旬邑县青少年校外活动中心
发布时间：
2026-03-30 16:28
| 单位名称 | 旬邑县青少年校外活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 为未成年人思想道德科学艺术素质发展服务。开展艺术特长培训、科技兴趣活动、群众性文化艺术活动；组织各类竞赛比赛活动;管理指导全县中小学幼儿园各类活动的开展。 | |
| 住所 | 旬邑县教育局院内 | |
| 法定代表人 | 史莹 | |
| 开办资金 | 262.3万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 旬邑县教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 262.3万元 | 258.1万元 | |
| 网上名称 | 旬邑县青少年校外活动中心.公益 | 从业人数 12 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年。能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我中心在县教育局的正确领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：一、业务开展情况（一）按照落实“双减”政策要求，为满足每个青少年成长的需要,旬邑县青少年校外活动中心全面开展各类兴趣培训班，统一面向全县招生。分层次分类别进行培训,开设钢琴、书法、绘画、演讲与口才、象棋、乒乓球等7类多个培训项目,我们聘用了最专业的教师团队、最优化的管理力量,惠及学生4000多余人，用心用情架起一座联结校内校外、家校社会的新桥梁,努力为学生打造潜能开发、素养提升、个性发展、梦想放飞的理想乐园。并积极筹办各镇区学生的周末兴趣培训，力争惠及更多的家庭与孩子。（二）积极开展各类竞赛、艺术特长培训及科技创新活动，圆满完成各项工作。1、2025年1月份，活动中心通过组织全县书法爱好者以及全体书法班学员义写春联，传递温暖与新春祝福，进一步加强青少年活动中心与广大群众的的联系，共同营造欢乐、祥和的节日氛围。积极筹划了4月份举办的第六届中小学足球联赛，新增了小学组比赛，16支队伍历经两个月,30场紧张激烈的角逐,队员齐心协力、团结拼搏、赛出了水平赛出了风格,取得了圆满成功。3、5月中旬举办了中小学生田径运动会，分学段分男女组设短跑、长跑、跳高、跳远、实心球、铅球等多个项目的角逐。4、6月至7月举办了全县中小师生书法绘画比赛，征集到内容积极健康、具有校园特色作品5000多幅，充分体现出了广大师生歌颂党、歌颂祖国、歌颂家乡的炽热情怀，展现出广大师生团结进取、积极向上的精神风貌和艺术素养。活动中心成立了专家评选小组，评选出多份优秀作品，多名学生及老师获奖。旬邑县青少年校外活动中心全面开展各类兴趣培训班，春季周末兴趣班、暑假兴趣班、秋季周末兴趣班统一面向全县招生。开设钢琴、书法、绘画、象棋、羽毛球、人工智能等多个培训项目,惠及学生上千余人。并在8月份举行了暑期成果展演。11月份，旬邑县青少年校外活动中心带领人工智能竞赛班学员参加了咸阳市第一届科技节-中国西部AI创新展示，打造了智启旬邑科创未来的科技之路。二、取得社会和经济效益青少年校外活动中心坚持教育普惠，填补课后空白。1、建成“一心二点”（主校区+逸夫小学教学点+实验小学教学点），面向全县青少年开放，解决兴趣培养难题。2、覆盖广、规模大。累计招生5000人以上。开设美术、书法等多项课程，惠及多名学生与家庭。3、传承地方文化。开设剪纸、秦腔等课程，培养了基层文化人才1000人以上，助力旬邑县非遗传承与文化振兴。4、旬邑县青少年校外活动中心以公益、低价的课程，降低了家庭教育培训成本，提升了教育的获得感。活动中心积极督促各镇办社区少年宫开展各项活动，按要求定期上传各类活动资料，积极配合县文明办督导审核各少年宫资料,在上年度中央专项彩票公益金获得资金补助共15万元。三、存在的问题1、师资短缺：专业、高质量的师资队伍不足，尤其是一些小众或新型的兴趣领域很难找到足够的专业教师，影响活动的质量和多样性。2、内容同质化：活动内容缺乏创新，与其他校外机构或者校外课程存在较多重复，不能很好地满足青少年多样化的兴趣需求。3、针对性不足：对不同年龄、不同兴趣爱好、不同学习阶段的青少年，活动设置的针对性不够，难以做到精准满足各类青少年的发展需求。4、缺乏知名度：宣传渠道单一、力度不足，导致很多青少年和家长对校外活动中心的培训内容、功能作用不了解，参与度不高，且与学校、家庭的沟通协作不够紧密，信息共享不及时。四、整改措施1、加强与专业机构合作，招聘和引进专业人才，充实教师队伍。建立教师培训长效机制，定期组织教师参加专业培训和交流活动，提高教师专业水平和教学能力。同时提高教师待遇，改善工作环境，增强教师的归属感和稳定性。2、成立活动研发团队，结合青少年兴趣和社会热点，开发新颖、多样的活动项目。制定科学合理的活动计划，明确各阶段活动目标、内容和形式，确保活动的系统性和连贯性。3、做好调研及分层管理。建立与家庭及其他社会机构的定期沟通机制，共同开展活动，形成教育合力。利用信息化手段，建立活动管理平台，实现信息的及时发布和共享。4、加强多渠道宣传，利用微信公众号、抖音等多平台宣传渠道增强知名度，让家长在休闲放松之余可以直接了解培训内容，给孩子多样的选择。五、下一步工作计划青少年校外教育工作是适应新形势、新任务的需求，关系到教育培养下一代，造福亿万青少年的重要任务；是确保广大青少年健康成长、全面发展，关系到党和国家后继有人兴旺发达的伟大事业。现结合旬邑县青少年活动中心的实际制定2026年工作计划。1我们将进一步压实学校责任，明确各自工作职责和管理权限。督促学校健全完善管理制度，制定年度工作计划，建立资金使用台账，丰富少年宫设备器材。引导各校结合自身强项，配齐配强辅导员队伍，多开展未成年人喜闻乐见、形式灵活多样、内容丰富多彩的剪纸、唢呐、腰鼓、歌咏、戏曲、乐器、舞蹈、绘画等有着地方特色文化娱乐和劳动实践活动。抓好思想政治教育，通过组织邀请革命家属、孝老爱亲、道德模范人物到校开展宣传教育活动，充分展现出全县“传承红色基因，赓续红色血脉”道德教育品牌。同时，加强考核评比，每月督导通报一次，由活动中心干部分组包抓，实行一帮一，每月初及时督促各校将资料上传少年宫管理系统，确保常规活动不丢分、综合活动多得分，争创所有少年宫位于优秀、良好等次。2、继续做好春季、秋季、暑假招生工作，确保每年服务青少年超2000多人，形成“红色铸魂、多元赋能”的校外教育品牌。除过开展兴趣特长收费项目外，另外开设合唱、管乐、趣味阅读、科技创新、影视赏析等纯公益性项目通过少年宫管理系统及时共享。加强活动中心与学校、家庭及心理健康辅导站的联系，将德育、劳动教育贯穿活动之中，在劳动节、地球日等一些特殊时间节点，组织体育艺术科技活动走入校园，或带领学生赴户外广泛开展各类有益活动，打造青少年校外活动中心育人特色。3、建设基地目标。进一步落实关于《加强青少年体育增强青少年体质的意见》精神。建成功能完备、设施先进的现代化活动中心，新增特色实践基地，数字化管理覆盖率达100%。争创示范性青少年校外教育阵地，力争可复制推广的“公益+创新”发展模式。4、活动中心将继续组织好各种竞赛和征文活动的同时，积极配合教育局的各项中心工作。深化红色教育，开发研学路线，打造“传统节日+品牌”通过非遗体验、戏曲进校园、经典诵读等活动，让青少年在实践中感悟中华文化精髓。同时，还要加强中心的业务学习和政治学习，提高活动中心干部的整体素质，把旬邑县青少年校外活动中心各项工作做的更加出色。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |