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中共吴起县委干部教育办公室(党员干部现代远程教育办公室)
中共吴起县委干部教育办公室(党员干部现代远程教育办公室)
发布时间:
2026-03-30 16:00
单位名称
中共吴起县委干部教育办公室(党员干部现代远程教育办公室)
宗旨和业务范围
为组织人事部门负责人、青年干部做好培训工作。干部培训、规划;干部培训统计;干部教育日常工作;农村党员远程教育。
住所
吴起县委大楼19楼
法定代表人
许江
开办资金
2万元
经济来源
全额拨款
举办单位
中共吴起县委组织部
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
0万元
0万元
网上名称
中共吴起县委干部教育办公室.公益
从业人数 8
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
本年度,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定。按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
2025年度,在县委组织部的领导下,认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及有关法律、法规、政策,按照核准登记业务范围开展活动,主要做了一下几个方面的工作:一、业务开展情况(一)工作成效扎实显著,培训覆盖全面提质全年聚焦干部教育培训规模化、体系化建设,持续扩大培训覆盖面、提升培训实效性。县级层面累计举办专题培训班46期,培训各级干部8200人次,实现党员干部应培尽培、全覆盖目标。重点抓好骨干力量培育,举办中青年干部培训班1期,为年轻干部成长赋能,参训干部48人次;紧扣中心工作需求,开展主题培训班8期,精准对接重点任务培训,覆盖干部860余人次;严格落实上级部署要求,高质量完成省市调训任务23期,组织33名干部参训学习,确保上下培训工作衔接有序。同时,创新运用专题讲学、“走出去”办学、网络活学等多元培训形式,有效激发干部学习热情,推动培训质量稳步提升。(二)关键举措精准有力,培训工作有序推进1.强化顶层设计,构建闭环工作体系。坚持高位统筹推进,构建“县委统一领导、组织部门统筹、职能部门提需求、党校主办”的工作模式,将干部教育培训纳入县委重要议事日程,定期专题部署、跟踪问效,压实各环节责任。通过前期需求调研、单位申报等方式,精准制定《2025年全县干部教育培训计划》,细化班次设置、培训对象、周期时长及课程内容,按干部管理权限分层分解任务,打造“理论教育+党性教育+能力培训”三位一体教学格局,为培训工作高质量开展筑牢制度根基。2.聚焦政治引领,分类精准开展施教。始终把政治训练摆在首位,深化党的创新理论武装,通过读书班、干部大讲堂等形式贯穿培训全程,推动理论学习入脑入心。强化干部作风建设,常态化开展中央八项规定精神全周期学习,举办县级领导专题读书班1期,指导全县28个党委完成4000余人次专题培训,结合警示教育筑牢干部纪律防线。精准对接干部履职需求,围绕县委“六项战略”,聚焦“人工智能”“数字经济”等重点领域,邀请专家骨干按需授课,按干部类别层级开展常态化培训,切实提升干部业务能力与履职水平。二、取得的社会经济效益创新方式载体,提升培训赋能实效。严格培训管理,实行“组工干部+党校教师”联合带班制,将干部培训表现纳入任用调研范围,以严的要求倒逼培训质量提升。丰富教学形式,深化“领导干部上讲台”模式,邀请5名县级领导、部门主管授课,营造互动式、沉浸式教学氛围;充分用好陕西干部网络学院等线上平台,按期完成了人均50学时学习任务。整合本土优质资源,依托南梁山苹果示范站、红色纪念场馆等,打造特色教学阵地,目前已建成省级教学点2个、市级教学点5个(中央红军长征胜利纪念园(2020省级),吴起革命纪念馆,吴起退耕还林展览馆(2020省级),吴起南沟村,吴起历史博物馆),有力推动了培训与本土实践深度融合。三、存在问题今年以来,我们在干部教育培训方面取得了一定实效,但是对照省市要求和党员领导干部培训需求存在以下不足:一是主体班次培训没有按计划完成。二是培训形式相对单一。大部分培训采取讲授法,形式相对单一,培训吸引力和感染力不强,实效不够明显。三是精品课程体系没有建立起来。对红色吴起、绿色吴起的教学资源挖掘不够,形成的课程没有做到条块结合,没有形成课程体系。整改措施针对存在问题,下一步我们将强化措施,狠抓关键,全面抓好干部教育培训工作。一是不断创新培训机制。进一步修订完善《全县干部教育培训计划》,落实《全县干部教育培训安排意见》等相关制度,把干部教育培训作为从严治党和加强党的建设的基础性工作来抓。二是不断优化培训方式。进一步大胆改革创新,丰富培训方式,采用实地考察、案例教学、交流讨论等方式,把课堂教学、示范实践、素质训练融为一体。下一步工作计划2026年,我单位将针对短板弱项精准发力:一是优化课程体系,深化需求调研,聚焦县域重点工作与干部履职痛点,量身定制培训内容,提升课程针对性;二是创新培训模式,强化线上线下培训融合,丰富互动教学形式,增强培训吸引力;三是健全成果转化机制,搭建实践交流平台,跟踪干部培训后履职表现,推动学习成果切实转化为工作实效,持续锻造高素质专业化干部队伍,为我县经济社会高质量发展提供更坚实的人才保障。
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