西安市雁塔区中航华府幼儿园
发布时间：
2026-03-30 16:29
| 单位名称 | 西安市雁塔区中航华府幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 全面贯彻党的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美、劳等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。面向幼儿家长提供科学育儿指导，为3-6岁幼儿提供学前教育服务。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区大寨路中航华府小区商业街10110号 | |
| 法定代表人 | 田莎 | |
| 开办资金 | 12.79万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | 54.72万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 45 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我园以《幼儿园教育指导纲要》《3-6岁儿童学习与发展指南》为指导，紧扣“园务管理规范、保教科学专业、后勤保障有力”的发展目标，秉持“团结、和谐、热爱、奉献”的办园精神，扎实推进各项工作，全年园务工作按计划有序落地，取得了阶段性成效。现将本年度工作总结如下：一、开展业务活动情况（一）教育教学工作1.首先，以“美育、体能、礼仪”作为幼儿园课程方向，对于体能、体育游戏课程，我园每周按时开展活动课程，大班组开设跳绳活动，中班组拍球练习，小班组加强基本动作训练，增强了幼儿的体质，加强了锻炼，使幼儿的身体素质和动作协调能力都得到了明显提高。其次，为加大各班区域的拓展和材料丰富，全园9个班级根据班级情况设定不同的特色区域，例：大三班的编织区、中一班的扎染区、大一班的刺绣区等。同时倡导用自然材料创造生活美的健康教育理念，将生活中常见的纸盒子、毛线、纸杯、小树枝等废旧材料，通过孩子们的双手变成一幅幅具有童心、个性、特色、形象生动的艺术品，并以不同的形式呈现在幼儿园的各个角落，为孩子营造一个具有艺术气息的教育环境，不断增加孩子的审美能力以及仪式感的培养，使孩子们在幼儿园获得满足感和价值感。2.落实教师“一日工作流程”，强化幼儿生活、学习、户外活动常规培养；结合季节特点开展春季、秋季主题教育，合理运用教材打造符合幼儿发展的活动方案，实现“眼中有孩子、心中有目标、随时有教育”。礼仪墙：墙面上是孩子们绘制的“礼仪瞬间”鼓励孩子在观察、记录与模仿中，将社会规范转化为日常行为的优雅，从“要我做”走向“我会做”。体能运动墙：展现了“我们如何学习”。完整记录了一个由儿童问题生成的课程故事：“天冷了，我们玩什么？”“设计体能大循环！”。墙上清晰呈现了孩子们的问题、计划、解决方案与活动掠影。让幼儿的思维过程、解决问题的能力以及最终的成功体验被固化、被珍视。通过环境让幼儿知道从小就要加强体育锻炼，强身健体，促进幼儿全面发展。3.成功举办“六一”儿童节、毕业典礼等活动，开展大班“走进小学”幼小衔接社会实践；中秋节、国庆节等活动，例：国庆节《穿越千年驿站》活动的开展，孩子们体验了从马车到高铁的交通巨变，让孩子们理解了“祖国为什么能这么强，以及这种强大的基因从何而来”，展现出有根基、有底蕴的文化认同。4.完善教师成长档案，制定个性化提升计划，通过师徒结对培育2名园级骨干教师，鼓励青年教师参与学习，不断提升专业能力。开展《3-6岁儿童发展指南》《幼儿园教育指导纲要》专题培训，将其纳入教师月考核；通过名校+、督学资源建立跟进式培训机制，举办保育老师技能大赛、教师观摩课等活动，教师专业能力显著提升。全年持续开展不同形式的师德师风培训，逐级签订师德师风承诺书，结合“讲师德”演讲活动，开展了“教育故事师德演讲”“和不忘初心.立德树人”师德师风演讲活动，塑造良好教师素养。（二）保健工作严格执行卫生保健制度，加强晨检、午检和全日观察，确保幼儿身体健康。通过加强教职工培训、保健医进班给幼儿上课，健康教育宣传栏，转发上级部门传染知识、公众号宣传、周末温馨提示、邀请社区医生给家长讲传染病知识等途径宣传传染病预防知识。并严格落实卫生消毒制度，按要求进行84配比，诺如病毒呕吐物处理。对于84配比，诺如病毒呕吐物处理流程不定时进班考核，确保人人都会。同时我园新增了保健医课堂视频录制。通过视频录制转发，让家长更加了解如何做好传染病预防，提高了关注度。（三）校园安全工作将安全教育融入幼一日生活当中，切实落实“1530”安全教育模式，随时进班检查幼儿安全知识掌握情况，开展一月一次的安全演练活动筑牢园所安全防线，提升教职工与幼儿应急避险与处置能力，从刚开始的有准备的演练到近期无准备、告知的演练大大提升了全体教职工、幼儿的应急能力。（四）财务管理工作严格执行财务管理制度，规范经费收支流程，坚持厉行节约、专款专用，确保每一笔经费都科学统筹、合理使用、公开透明。持续优化经费投入结构，重点保障教育教学、设施设备更新及安全环境提升，不断改善办园条件，完善园区硬件设施与配套服务，为幼儿营造安全、舒适、优质的学习生活环境，切实提升办园质量与保障水平。二、取得的主要社会效益和经济成效有效满足周边适龄幼儿入园需求，促进教育公平。科学开展保教工作，促进幼儿身心健康与全面发展，为终身发展奠基。深化家园共育，普及科学育儿知识，构建和谐家园关系。严守安全卫生底线，全力守护幼儿健康，获得家长与社会广泛认可。积极服务社区，发挥示范辐射作用，助力区域学前教育优质发展。三、存在问题及改进措施（一）存在问题：1.园本课程的游戏化、特色化建设深度不足，资源整合的实践经验需进一步提炼。2.教师科研能力仍有提升空间，高层次人才引育成效未达期。（二）改进措施：1.深化园本课程研究，聚焦游戏化与特色化实施，整合园内及社区资源，梳理实践案例并形成可推广的课程经验。2.加强教师科研能力培训，搭建学习交流平台，完善激励机制，加大骨干教师培养与高层次人才引进力度，提升师资整体水平。四、下一步工作打算继续坚持以幼儿为本，聚焦保教质量提升，深化园本课程游戏化、特色化建设，整合各类教育资源，丰富课程内涵。加强教师队伍培养，开展教研与科研培训，提升教师专业能力与科研水平。严格落实安全卫生保健制度，抓实日常管理与传染病防控工作。持续优化家园共育，拓宽沟通渠道，提升家长满意度。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |