西安市第二十三中学
发布时间：
2026-03-30 16:25
| 单位名称 | 西安市第二十三中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中义务教育，初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市莲湖区药王洞3号 | |
| 法定代表人 | 罗庆军 | |
| 开办资金 | 693.9万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市莲湖区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 650.33万元 | 717.26万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 98 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,我校能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务活动情况学校按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作：（一）学校领导班子精准定位管理方向，加强党的工作与教育教学等工作紧密融合。通过法规学习、政策宣讲、警示教育、签订师德师风承诺书等形式强化师德师风建设。（二）学校积极落实五育并举，利用国家宪法日宣传教育活动、主题班会、法治报告会开展德育教育；开展黑板报评比；举办跑操、跳绳、拔河比赛、田径运动会；组织学生参加区、市级科技创新大赛、区青少年科幻画比赛；强化班主任队伍建设，开展蓝青班主任带教活动；召开家长会、举办校园开放日，加强家长及社会对学校工作的监督；坚持建立多元化的学生评价机制。（三）学校高度重视心理健康教育工作。开设心理健康“家长学校”；开展家长、学生心理健康教育讲座；建立学生心理健康档案。（四）学校立足课堂主阵地，以提升课堂教学实效为核心，抓细教学常规管理，以教学质量跃升为核心锚点，全体教师躬身深耕教科研领域。顺利通过了陕西省义务教育优质均衡督导、莲湖区“双常规”检查；面向全体教师推进“四为五阶”及AI教学；开展公开课教学活动；开展“蓝青工程”师徒结对，促进教师的专业成长；多次召开体育工作专题会，利用两操时间开展体育锻炼活动，推动体育课堂质量显著提升；组织教师参加各类培训和赛教活动，提升了老师的专业素养；精选优秀社团，定期活动，丰富了校园文化生活，助推素质教育发展。（五）学校完善和落实各项安全措施，开展系统化安全教育，建立家校安全网，坚持由校领导带班的值班制度，营造保障性与人文关怀相结合的育人环境。（六）学校不断提升后勤服务保障。严格食堂管理，筑牢食品安全防线；校园环境干净整洁，文化氛围浓厚。二、取得的主要效益学校注重教师教科研能力的培养提升，2名老师在市级赛教中获一、三等奖；7名老师在区级赛教中分获一、二、三等奖；1位老师在市级中小学实验教学能力展示活动中荣获二等奖；33位老师在市级教育教学科研成果评选中喜获佳绩，其中一等奖8项、二等奖13项，三等奖12项；1位老师荣获西安市学生信息素养提升实践活动优秀指导教师奖；7位老师在全省第十一届优秀教学设计交流活动中获奖或交流；教师的省、市级11项课题顺利推进，校级课题16项顺利结题。学校以优异的教育教学质量赢得了家长的好口碑，学校声誉日益提高，取得了较好的社会效益。三、目前存在的问题、整改措施(一)目前学校存在的问题1.部分学科存在师资配比不足问题，专业师资储备薄弱，学科教学发展不均衡。2.心理健康教育体系仍需细化，家校协同心理辅导机制和一生一档有待完善，专业服务能力仍需持续提升优化。（二）整改措施1.依托上级部门统筹调配，补充专业师资力量；抓实青蓝工程，以骨干教师带教加快青年教师成长；开展跨学科教研帮扶，促进各学科教学均衡发展。2.健全心理健康教育体系，丰富心理健康教育形式，完善学生心理健康档案。及时为学生提供心理疏导与干预服务，培养学生积极、乐观、健康的心态。四、下一步工作思路进一步深化大德育改革，将“五育”有机融合，贯穿教育教学全过程。打破“唯分数论”，建立完善以综合素质为核心的评价机制，促进学生全面发展。持续推进课堂教学创新，深化校本课程建设，打造具有学校特色的优质、精品课堂。鼓励教师围绕教学实际问题积极开展课题研究，以科研促教学，提升教育教学的科学性与实效性。结合学校资源优势，在科技、艺术、体育等领域形成鲜明的办学特色，打造有影响力的教育品牌。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 莲湖区科技创新优秀组织单位、啦啦操比赛三等奖 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |