西安市雁塔区科创路小学
发布时间：
2026-03-30 17:03
| 单位名称 | 西安市雁塔区科创路小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区电子城街道办沙井村 | |
| 法定代表人 | 陶建文 | |
| 开办资金 | 538.12万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 538.12万元 | 448.39万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 59 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按照有关规定办理了法定代表人变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，在西安市雁塔区教育局的领导下，我校落实立德树人根本任务，围绕“办好人民满意的教育”这一核心目标，全方位多层次开展小学义务教育、学历教育业务活动。现汇报如下：一.开展具体的业务活动（一）教学工作1.严格教学常规管理。制定完善的教学常规管理制度，对备课、上课、作业批改、辅导、测试等各环节进行严格要求和检查。定期开展教学常规检查，实行“推门听课”制度，及时发现并解决教学中存在的问题。规范课程设置，严格执行国家课程方案，开齐开足各类课程，重视体音美劳等学科教学，促进学生全面发展。2.深化教学改革与教研活动。以校本教研为载体，组建各学科教研小组，定期开展集体备课、专题研讨、听课评课等活动，聚焦课堂教学中的重点难点问题开展研究。本年度，多名教师在市级、区级教学竞赛中获奖，多项课题顺利立项或结题。推进信息技术与学科教学深度融合，加强多媒体教室、智慧教室等硬件建设，组织教师开展信息技术应用培训，提升教师信息化教学能力。3.加强教师队伍建设。建立健全教师培养培训体系，制定教师专业发展规划，组织教师参加各级各类培训、研修活动，拓宽教师视野，提升专业素养。重视青年教师培养，实施“青蓝工程”，安排骨干教师与青年教师结对帮扶，通过听课指导、教学研讨、经验分享等方式，助力青年教师快速成长。完善教师评价激励机制，将教学业绩、教研成果、师德表现等纳入评价体系，充分调动教师工作的积极性和主动性。4.注重特色课程建设。以体育活动为抓手，创建以传统体育文化为特色的体育课堂，每周都有特色体育课，以高年级为主体，引进舞狮、独轮车、踩高跷、武术、五禽戏等传统文化项目。（二）德育工作1、强化思想道德教育。结合重大节日、纪念日，开展主题班会、升旗仪式、道德讲堂等活动，对学生进行爱国主义、集体主义、传统文化、感恩励志等教育。组织开展“学习二十大，争做好少年”“传承红色基因”等主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。2、规范学生行为习惯。落实《中小学生守则》《中小学生日常行为规范》，加强对学生课堂纪律、课间活动、环境卫生、文明礼仪等方面的管理和教育。通过开展“文明班级”“文明学生”评选活动，发挥榜样示范作用，引导学生养成良好的行为习惯。加强家校合作，通过家长会、家访、家长学校等形式，引导家长重视家庭教育，形成家校共育合力，共同促进学生行为习惯养成。3、丰富德育实践活动。组织学生开展志愿服务、社会实践、劳动教育等活动，让学生在实践中增长才干、锤炼品格。开展校园文化艺术节、运动会、读书节等活动，丰富学生课余生活，营造积极向上、丰富多彩的校园文化氛围，提升学生的综合素质和审美能力。关注特殊学生群体，建立健全留守儿童、困境学生帮扶机制，通过生活救助、心理疏导、学习辅导等方式，保障特殊学生健康成长。（三）后勤工作1、加强校园环境建设。定期对校园校舍、基础设施进行检查和维修，及时排查和整改安全隐患，保障师生学习生活安全。2、规范后勤物资管理。加强对教学设备、办公用品、水电设施等物资的管理和维护，定期盘点清查，提高物资使用效率，杜绝浪费3、做好校园餐保障工作。将校园餐工作作为后勤服务的重点，加强对食堂从业人员的管理。接受师生、家长和社会监督，不断提升校园餐质量和服务水平，让学生吃得安全、吃得健康、吃得放心。（四）安全工作学校始终把安全工作放在首位，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，全面落实安全工作责任制，筑牢校园安全防线，保障师生生命财产安全。二.取得主要社会、经济效益本年度，学校坚持立德树人根本任务，教育教学质量稳步提升，师生在区级艺术展演、市级中华经典诵写讲等赛事中屡获佳绩，综合素质与专业素养全面提升；学校特色办学成果丰硕，相关活动得到多方媒体宣传报道，社会认可度与办学美誉度持续提高，有力推动区域教育高质量发展。三.存在问题及改进措施存在问题：学生文明行为习惯养成需要全体师生共同努力。虽然我们倡导释放学生的天性，倡导自由和谐的课堂氛围，但是学生的课堂常规、文明素质还有待提高。教师课程改革、参与研修的积极性还需提高。教师教育教学理念和方式需要进一步改进，还存在着理论和课堂实践结合不紧密的差距。整改措施：1.继续严抓学生常规管理，开展各项素质考核及文明礼仪的提升活动。2.加强开展多样化师德师风培训，展开教师间谈心谈话活动，以确保每位教师有良好的师德师风观。积极带领教师参加各项专业培训活动，以提升教师的专业能力、形成终身学习的良好习惯。四.下一步工作打算1.细化《教学管理细则》《教学常规基本要求》《班级管理考核细则》等制度，完善绩效考核程序及细则，根据新发展新变化及时修订，调动教师工作积极性。2.推进“智慧校园”建设，充分利用人工智AI技术，Deepseek、豆包等辅助工具、多媒体教学设备、网络教学平台等信息技术手段，丰富教学资源，优化教学过程。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |