西安市雁塔区第十三小学
发布时间：
2026-03-30 16:05
| 单位名称 | 西安市雁塔区第十三小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学学历教育（相关社会服务）。 | |
| 住所 | 西安市雁塔区等驾坡街道办事处西等驾坡村 | |
| 法定代表人 | 贾育红 | |
| 开办资金 | 324.35万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 128.38万元 | 125.2万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动。按照有关规定办理了学校名称的变更，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，在西安市雁塔区教育局的正确领导下，雁塔十三小能坚持党对学校工作的全面领导，聚焦落实立德树人的根本任务，着力构建和谐校园，圆满地完成了本年度的各项工作。（一）课程与教学工作深化提质1.延续2024年课程建设成果，严格开齐开足国家课程，优化校本课程体系，推动国家课程与校本课程深度融合，满足学生多样化学习需求。2.完善教研组工作机制，深化“教学评一体化”课堂改革，强化教学过程监督与评估；持续开展“师徒结对”活动，发挥骨干教师引领作用，促进青年教师专业成长。3.丰富教研形式：组织校级、区级公开课、示范课及赛教活动；每月开展专家跟课大教研，邀请专家点评指导；组织教师参与省市区各级培训、雁塔名师大讲堂等项目，学习先进教学理念与方法。4.纵深推进“双减”政策：优化“123+N”校本作业设计体系，推行分层、弹性、实践性作业；每月举办特色作业展示，激发学生学习兴趣；丰富课后服务供给，新增艺术、体育等类别社团，力争学生参与率提升至85%以上。（二）德育与学生素养培育全面推进1.传承“三礼四节”德育课程体系与“美德少年，六年成长”5+N课程计划，常态化开展主题升旗仪式36次、感恩教育、传统节日演讲等德育活动42次，强化学生思想道德建设。2.丰富校园活动：举办学科素养大提升、校园科技节、课堂常规验收等活动；优化社团结构，扩大社团覆盖面，原有13个多样化社团持续开展活动，吸引更多学生参与，促进学生全面发展。3.加强体艺教育：持续推进球类、合唱、绘画、书法、啦啦操等体艺项目教学，积极组织学生参与区级及以上体艺赛事，力争再创佳绩。4.重视心理健康与安全德育：开展心理健康主题班会、心理讲座及一对一咨询服务；落实“1530”安全教育机制，通过安全演练、主题教育普及交通安全、防溺水等知识，全方位呵护学生身心健康。（三）协同育人与安全保障持续筑牢1.深化家校社协同育人：健全家长护学制度，开展“大家访”活动；拓宽家校沟通渠道，利用线上平台、线下家长会等形式，加强家校信息共享；深化与公安、社区等单位合作，完善“三全”育人机制。2.严格安全管理：定期开展校园安全隐患排查，重点检查消防设施、电路设备、建筑结构等，及时整改问题；强化家校警联动护学，推进校园周边综合治理；严把膳食安全关，落实“日排查、周管控、月调度”要求，保障师生膳食安全。（四）教师队伍建设提质增效1.加大教师培训力度，组织各级各类培训学习活动，推动教学改革深入实施。2.搭建成长平台，打造学校三级三类骨干教师体系，促进教师专业能力持续提升。3.强化教师法治与纪律教育，学习《中华人民共和国教师法》《新时代中小学教师职业行为十项准则》等文件，提升依法执教、规范执教能力；宣传教师先进典型，发挥示范引领作用。（五）服务保障与办学条件持续优化1.依托新校优质办学条件，完善教学设施与校园环境建设，升级体育训练场地与器材，为体艺教育提供有力支撑。2.强化校园安全防护：针对校门口区域升级安全防护配置，增设防撞设施、监控设备及警示标识，规范校门口交通秩序，筑牢校园入口安全防线。3.保障师生餐食供应：严格落实食品安全管理制度，优化早餐、午餐供应方案，注重营养搭配与膳食均衡，规范食材采购、储存、加工全流程管理，定期开展食堂卫生检查与从业人员培训，确保师生餐食安全、健康、可口。4.我校承办市级教学能手大赛1次，区教育局职称评定工作1次，为区域教育质量提升贡献力量为提升教育教学质量做出了积极贡献。三、社会效益与成果1.2025年教师荣誉：一名教师获雁塔区2025年体音美教师基本功大赛单项一等奖、两项二等奖；一名教师获雁塔区2025年基础教育青年教师基本功大赛二等奖。2.2025年学生成果：区级运动会4人次获单项奖；雁塔区艺术展演中，戏剧获、朗诵获，舞蹈均获得三等奖，7名学生分获个人项目二、三等奖。“漫步雁塔发现城市之美”2025雁塔区导游大赛，4名学生获个人项目三等奖。雁塔区第二届未来之星青少年科创大赛，12名学生分获个人项目一、二、三等奖。3.学生发展成效：通过系列德育与体艺活动，学生近视率大幅下降，体质检测合格率明显提升，思想道德素养与综合能力持续增强。4.办学口碑提升：学校各项工作获学生家长及社会各界广泛认可，2025年一年级新增2个班，办学规模稳步扩大。四、存在问题及改进措施（一）存在问题1.教师对学生个性化差异关注不足，部分学习困难或学有余力的学生未得到针对性指导。2.家校沟通渠道仍需丰富，传统沟通形式难以满足及时高效的沟通需求。（二）改进措施1.实施分层教学与个别辅导相结合，依据学生学习能力分层设计教学目标、内容与作业；为特殊学生建立学习档案，安排教师定期辅导，满足不同层次学生需求。2.拓宽家校沟通渠道，优化线上沟通平台，增加家长开放日、线上家长会、线下大家访频次，促进家校信息实时共享，形成教育合力。五、下一步发展规划1.立足雁塔十三小新定位与更高标准，系统实施质量提升计划，聚力内涵发展，推动办学品质整体跃升。2.深化教师队伍建设，构建并完善“教学新秀—骨干教师—学科带头人”三级成长体系，深化课堂教学改革。3.加强校本课程研发，重点打造2–3门体现学校特色的校本精品课程，提升课程质量与实施效果。4.完善“学校—家庭—社区”三位一体协同育人网络，整合多方资源，形成育人合力。5.力争三年内实现教学水平、育人质量与社会声誉同步提升，真正成为深受百姓信赖的优质学校。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |