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西咸新区沣东七里镇第二幼儿园

发布时间: 2026-03-30 16:23
单位名称 西咸新区沣东七里镇第二幼儿园
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。
住所 沣河东路以东、沣泾大道以西、昆明四路以北、昆明三路以南
法定代表人 刘丰梅
开办资金 96万元
经济来源 财政补助
举办单位 陕西省西咸新区开发建设管理委员会
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
26.03万元 31.9万元
网上名称 从业人数  45
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 一、具体业务开展情况(一)我园是西咸新区沣东公办幼儿园,2020年始建、2022年9月投入使用,占地6600平方米,建筑面积4600平方米,户外活动面积3706平方米。现开设9个教学班,在园幼儿210名,教职员工55名,本学年依托“启真”文化,践行“在生活中热爱,在游戏中欢喜”课程理念,通过西安市游戏改革试点基地答辩,承办西咸新区学前教育游戏改革成果展示、保育选手组团式帮扶、“社会+”主题教育研讨3项区域重要活动。(二)党建工作落实“三会一课”制度,召开组织生活会、党建部署会,开展群团及主题团日活动,组织中央八项规定精神专题学习、教师政治笔记学习,开展党员进社区志愿服务、党员教师优质课展示等活动,筑牢思想与育人防线。区域交流方面,参与“名校+”项目,开展公开课教学展示、保育专业培训,组织学区内人员参加五大领域集体教学培训、《幼儿园保育教育质量评估指南》专题培训,促进资源共享与区域教育质量提升。(三)师德师风建设上,构建考核评价体系,层级签订承诺书,更新教师职业诚信档案,开展专题培训、警示教育、自主学习及自查活动,将师德表现纳入核心评价指标。研训与教科研成效显著,实施“青蓝结对”工程,开展能手展示课、骨干教师展示课、青年教师公开课、专业技能大赛,坚持园本培训、小教研、大教研常态化,累计开展教研活动62次、教师培训44次;完成园本课题研修18项,结题省级、区级课题各1项,立项多项省市级课题,形成18个班本课程,教师教科研成果累计获奖87项。(四)保教工作聚焦幼儿全面发展,开展新生适应、家园共建、节日主题等各类活动,聘任家长志愿者,表彰“最美家长”;优化班级特色区域、部室特色区域及公共特色区域,推进幼小衔接自理能力比拼、多维度评价活动。安全与卫生保健方面,成立安全领导小组,落实“党政同责”,开展安全排查、整改隐患,组织应急演练;筛查特异体质幼儿、肥胖幼儿、龋齿幼儿,开展健康宣教、家长健康讲座;规范食品安全管理,召开专项会议,开展应急演练。二、取得的社会、经济效益(一)社会效益方面,作为公办幼儿园,高质量完成210名幼儿学前教育服务,通过游戏化教学、习惯培养与品德教育,促进幼儿五大领域全面发展,获得家长广泛认可与社会良好口碑。积极发挥示范引领作用,承办3项区域教育活动,参与“名校+”交流合作,分享办学经验与教研成果,带动区域学前教育整体质量提升。深度构建家园社协同育人体系,通过丰富的主题活动与宣传教育,弘扬传统美德与爱国精神,厚植幼儿品德素养,营造了家校社同心共育的良好社会氛围。全年无安全责任事故、食品安全问题,幼儿体检率达100%,特异体质、营养性疾病幼儿得到科学干预,为幼儿健康成长筑牢安全与健康屏障,彰显了公办教育机构的责任与担当。(二)经济效益方面,坚守公益服务核心属性,科学统筹教学设施、师资等国有资产,优化资源使用效率,严格管控各项运营开支,合理控制教育成本,未产生直接经济效益。始终聚焦学前教育主业,将资源与精力全部投入到普惠、优质的教育服务中,最大化发挥公益属性价值,为辖区幼儿提供均等化、高质量的学前教育资源,助力教育公平落地。三、存在问题及整改措施(一)存在问题一是教师梯队不均衡,青年教师反思能力与专业深度不足,骨干教师示范辐射范围待扩大;二是育人环境与一级园标准有差距,特色区域材料更新不足,AI技术应用未普及;三是园本课程与地域文化融合不紧密,特色化、系统化待提升;四是家园社协同深度不够,家长参与渠道与社区资源利用待拓展。(二)整改措施深化教师分层培养,扩大“青蓝结对”覆盖,增设反思培训,完善激励机制,加速骨干梯队成型;对照一级园标准,制定环境升级方案,定期更新区域材料,引入AI技术打造智慧场景;挖掘本土资源,将地域元素融入课程,推动科研与教学转化;搭建线上家长学校,增加家长参与机会,与社区共建实践基地,深化协同育人。四、下一步工作计划(一)以2026年西安市一级园评估为核心目标,全面优化育人环境,对照标准细化台账,升级教学设施与区域材料,普及AI技术在教学、教研、安全管理中的应用。聚焦“游戏化”课堂,提升教师反思能力与专业素养,加大青年教师培养,培育骨干师资梯队。(二)深化“启真”文化与园本课程融合,丰富课程内容与形式。强化安全与卫生保健,完善排查整改机制,提升应急演练实效性,优化幼儿健康管理与健康宣教。创新亲子活动形式,开展家长赋能培训,整合社区资源,搭建紧密协同的家园社平台。积极参与区域教育交流,分享成果经验,发挥示范引领作用,推动幼儿园高质量发展。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
接收捐赠资助及使用情况