西安市阎良区新华小学
发布时间：
2026-03-30 16:19
| 单位名称 | 西安市阎良区新华小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市阎良区人民路东段 | |
| 法定代表人 | 赵雅丽 | |
| 开办资金 | 3681.43万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市阎良区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 3624.1万元 | 3506.43万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 55 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我单位在阎良区教育局的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策，按照核准登记的业务范围开展活动，主要做了以下几个方面的工作。一、教学工作（一）强师德铸师魂，夯实育人根本。一是研学法规明底线。组织教师深入学习国家教育方针政策及相关法律法规，厚植“德为人先、学为人师、行为世范”的育人理念；开展师德师风典型案例警示教育，引导教师汲取教训，严守纪律底线。二是丰富活动守初心。定期举办师德研讨、经验分享、演讲比赛等活动，特别是围绕“传承深耕绽放”成长“三重奏”主题开展3次分享会，15位青年教师讲述育人故事，以榜样力量带动全体教师在教书育人中实现自我成长与价值绽放。（二）强研修提能力，锻造专业队伍。一是青蓝结对促成长。完成30对师徒结对，充分发挥骨干教师示范引领作用，为青年教师、薄弱学科教师搭建成长平台，完善教师队伍梯队建设。二是多维培训强素养。组织教师参加线上线下教科研培训超千人次，融合示范课观摩与专题讲座学习，实现教师理论素养与实践能力双向提升。三是校本研修淬内功。落实学科组教研与领导包抓机制，全年开展示范课、展示课、汇报课等多元课堂研讨活动超百节；分学科分学段开展教学质量提升、评课议课、常规检查讲评、期末复习规划等教科研活动50余次，构建教研指导教学、教学反哺教研的良性循环；深耕课题研究，2项区级小课题成功结题，1项市级、2项区级课题立项，参与校本课题研究教师占比超70%。（三）强赛事激潜能，驱动专业精进。积极组织教师参加教育教学评选及竞赛活动，累计开展赛前磨课、专项辅导40余次，取得了优异的成果：付向荣等13名教师在西安市教育教学科研成果评选中获奖；张红艳、王芝藤、方丽3位老师在西安市第九届教师微课大赛中斩获佳绩；邱晓辉老师获阎良区中小学生书画比赛一等奖及优秀指导教师称号；在阎良区大教研活动中樊新娟老师作教材解读讲座、张红艳老师进行优秀课例展示；张咪老师获评区级教学能手；方丽老师获教育集团说课比赛一等奖等等。各项成果切实达成以赛促学、以赛促教、以赛促成长的显著成效。（四）课后服务有特色学校依托课后服务，充分发挥各功能部室及场地的作用，开展丰富多彩的社团活动。学校社团活动涵盖体育、艺术、文学、科技四大种类40余项，包含有足球、武术、轮滑、舞蹈、合唱、乐器通识、儿童创意画、书法、小主持人等，确保孩子们“天天有社团，人人有社团”。多样化、特色化的社团活动极大地丰富了孩子们的校园生活，为学生的特长发展与兴趣培养开辟了广阔的选择空间，为落实学生全面发展五育并举搭建了良好的平台。（五）抓实动态管理，深化教学质量攻坚。一是强化课堂引领，打造高效课堂。以“课前精准备、环节精设计、活动有实效、课后有反思、作业创新分层”为基本要求，构建“巡课+行政听课+推门听课+薄弱问诊”四维课堂教学管理模式。班子成员每周听评课不少于2节，校级领导每学期听课评课达60余节，通过即时点评指导，精准助力青年教师站稳、站好讲台。二是优化作业设计，减轻学生负担。严格落实《西安市中小学作业设计指南（试行）》，定期开展作业设计交流研讨、优秀案例分享及作业展评活动，推动作业设计向分层化、多样化、特色化发展。三是完善闭环督导，提升管理效能。建立“月常态化、期中期末全覆盖”教学常规检查机制，坚持检查留痕、结果反馈、精准指导三位一体；建立教学质量监测分析研讨机制，精准研判短板，靶向调整教学策略，形成教学管理闭环。（六）完善制度建设，规范教学行为。严格落实《义务教育课程设置实施方案》，开齐开足国家课程，重点强化薄弱学科教学管理，配齐教学资源，保障课程教学实效。建立健全新华小学课堂教学管理及评价制度，让教学行为有章可循、有规可依；实施课堂教学动态跟踪评价，落实“优绩优酬”激励导向，筑牢质量意识与责任担当。二、取得的主要效益一年来，学校荣获2025年“共筑家园”全国青少年建筑模型教育竞赛(陕西赛区)选拔赛优秀组织单位省级荣誉1项。西安市体育传统特色学校（田径、足球）、校朗诵节目《诗意中国》、校舞蹈节目《多想学爸爸》等市级荣誉3项。阎良区2025年中小学生科技素养创新活动优秀组织奖、2025年阎良区中小学师生书画比赛优秀组织单位等区级荣誉15项.师生参加各级各类比赛获奖200余人次，其中省级16人，市级30余人。三、存在的问题1.教师的观念和教学方法还没有彻底实现转变。2教师缺乏问题思考或问题导向研究意识。3.扶困培优工作收效甚微，教学质量亟待提高。四、整改措施1.大力培养中层班子梯队力量，尽快完善管理机构。2.加强教师信息技术应用能力培训提升，线上线下学习并重，通过网络培训、现场讲座等方式进一步提高教师专业素养和教育教学水平。五、下一步工作计划一是深耕师资建设。进一步把师德师风建设融入教育教学全过程，厚植使命担当意识；实施“课堂组织管理+学科专业素养”双培计划，帮助教师突破职业瓶颈，使其获得成长幸福感；聚焦教师的优点，用其所长，显其才能，使其获得职业成就感。二是打造“品牌课程”。深化“飞鹰文化”课程体系，借力信息化赋能，打造航模科创、非遗传统、特色体育及劳动等特色课程群；同时，深化跨学科项目学习，进一步推进“科技+艺术”“劳动+德育”等融合课例。三是夯实“作风保障”。持续推行岗位责任制，班子成员下沉一线包抓教研组、年级组、薄弱班级；持续优化评价激励机制，形成勤学争先、互助共进的工作作风。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 2025年“共筑家园”全国青少年建筑模型教育竞赛(陕西赛区)选拔赛优秀组织单位、校朗诵节目《诗意中国》荣获2025年西安市中小学生艺术展演小学朗诵B组一等奖、阎良区2025年中小学生科技素养创新活动优秀组织奖、“我爱阎良”主题征文比赛优秀组织单位、阎良区2025年中小学生科技素养创新活动优秀组织奖、阎良区2025年青少年科创系列活动优秀组织单位 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |