生进行家访，让学生感受到学校老师对他们的关注与关爱。4.大力开展阳光体育活动。坚持开展每天运动1小时的大课间活动，师生共同跳广场舞、艺术操，掀起了课间齐运动的热潮，激励学生加强体育锻炼强健体魄。（五）筑牢校园安全防线安全是学校工作的头等大事，我校始终坚持“人人有责，人人尽责”的原则。按照上级要求做好“1-5-30”生命健康教育，坚持预防为主，强化学校安全管理，增强师生安全意识，积极开展各类安全教育活动。把日常安全工作与学科教学、安全培训、隐患排查、德育活动等有机融合，师生的安全意识得到进一步增强，自控自护能力有了很大提升。（六）努力改善办学条件，加强后勤服务管理，为教育教学提供保障，为全体师生创造了良好的学习生活环境。定期对学校的用水用电管道线路进行检修，排查安全隐患，保证教育教学工作正常开展。努力践行合作、服务的工作理念，充分发挥保障作用。二、取得的主要社会效益2025年度，钱小利老师参与的市级数学课题1个已结题，晏彤老师参与的县级英语课题1个已结题。同时，学校3个校级课题也在探索研究中。三、存在的问题及改进措施（一）存在的问题1.教研改革的深度和广度有待加强，部分教学模式的探索还不够成熟，课题研究与教学实践的融合度有待提升。2.师资队伍结构仍需优化，青年教师科研能力有待提升。3.教学资源整合利用不够充分，优质教学资源的共享和推广力度不足。（二）改进措施1.深化教研改革，聚焦课堂教学核心问题，加强课题研究成果转化，提升教研对教学质量的支撑作用。2.持续加强师资队伍建设，强化骨干教师引领作用，加大对青年教师的一对一培养力度，提升教师整体专业素养和科研能力。3.加强教学资源整合，利用和发挥好智慧教育平台资源，提升教学资源利用效率。四、下一步工作打算今后，学校将继续坚守教育初心，践行育人使命，以更严谨的态度、更务实的作风、更创新的举措，统筹推进。展望2026，我们将怀揣初心、步履不停，以扎实的作风深耕本职，努力办好人民满意的教育，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人贡献力量，共同书写学校高质量发展的崭新答卷。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |