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西安市雁塔区第二十一幼儿园

发布时间: 2026-03-30 16:57
单位名称 西安市雁塔区第二十一幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。从事幼儿保育、教育及管理服务工作。
住所 西安市雁塔区子午大道2036号
法定代表人 周涛
开办资金 79.65万元
经济来源 全额拨款
举办单位 西安市雁塔区教育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
79.65万元 76.72万元
网上名称 从业人数  32
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2025年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,2025年4月我园按照有关规定办理了开办资金变更登记,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 2025年度,我园在上级部门指导与全体教职工共同努力下,坚守培育爱心、呵护童心的办园理念,聚焦保教质量提升与幼儿全面发展,将促进幼儿身心全面和谐发展作为各项工作的出发点和落脚点,现将本年度开展的具体业务汇报如下:一、业务开展情况:(一)办学条件园内活动及辅助用房、办公等布局合理、功能划分明确、环境优美、文化氛围浓厚。有幼儿使用、符合卫生及安全要求的生活设施和教学设备,能满足教育教学、生活及卫生需要。本年度我园新购入一批幼儿图书,人均数量10册以上,并根据需要及时调整更新。园所的师生比达到同类政府办幼儿园师生比要求;各类工作人员均具有相关岗位资质;与教职工按照规定签订劳动合同并参加社会保险,无拖欠教职工工资等行为;有计划的教师培训工作,目标明确,措施落实到位,培训经费按计划落实,每位专任教师每年继续教育不少于72学时。(二)教育教学管理1.德育管理。师德为先、幼儿为本、能力为重、终身学习。排在第一位的是师德,园所非常重视教师的师德师风建设,故逐层签订了师德师风承诺书,并每月进行师德师风培训,不断提升教师的师德素养。教师有良好的职业道德,为人师表,不歧视、侮辱、打骂、体罚和变相体罚幼儿,并与每月量化考核挂钩。学期末书写了师德师风自查报告,期末家长会上,各班还进行了师德师风家长调查问卷填写。2.教学活动。本年我们继续以四季为主题开展园本课程,上半年开展了春之韵和夏之趣活动,下半年开展了秋之味和冬之藏,同时各班级还开展了以植物角为依托的班本课程。组织教师进行了主题墙教研活动,老师从认识、技能、情感三大方面设计,幼儿、家长共同参与,通过主题墙感知、触摸四季。在幼小衔接方面,园所从孩子小班入园开始,就进行幼小衔接相关内容,我们从身心准备、生活准备、社会准备、学习准备四大方面着手,梳理出课程计划,并在一日生活各个环节实施和落实。为进一步提升教师的教科研能力,园所定期组织教师开展教研活动,教研主要围绕课题研究、园本班本课程、五大领域观摩赛教进行。本学期园所课题研究以年级为单位开展,通过开展课题研究,提高教师教研水平。园本课程以四季为主题,各年级组教师进行集中研讨,深入挖掘四季所蕴含的教育价值,让幼儿在游戏中体验季节的特色,同时注重家园合作,邀请家长参与到园本课程中来,共同带领幼儿走进大自然,感受四季的魅力,促进幼儿全面发展。班本课程以幼儿园种植区为主,探究生命教育。通过开展园本班本课程促进教师课程开发能力。本年园内举行了艺术领域和语言领域观摩赛教并邀请各班家长代表进园参加园级优质课展示,家园共育,让家长看到园所教师的教育教学能力。传承红色基因,激发爱国情怀,讲述中国故事,增强文化自信!每周一通过国旗下演讲-《故事里的中国强音》让孩子了解中国伟大人物,本年介绍各个领域的伟大人物共25位,从小培养孩子们的爱国情怀。本年共进行教师专业培训30余次,教师、保育、厨师共开展培训20余次。3.社团活动。为发展幼儿兴趣特长,促进幼儿全面多元发展,本年度我园扎实开展幼儿社团活动,共开设9个特色社团,覆盖不同年龄段幼儿,满足幼儿个性化发展需求。活动开展过程中,结合各年龄段幼儿身心发展特点,制定科学合理的社团计划。篮球社与体能社团提升幼儿动作协调性与身体素质;舞蹈社、打击乐社团培养幼儿艺术感知力与表现力;非遗社团、美术社团、建构社团激发幼儿想象力与创造力;五子棋社团锻炼幼儿逻辑思维与专注力;科学社团提升幼儿的探索欲,各社团注重趣味性、实践性相结合。4.家园共育。我园每学期都会开展家长学校、家长会、家委伙委会议及家长进课堂活动,让家长更全面了解幼儿在园情况以及幼儿园开展的各项活动。本年我园除了日常活动,还结合节日节庆开展了主题教育活动。教育教学方面:如《向阳花开“幼见美好”》开学典礼活动,《爱护环境童心同行》社区进园活动,《芬芳九月礼颂师恩》教师节活动,《“童”讲普通话推普筑未来》推普周活动,《盛世华诞雅韵中秋》国庆中秋双节系列活动,国庆节活动通过节目表演的形式,让孩子们表达对祖国妈妈的美好祝福,中秋节活动让孩们通过游戏和手工体验传统节日蕴含的意义;《童心敬老爱满重阳》重阳节活动,让孩子们感悟孝亲文化,传递温暖爱意;《小手迎冬至童心暖寒冬》冬至主题活动,让幼儿深入了解冬至习俗与节气特点,传承中华民族传统文化;《金马贺岁新年纳福》元旦活动,各班教室里笑语盈盈,孩子们化身小小主角,用动听的歌声、欢快的舞蹈、有趣的表演,尽情展现自己的风采。通过各种家长活动的开展,让家长感受幼儿在园的学习与生活情况,同时发挥家长专业和资源优势增进家园之间的联系,也让家长更加的了解幼儿园的工作,进一步增强家园沟通,发挥家园教育合力,共同促进幼儿健康成长。(三)财务管理认真按照财政制度和财经纪律办事,建立会计制度和资产管理制度,账册齐全,账目清楚;资产使用和财务管理符合规定并接受各方监督;没有被挪用或抽逃,没有被用于校外投资,无偷税漏税行为;严格执行国家的收费政策,收费及退学退费制度完善,执行良好。二、取得社会效益:2025年我园在翠华幼儿园“名校+”进行的“正师风铸师魂”青年教师演讲比赛中,园所获得一等奖;优秀游戏案例、优秀游戏化集体教学活动比赛中园所获得三等奖;教师获得国家级奖项1人次,省级奖项1人次,市级奖项11人次,区级奖项2人次,“名校+”级奖项2人次,共计17人次;2025年收到家长34余面锦旗。全体教师提升专业理论素养,以扎实有效的工作推动教育高质量发展,取得家长对园所、教师的信任。三、存在的主要问题及改进措施:(一)存在的主要问题1.主题教育活动的创新能力有待加强。2.师资队伍年轻化,教学经验不够丰富。(二)改进措施1.加强学习培训,拓宽教师的教学思路,提高教师的学习能力和创新力。2.加强教师多方位培养,激励教师参加培训及比赛活动,以此来提高教师综合素质,提升教学质量。四、下一步工作思路1.在今后的工作中,我们将继续坚持依法办园,在明确加强师资力量建设为目标的前提下,通过优化招聘与选拔、加强教师技能培训,鼓励教师参加外部培训和学术交流,提升教师综合素养。2.完善绩效评估与激励机制、关注教师职业发展与心理健康等措施来逐步提升师资水平,为幼儿提供更优质的教育环境。3.结合我园的培养目标和社会需求,坚持我园培育爱心呵护童心的办园理念,并将理念贯穿于日常教学和管理中,根据孩子的兴趣和特长,提供个性化的学习方案,鼓励教师创新教学方法和课程设计,形成独特的教学风格,打造出属于我园的特色。我们一直坚持保教并重,并将继续努力,今后我们有决心和信心在上级部门的指导下,发挥我园优势,为幼儿教育事业做出我们的一份贡献。
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