渭南市健康教育所
发布时间：
2026-03-30 17:23
| 单位名称 | 渭南市健康教育所 | |
| 宗旨和业务范围 | 拟定健康教育工作发展规划，组织实施，并完成质量效果评估及技能培训；发展推广健康教育信息网络新成果；做好计划生育宣传品制作发行，并开展宣传活动；组织国家计划生育药具管理发放；拟订卫健系统信息化建设规划和年度计划，并做好组织实施及建设管理。 | |
| 住所 | 渭南市临渭区西岳路7号 | |
| 法定代表人 | 刘善文 | |
| 开办资金 | 35万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市卫生健康委员会 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 12.28万元 | 10.74万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 33 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年渭南市健康教育所开展业务活动情况：一、具体业务情况：一是高效完成各项健康监测任务.召开市级居民健康素养监测培训会。对《渭南市2025年健康素养检测工作方案》进行全面深入解读，明确监测工作的总体目标，对市级居民健康素养监测系统操作流程进行细致讲解并现场演示，确保每一位参会人员完成系统安装，掌握系统操作以及数据上报等流程，为2025年全市健康素养监测工作的顺利开展奠定了坚实的基础。启动市级居民健康素养监测系统，完成年度监测任务。共抽取39个乡镇（街道办事处），101个村（社区），11696户，完成7638份监测问卷，全市居民健康素养水平达30.39%，较上年度增长3.06个百分点，完成年度增长任务。开展大学生烟草监测工作。按照《2025年陕西省大学生烟草流行监测方案》要求，成立专项监测工作组，抽调科室业务能手参加省级培训，积极与渭南职业技术学院沟通对接，先后四次利用学生晚自习时间开展培训、调查、复核等工作。此次监测共抽样24个班级，完成问卷1252份，参与问卷1252人，复核3个班级，复核班级合格率100%，圆满完级省级监测工作任务。二是常态化开展健康教育科普宣传活动。先后联合市中心医院、市妇幼保健院、市精神卫生中心、市救治中心组织医疗专家团队开展3期健康教育科普宣传义诊基层行活动，旨在提升乡村群众健康意识，普及健康知识，提供便捷医疗服务。开展5期健康教育社区宣传义诊活动，将优质医疗资源与健康知识送到居民家门口，社区居民、环卫工人、外卖骑手送上“健康大礼包”，活动受益群众3000余人，累计发放各类健康教育科普宣传资料15000余份。开展11期健康科普知识讲座活动，为机关干部、企业职工以及初高中师生提供可学、可用、可操作的健康知识与技能，助力提升全民健康素养提升。4月9日、10月22日、12月4日分别在中心广场、朝阳公园开展“爱卫新篇章健康‘心’生活”、“弘扬孝亲敬老美德共建老年友好社会”以及国家宪法日等主题科普宣传活动，引导群众重视健康、维护健康、享受健康，营造全民参与、人人受益的良好社会氛围。活动发放避孕药具2600人份，各类健康手册、海报等2400余份，其他宣传品2500余份，健康专家谈书籍200本。借力网络媒体，持续加大科普覆盖面。分别于1月23日、3月6日、4月7日、4月24日、5月29日邀请市级健康教育科普库专家座客渭南电视台，围绕无烟佳节、宫颈癌预防、女性心理健康、痛风防治、烟草危害开展五期健康访谈节目。同时利用官网、公众号发布各类健康科普知识、健康主题海报180余条。通过多渠道为群众提升科学、权威的健康知识。三是创新开展5.31世界无烟日活动一是权威讲座，传递专业控烟知识。5月26日下午、27日上午，邀请市级科普专家以“拒绝烟草珍惜生命”为主题赴渭南技术学校、渭南市体育局开展2场控烟科普讲座。专家结合最新的研究数据和临床案例，让大家深刻认识到吸烟的危害。同时在5月29日科普专家做客渭南电视台健康健康渭南栏目，为广大市民带来了一场更加权威科学的健康知识盛宴。线上答题，激发公众参与热情。5月26日世界无烟日线上有奖答题活动同步上线，为期5天。活动期间市民通过手机微信关注“渭南市卫生健康委员会”微信公众号，积极参与线上答题活动。据统计，活动期间累计9849人参与答题活动，累计浏览量40294次，累计答题50393次。许多参与者表示，在答题过程中不仅学习到了丰富的控烟知识，还深刻认识到了吸烟的危害，今后将积极参与支持控烟行动，并劝导身边的人远离烟草。公益骑行，倡导健康生活新风尚。为进一步扩大宣传面，丰富活动形式，5月30日上午，由喜德盛乐享单车俱乐部20余名骑友组成控烟骑行宣传队。从中心广场出发，一路向东至老城小桥——转朝阳路——向西至渭清路——转四马路——向东返回中心广场，骑行途中，队员们每人每车插一面宣传旗，向沿途市民宣传吸烟的危害和控烟的重要性。整齐的车队、醒目的标语吸引了众多市民的目光。此次公益骑行活动不仅倡导了绿色出行、健康生活的理念，更将控烟宣传融入其中，以独特的方式传递了控烟信息，在城市中形成了一道亮丽的控烟宣传风景线。现场义诊，守护市民健康。活动现场发放各类控烟宣传海报、折页3600余份，其他宣传品1500余份。活动现场气氛热烈，许多市民纷纷表示，通过义诊活动，更加了解了吸烟对健康的危害，也增强了戒烟的决心。AI科普动画，创新宣传形式。除了线下活动，本次控烟宣传系列活动还充分利用现代科技手段，推出了AI科普动画宣传活动。动画以生动有趣的形象、通俗易懂的语言和精彩的故事情节，将复杂的烟草危害知识转化为简单易懂的动画内容。通过渭南电视台、市民服务中心楼宇电视、微信公众号以及各县（市、区）新媒体平台广泛传播，吸引了大量年轻群体的关注。这些AI科普动画不仅在网络上获得了高点击量和广泛分享，进一步扩大了控烟宣传的受众群体和影响力。四是首届健康科普大赛暨传播能力提升大会顺利召开为深入实施健康渭南建设，全力推进健康知识科普行动，提升健康科普传播能力，助力全市居民健康素养水平快步提升，组织召开了首届首届健康科普大赛暨传播能力提升大会。最终评选出优秀作品11部，先进集体18家。此次大会不仅是一次成果的集中检阅与风采展示，更是一次能力的深度淬炼与系统提升，也让我们透过全媒体传播的放大镜看到问题与不足，为进一步实现健康科普工作的良性循环和可持续发展持续用力。五是实现百场未成年人心理健康教育活动，为全面加强渭南市未成年人思想道德建设，促进全市广大青少年心理健康成长，制定下发《卫生健康系统未成年人思想道德建设工作任务》，明确目标，细化任务。联合市教育局下发《关于未成年人“阳光成长”心理健康教育通知》《关于举办“5∙25”未成年人心理健康教育月”活动的通知》等文件，持续深入开展系列心理健康教育活动，不断扩大未成年人心理健康教育履盖面，完善市级专业团队，提升服务能力。截止目前共开展系列心理健康教育活动及心理健康志愿活动100场次，受益师生达9000人。六是持续优化药具管理服务工作。规范管理，确保药具供应有序。2025年全市避孕药具工作严格执行药具调拨、验收、储存、发放管理制度，定期对药具库存进行盘点清查，避免药具浪费，确保账物相符，账账相符，库存药具质量合格率达100%。据统计，全年累计发放药具58.47万元，使用药具24.57万人，实际使用药具22.02万人，药具使用率90%。在原有药具发放点基础上，不断拓展发放渠道，重点推进免费在线发放服务，打造“线上申领+快递配送”模式。依托官方微信公众号开通“免费药具领取”专栏，群众只需填写个人信息、收货地址，即可享受“零跑腿”服务。全年累计线上接单1165次，发放避孕套30185只。线上发放模式极大提升了群众获取药具的便捷性。二、取得的社会效益常态化推进健康教育科普活动，无烟环境建设成效显著，“三减三健”、传染病防治、“阳光成长”未成年人心理健康等专题健康教育活动深入人心，药具综合管理水平显著提升，党建与重点业务工作深度融合，全市居民健康素养水平持续上升。三、存在问题和改进措施存在问题：一是健康科普质效有待提升。二是缺乏健康教育与健康科普专业人才。三是专项经费保障不足，考核机制不健全。四是全市健康教育科普宣传没有形成一盘棋。改进措施：一是结合“健康科普行—万场健康科普讲座”活动，围绕重点人群开展形式多样的健康科普活动。二是召开全市健康素养监测以及健康科普传播能力培训班，建强基层健康教育队伍。三是沟通相关部门建议结合全媒体时代的宣传要求，追加专业项目经费，并将健康教育纳入公卫重点考核内容。四是打通人群健康教育最后一公里，拓宽全媒体宣传矩阵，形成全市一盘棋工作格局。四、下一步工作计划健康教育任重而道远，需要全市各级健康教育人久久为功，持续用力，2026年市健康教育所将落实市卫健委中心工作任务，围绕居民健康素养提升，在健康体重管理、健康教育产品供给、健康科普传播上下功夫，助力全市健康教育高质量发展再上新台阶。一是提升传播能力。联合省健康教育中心举办第一期市级医疗机构健康科普能力提升培训班，为第二届科普大赛打好基础。二是营造良好氛围。持续开展《健康素养66条》（2024版）进校园、进社区、进机关以及系列健康教育活动，为全市居民健康素养持续快步提升打实基础。三是探索科普传播新赛道。开通市级健康科普传播视频号，联合市级科普专家推出系列专题科普6期。四是打通未成年人心理健康教育全链条。在持续开展健康教育“六进”、“阳光成长”未成年人心理健康教育活动的基础上，联合市文明办、市教育局在全市范围内开展高考心理健康辅导公开课。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |