渭南技师学院（陕西省渭南工业学校）
发布时间：
2026-03-30 16:22
| 单位名称 | 渭南技师学院（陕西省渭南工业学校） | |
| 宗旨和业务范围 | 立德树人、服务就业，培养高素质高技能技术技能人才。高、中等职业技术教育和高、中等职业资格教育及培训任务，培养高级工、技师、高级技师等复合型高、中级技术人才。 | |
| 住所 | 渭南市高新区东兴街15号 | |
| 法定代表人 | 张君升 | |
| 开办资金 | 10261万元 | |
| 经济来源 | 财政补助 | |
| 举办单位 | 渭南市人民政府 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 13102万元 | 11782万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 430 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，规范使用印章、证书，无涉及变更登记情况，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我院在市政府的坚强领导下，在省人社厅、教育厅的大力支持下，围绕职业教育高质量发展目标，聚焦内涵建设和质量提升，持续推进教育教学改革，优化人才培养模式，强化产教融合，提升办学水平和社会服务能力，各项工作稳步推进。一、具体业务开展情况（一）教育教学工作围绕“双优校”创建和工学一体化建设，统筹整合教学资源，推进教育教学改革，优化人才培养模式，教育教学质量稳步提升。一是加强师资队伍建设。引进“科技副总”3人、高层次高技能人才25名，教师队伍结构持续优化。组织300余人次参加各类培训，常态化开展教学研讨、听评课和督导检查，持续提升教师教学能力和专业水平。教师获得省、市教学竞赛类奖项25项，发表论文14篇，参编著作8部，取得实用新型专利2项，参与课题研究8项。二是推进教育教学改革。以工学一体化专业建设为主线，优化课程体系和教学组织形式，重构教学资源，通过校企合作、示范教学、企业实践等方式，促进教学内容与生产实际对接，提升人才培养的针对性和适应性。相关改革成果顺利通过省级验收。三是加强专业和实训体系建设。以数控加工、机电设备安装与维修、计算机网络应用等3个专业为重点，推进工学一体化试点建设，完善实训条件。建成国家级、省级技能大师工作室，发挥示范引领作用，促进产教融合和技能人才培养。四是发挥技能竞赛引领作用。完善竞赛体系，先后举办省、市职业院校技能大赛2次，组织全院技能大赛讲座2次、交流活动3次、外出培训1次、观摩活动1次，师生参加2025年世界职业院校技能大赛“道路与管道运输”赛项并斩获银奖，获第三届全国技能大赛陕西省选拔赛一等奖2项、二等奖1项、三等奖4项，机械行业职业教育技能大赛一等奖1项，一带一路金砖国家技能大赛二等奖2项、三等奖2项。坚持以赛促教、以赛促学，将成果转化为教学资源，推动实训教学质量不断提升。（二）学生培养工作围绕学生成长成才，持续优化学生管理与培养机制，完善育人体系，促进学生综合素质提升。一是加强学生教育管理。健全学生日常管理制度，推进学生管理规范化运行，围绕理想信念、行为规范、职业素养等内容开展系列教育活动，引导学生树立正确价值导向，提升综合素养。二是强化班主任队伍建设。完善班主任培养机制，推进“传帮带”制度落实，依托班主任工作室开展经验交流、案例研讨等活动，不断提升班主任队伍专业化水平和学生管理能力。三是完善激励资助机制。加强学风建设，健全评优评先和奖助体系，全年表彰先进集体38个、优秀学生400余名，为605名学生发放奖学金18万余元，为2214名学生发放助学金243万余元，有效激发学生学习积极性。四是丰富第二课堂活动。构建多元化素质教育体系，广泛开展文体活动、志愿服务和社团活动，提升学生综合素质和实践能力，营造积极向上的校园文化氛围。（三）安全管理工作坚持底线思维，健全校园安全管理体系，持续推进安全隐患排查整治和风险防控工作，保障校园安全稳定运行。一是完善安全管理机制。制定完善风险防控工作方案，定期召开安全工作会议，压实责任链条，推动校园安全管理常态化、制度化运行。二是加强隐患排查整治。围绕教学楼、公寓、食堂等重点区域，常态化开展安全排查，全年排查整改安全隐患20余处，建立台账并跟踪落实，及时消除风险隐患。三是开展安全教育与应急演练。组织开展消防、反诈、法治、心理健康等安全教育活动及应急演练10余次，参与师生4000余人次，有效提升安全防范意识和应急处置能力。四是提升服务响应能力。畅通问题反映渠道，受理各类诉求130余件，全部按期办结，办结率100%、满意率98%，有效解决学生学习、生活等方面实际问题。（四）招生就业工作统筹推进招生、培养与就业工作，优化发展路径，提升人才培养质量和办学吸引力。一是稳定扩大招生规模。科学研判形势，优化招生策略，加强宣传推介，全年招生人数突破2500人，实现稳中有增。二是深化就业与升学协同发展。坚持就业与升学并重，深化校企合作，与湘潭吉利、合肥长虹美菱、昆山丘钛、商洛比亚迪、大唐西市酒店等企业共建校外实训基地，组织400余名学生开展顶岗实习，提升实践能力和就业竞争力。优化毕业班课程设置，强化基础学科教学和升学辅导，开展集中训练和质量分析，持续提升升学水平。完成学生职业技能等级认定，合格率达到62%。三是推进职普融通培养。开展联合办学试点，探索多元培养模式，学业水平考试通过率达到98%，为拓展学生发展路径提供有力支撑。（五）师生服务工作围绕师生需求，持续完善服务保障机制，优化学习生活环境，提升服务质量。一是强化组织和服务体系建设。健全相关组织和工作机制，提升服务教职工能力，增强队伍凝聚力。二是聚焦重点民生事项。实施基础设施提升工程，完成电力设施更新、300余台空调线路改造及安装、热能中心更新、活动场所建设等项目，持续改善学习生活条件。三是丰富文体活动载体。依托活动中心和社团平台，组织开展文体活动和交流活动，营造良好校园氛围。二、取得的社会、经济效益学院主动融入区域发展大局，发挥教育资源优势，以多元化服务践行社会责任。一是职业技能培训方面。在省市妇联支持下开办巾帼家政培训班3期，培训百余人次助力妇女就业；为龙钢公司、韩城煤机等企业开展钳工、焊接定制化培训，成为区域技能培训核心基地。二是考务服务方面。全年共承担国家会计、司法、卫生等考试18000余人次，圆满完成渭南师范学院、渭南职业技术学院学生来院实习教学任务。三是文明创建方面。获评“渭南市全国文明城市创建工作先进集体”。组织30余名青年志愿者参与陕西省十八届运动会志愿者主题曲MV录制。四是公益志愿服务方面。组织开展慈善募捐等公益活动，共筹得善款17000余元，持续拓展服务社会的形式和内容。三、存在问题和改进措施（一）存在问题近年来,按照国家大力发展现代职业教育的要求,我院招生规模不断扩大,教学质量显著提高,学院办学水平飞速发展，但也存在一些问题。一是学校基础能力建设跟不上学校的发展速度,教学资源短缺；二是专业课教师、双师型教师较少,在一定程度上制约了学院的进一步发展。（二）改进措施一是推进教育教学项目建设提质增效。围绕省市高技能人才基地建设，统筹推进相关项目实施，优化资源配置和要素保障，加快实训室建设与功能完善，重点提升汽车、电商、直播等实训平台使用效能，强化实践教学支撑能力，持续改善教育教学条件。二是持续优化师资队伍结构。完善教师培养与引进机制，强化在岗培训和实践锻炼，推进“双师型”教师队伍建设，加大高层次、高技能人才引进力度，提升教师队伍专业化水平和综合能力。四、下一步工作计划2026年，学院将围绕高质量发展目标，聚焦内涵建设和质量提升，持续深化教育教学改革，优化培养模式，提升办学水平和服务能力，重点做好以下工作。一是深化内涵建设，提升办学质量。持续优化专业布局和人才培养体系，推进“双优校”建设和工学一体化改革，完善课程体系和教学模式。加强师资队伍建设，健全人才引进和培养机制，提升教师专业能力和教学水平。强化技能竞赛引领作用，推动赛教融合，不断提升人才培养质量。二是完善学生培养体系，促进全面发展。加强学生教育管理和服务保障，提升班主任队伍专业化水平，健全分层分类培养机制。优化素质教育体系，促进学生全面发展，提高学生综合素养和成长质量。三是深化产教融合，提升协同育人水平。依托实训基地建设，完善实践教学体系和条件。深化校企合作，拓展合作领域和层次，推动人才培养与产业需求有效衔接，提高学生实践能力和就业适应能力。四是优化招生就业工作，增强发展支撑能力。完善招生工作机制，提升生源质量和规模稳定性。健全就业服务体系，拓宽就业渠道，提高毕业生就业质量。加强升学指导，推动招生、培养、就业协同联动发展。五是改善办学条件，提升服务保障水平。推进校园基础设施建设和改造，完善教学、生活及安全保障条件。加强校园安全管理，优化服务机制，不断提升师生学习生活环境和服务保障能力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年，学院荣获“全市审计系统内部审计标兵集体”；入选陕西省总工会重点支持建设的工匠学院；在乡村振兴工作中荣获市级帮扶单位优秀等次；荣获“渭南市全国文明城市创建工作先进集体”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |