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定边县姬塬镇学校

发布时间: 2026-03-30 15:55
单位名称 定边县姬塬镇学校
宗旨和业务范围 为学龄前儿童提供保育和教育服务,幼儿保育、幼儿教育;实施初中、小学义务教育,促进基础教育发展。
住所 定边县姬塬镇集镇43号
法定代表人 陈占东
开办资金 238万元
经济来源 全额拨款
举办单位 定边县教育和体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
223.3万元 205.91万元
网上名称 定边县姬塬镇学校.公益 从业人数  65
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2025年能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况 (一)党建工作学校以党建为抓手,以强思想、转作风、提能力、促发展,充分发挥党支部的核心领导作用。不断加强党的思想建设、队伍建设和廉政建设,努力办好人民满意的教育。1.严格落实学习制度。学校严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,严肃党内政治生活,按照月度指引认真开展严格落实“第一议题”制度。2.多种形式加强学习。通过线上线下相结合的方式,如阅读专著、强国答题、书记党课等,党员同志带头上思政示范课,听评课,持续推动党的创新理论与教育教学深度融合,内化于心,外化于行,持续推进新思想进教材、进课堂、进头脑。(二)德育工作立德树人根本任务扎实推进。坚持“五育并举”,持续深化思想政治理论课改革创新,构建“大思政”育人格局。学生思想道德素养与文明习惯养成明显提升。体育、美育、劳动教育课程开齐开足,实践活动丰富多彩,学生综合素质得到有效发展。1.加强理论学习。利用教师政治学习机会,组织教师学习了《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等,将理论知识学透学精,完善师德师风个人档案,有效地加强了师德师风建设。2.开展多种形式的主题教育活动。每周制定主题活动,如:感恩周、励志周、养成教育周等,利用国旗下讲话、主题班会、校园广播等形式,对学生进行主题教育。3.切实加强家校联系。开展家长会、家长报告会、家长进课堂等活动,使学校、家庭、社会联系更为紧密,构建立体的教育网络。(三)教务教研工作教育教学质量稳步提升。聚焦课程改革与课堂效能,强化教学常规精细化管理,深化教研活动与校本研修。教学成绩稳中有进,教育信息化与课堂教学融合更加深入。课堂改革深化。“16X”高效课堂模式深入人心,已在全校范围内全面普及与常态化实施。1.落实常规管理,规范教育教学。定期进行教学常规检查,要求教师及时上交相关材料。检查时共同商量、沟通,对在检查中发现的问题及时汇报并与有关老师进行交流与反馈,保证每位教师的常规工作正常开展。每节课按时督课,稳定正常的教学秩序。2.推进课堂改革,促进教师专业发展。(1)开展高效课堂研讨会,切实提高教师教育教学水平,转变教师的教学行为和学生的学习方法,有效唤醒学生的主体意识,落实学生的主体地位。(2)开展“我的一本教育理论书籍”读书交流活动,进一步提升我校师生人文底蕴和文化素养,培养师生良好的阅读习惯,打造书香校园。(四)安全工作办学条件与安全保障不断优化。办学环境持续改善,校园安全管理体系更加健全,常态化开展安全隐患排查整治与应急演练,师生安全防线更加牢固。1.细化安全责任体系,努力构建平安校园。细化平安校园工作责任制。学校细化平安校园工作责任制,建立了校园网格化安全。管理体系,层层落实安全责任制,围绕校园治安防控体系,建立预警和应急机制。2.丰富安全教育方式,安全教育效果显著。落实安全平台要求。充分利用省、市六大安全平台安全教育和安全风险管控、安全隐患排查整改的功能,高标准落实安全平台要求,各项工作完成率达100%、学生安全教育、安全演练等每月完成率达100%。3.强化安全防范,提高“三防”质量。(1)提高“人防”水平。学校加大了安全保卫力度,增加了保安力量,对保安进行严格的教育、培训、监督,完善了保安管理制度和职责,明确了应急处置流程,开展了防范暴力伤害演习;在很大程度上提高了安全防范水平。(2)加强“物防”、“技防”水平。对学校围墙增高加固,增加了消防器材和安全指示灯、应急灯,疏通了消防通道,拆除了不符合消防规定的功能室封闭窗,对走廊窗户限位器进行修缮,进行了消防安全评估,目前学校消防安全达标。学校更新了德育处监控大屏,增加了部分校园监控,增加监控硬盘,延长存储时间。(3)建立三级联动机制。警、校、家三方联手,加强“护学岗”建设。(五)后勤工作1.规范财经制度,加强财务、校产管理。加强财务管理,严格执行财经纪律。规范日常采购程序,接受上级部门及校监会的监督。不断完备采购制度,实行“申报、审批、采购、验收”的流程,坚决杜绝滥购、堆积、流失等浪费现象。完成了各项重大资金的核算、审批、结账、存档工作,完成了2025年预算、代办费收缴、各类统计报表的上报工作。2.落实“校园餐”相关制度要求。严格按照上级文件要求,开展“校园餐”自查工作,制定问题整改台账,发现问题立即整改,及时对信息进行公示,接受社会监督。(六)乡村教育振兴工作学校不定期召开教育帮扶工作会议,重点对控辍保学、学生资助工作提出要求,扎实推进每一阶段工作。按照属地原则,对适龄儿童入学情况进行全面排查,并根据排查结果建立台账,实行销号管理,确保应入尽入、应返尽返。学校通过班会课、微信公众号、家访、发放宣传政策清单等多种形式,广泛宣传各学段学生对应享有的资助政策,让党和政府的惠民政策深入人心。幼儿园1.加强教师队伍建设,打造团队精神。为了加强师德,师风建设,提高教师的政治思想素质和工作职责感,我园组织教师认真学习了我园的各项规章制度,组织了多种多样的培训活动,开阔了教师视野,提高教师修养。通过课后感想、网上学习、相互指导,大家丰富了知识、锻炼了技能、更新了理念、提高了教学水平,学习和研究潜力大大地提高。2.做好家园共育,保证幼儿健康成长(1)定期召开家长会,让家长了解幼儿园教育的方法,指导家长按正确的方法与幼儿园同步对幼儿进行教育。(2)组织丰富多彩的亲子活动,通过亲子游戏、运动会等活动加深幼儿园与家长、幼儿的情感沟通。3.加强规范管理,做好后勤保障(1)做好卫生保健工作,做好新生的体检和日常流行病的防御工作,加强卫生消毒工作,幼儿的活动室持续空气的流通和清洁,做到天天整理消毒,为幼儿带给一个卫生舒适的学习环境。玩具要定期检查安全和消毒。(2)做好宣传工作,利用橱窗、电话家访、校训通、家长会等平台宣传科学育儿的知识,学前教育的重要性,把农村学前教育入园率提高到98%教育教学质的改变。4.防微杜渐,强化安全管理工作(1)加强安全教育。开展消防知识教育、安全常识教育,使幼儿初步有了应变潜力,报警潜力,逃生等自我保护意识。(2)强化教职工的安全意识,切实把幼儿的生命安全放在第一位。任何施教中都要思考安全及安全教育安全保护在先二、存在问题在总结成绩的同时,我们也清醒认识到工作中存在的短板:(一)教学改革需深化。部分学科教学改革推进深度有待加强,教学质量存在徘徊现象,标志性、突破性的教学成果尚显不足。(二)师资结构待优化。学校教师队伍整体呈现年轻化特点,教学经验相对丰富的骨干教师比例偏低,队伍专业结构与梯队建设需进一步优化。(三)办学条件待改善。部分教学设备较为陈旧,功能教室等硬件设施已难以完全满足现代教育教学的发展需求,亟待更新升级。(四)育人机制待加强。面对留守儿童、特殊家庭学生占比较高的实际情况,学生行为习惯养成与心理健康关爱面临较大挑战;同时,家校社协同育人机制尚不健全,家长参与教育的广度与深度均有待提升。三、改进措施(一)持续推进教学改革深化,提高教师教育教学能力,加强教师学习能力,增强教师业务水平能力。鼓励教师对教学成果方向的努力进行阶段性的突破。(二)优化师资结构,学校教师队伍整体呈现年轻化特点,加大教学经验学习能力,加强教育教学骨干教师,进一步优化教师队伍专业结构与梯队建设。(三)改善办学条件,将部分陈旧教学设备进行报废处置,向上级申请经费更新升级设施设备,以满足现代教育教学的发展需求。(四)加强育人机制,面对留守儿童、特殊家庭学生占比较高的实际情况,提高学生行为习惯养成与心理健康关爱;同时,建立健全的家校社协同育人机制,提升家长参与教育的广度与深度。四、下一步工作打算(一)聚焦党建引领,把稳育人方向。持续强化理论武装,巩固拓展主题教育成果。全面加强基层组织建设,推动党建与教学深度融合。压紧压实意识形态工作责任制,确保校园和谐稳定。(二)聚焦核心素养,提升育人质量。1.深化教学改革:强力推进新课程方案与课程标准落地,积极探索基于情境、问题导向的互动式、启发式、探究式课堂教学。2.强化“五育”融合:构建系统化的德育活动体系;保障学生每天校园体育活动时间;加强美育特色课程建设;拓展劳动教育实践场所,丰富劳动教育形式。3.优化评价体系:完善学生综合素质评价,探索过程性评价与增值性评价。(三)聚焦专业成长,建强教师队伍。持续开展师德师风涵养教育。实施教师能力精准培训计划,重点加强新课程实施能力、教育科研能力和信息技术应用能力培训。优化教师管理与激励机制,营造尊师重教良好氛围。(四)聚焦内涵发展,提升治理水平。推动学校章程建设与实施,完善内部治理结构。提升校园文化建设品质,打造“一校一品”。加快推进教育数字化转型,以智慧教育赋能管理效能与教学变革提升。(五)聚焦底线红线,筑牢安全屏障。健全校园安全风险防控体系,常态化开展安全警示教育与演练。加强学生心理健康教育、咨询与干预工作。强化食品、交通、消防等各类安全管理。做好各类传染病防控。五、社会效益本年度我单位在教育入学方面做到辖区内全覆盖,升学率达99%,在师资和办学条件上做到应教尽教,为我单位教育教学水平提升新台阶,本年度在党建方面学校严格落实“三会一课”、组织生活会、谈心谈话、民主评议党员等制度,并起到一定的效果,群众满意度大大提高。同时严肃党内政治生活,按照月度指引认真开展严格落实“第一议题”制度。多种形式加强学习。提高了我单位教育教学水平。在这一年中,我校始终把学生思想道德建设工作摆在首位,面对德育工作的新形势,新问题,面对我校德育工作的现状,不断探索德育工作新思路,新方法,从实处入手,抓住关键,严格管理,取得了一定的效果。
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