西安市雁塔区大兴坊幼儿园
发布时间：
2026-03-30 16:28
| 单位名称 | 西安市雁塔区大兴坊幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 全面贯彻党的教育方针，按照保育与教育相结合的原则，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美、劳等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展。面向幼儿家长提供科学育儿指导，为3-6岁幼儿提供学前教育服务。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区雁南二路电子四路段金磊大兴坊小区1号楼 | |
| 法定代表人 | 刘锋利 | |
| 开办资金 | 7.78万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 0万元 | 21.64万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 64 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，幼儿园紧扣学前教育核心办园任务，围绕硬件升级、队伍建设、保教提质、园务规范、品德育人推进各项工作，落地成效显著，现对本年度工作进行如下总结汇总。一、开展的具体业务活动1. 硬件设施升级改造：暑假完成班级用房、辅助用房维修及食堂面点房隔断改造，平整幼儿种植园地50㎡，保障消防通道24小时畅通；寒暑假完成班级床、桌椅、餐具等核查维修，修补破损桌椅45套、床位20张。新增大门口摄像头2个，升级食堂消毒设备1台；新增户外玩教具18件、区角材料50余套、幼儿图书36册，完善班级阅读角12个。全年对消防设备维保检查12次、维修2次，测试一键报警系统12次，开展食品安全检查24次，排查安全隐患36处且全部整改，补充防疫及卫生消毒用品18批次。2. 师资队伍建设培育：寒暑假完成保教人员招聘，新增教师8名、保育员4名，教职工持证上岗率100%。建立奖励机制，全年表彰优秀教职工14名。完善绩效考核制度，将日常工作、教学效果纳入考核，做到资料齐全、结果公开。3. 保教工作精细开展：落实园长卫生保健第一责任人制度，制定各阶段卫生保健计划，参加区卫生保健部门培训4次，顺利通过雁塔区卫健局卫生保健评估验收；全年开展幼儿年度体检2次、体检率100%，建立幼儿健康档案，开展传染病预防培训8次，落实晨午检、消毒通风制度。以游戏为主要教学方式，制定系统教学计划，完成中国风系列主题教学10个、区域教学活动180余场，开展教师技能及游戏化教学案例大赛，推选1个案例参加区级比赛；制定幼小衔接工作方案，开展主题教学活动32次，组织大班幼儿参观小学1次，邀请小学教师开展专题讲座1场，为家长提供入学志愿填报辅导。深化家园合作，召开家委会、伙委会会议各4次，开展家长学校讲座5场、家长课堂2次、家长半日开放活动2次，组织亲子马拉松、划龙舟等亲子活动8场；开展全园“暖心家访”360余次，建立家园沟通群，及时推送幼儿在园情况与育儿知识。4. 园务管理规范落实：健全管理机构、明确部门职责，9月接受西安市二级园等级评定，11月成功挂牌。完善后勤及财务管理制度，实现固定资产电子、纸质双账目管理，库房物品摆放规范、标识清晰；全年完成物资采买20余次，收费、退费工作规范有序，无家长投诉。制定年度安全教育计划，开展消防安全、防拐骗、交通安全等安全教育活动32次，组织消防、地震、食物中毒等安全演练12次；制定秋季招生方案，规范招生140余名，严格控制班额、按标配备教师。5. 幼儿品德教育与年度工作推进：结合妇女节、国庆节、重阳节等节日，开展感恩、劳动、爱国主义等品德教育活动十余场；针对幼儿个体差异开展个别辅导120余次，建立幼儿成长档案，全年完成2次幼儿成长评价、覆盖率100%。按月落实各项重点工作，完成园级及省级学前教育研究会小课题结题、新学年课题立项；做好学期总结与计划制定、各类资料归档、年度财务审计、幼儿身心发展评价，规范开展假期设施维保、值班值守等工作。二、取得主要社会、经济效益1. 社会效益：成功挂牌西安市二级园，办园规范化水平显著提升；教职工持证上岗率100%，离职率控制在5%以内，师资队伍稳定性增强。教学案例获名校+级二等奖、名校+小组级三等奖，教育教学质量获行业认可。幼儿年度体检率、成长评价覆盖率均达100%，无大规模传染病疫情、食品安全事故及安全责任事故，大班幼儿升入小学率100%。家长对食堂满意度98%、家园共育整体满意度95%以上，家访覆盖所有幼儿，家校协同育人成效显著，为区域学前教育高质量发展提供有力支撑。2. 经济效益：财务与后勤管理制度完善，经费使用规划合理，收费、退费工作规范，全年无家长相关投诉。固定资产与库房管理规范化，实现物资高效利用，降低办学运营损耗。通过硬件升级与资源补充，优化办园条件，为幼儿园可持续发展奠定硬件基础，以优质保教服务提升园所办学竞争力，积累良好品牌效应。三、存在问题及改进措施（一）存在问题1. 理论学习与教学实践的融合深度不足，教学实践中未能充分将理论知识转化为教学实效；2. 个别教师的创新教学能力有待提升，在游戏化教学、主题教学等方面的创新思路和方法较少；3. 家园共育的形式较为传统，可进一步丰富和创新，未能充分挖掘家长资源和社会资源的共育潜力。（二）改进措施1. 强化理论与实践结合，将教学实践案例分析融入教师业务培训，开展教学实践研讨活动，推动教师将理论知识应用于课堂教学、游戏活动等实际工作中；2. 针对创新教学能力薄弱的教师开展专项指导和培训，组织优秀教师进行创新教学示范课展示，建立教师教学创新交流机制，鼓励教师探索个性化、多元化的教学方法；3. 梳理家长资源类型，结合幼儿园教学和活动需求，创新家园共育形式，增加家长志愿服务、亲子实践体验、家园共育沙龙等活动，加强与家长的个性化沟通，充分发挥家长在幼儿教育中的辅助作用。四、下一步工作打算一是以党的教育方针为指引，将一级园创建作为核心目标，持续深化党建引领作用；二是继续强化师资队伍建设，提升教师专业水平，重点攻克教学创新与理论实践融合问题；三是优化保教工作质量，深化游戏化教学与幼小衔接工作，持续做好幼儿品德教育和健康保障；四是丰富家园共育形式，进一步提升家长满意度，完善园务精细化管理；五是持续推进教学研究工作，落实课题研究任务，为幼儿提供更优质的学前教育服务。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |