汉台区鑫源街道办事处兴元湖幼儿园
发布时间：
2026-03-30 15:53
| 单位名称 | 汉台区鑫源街道办事处兴元湖幼儿园 | |
| 宗旨和业务范围 | 为学龄前儿童提供保育和教育服务。幼儿保育、幼儿教育。 | |
| 住所 | 汉中经济开发区鑫源办事处兴元湖社区 | |
| 法定代表人 | 谢敏丹 | |
| 开办资金 | 66.01万元 | |
| 经济来源 | 财政全额拨款 | |
| 举办单位 | 汉台区教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 90.13万元 | 90.45万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 7 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》规定，按照宗旨和业务范围开展工作，无违反《条例》和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年度，我园在汉台区教体局和中心校的关心、支持与督促下，严格遵循事业单位登记管理相关规定，全面贯彻《幼儿园管理条例》《幼儿园工作规程》《幼儿园教育指导纲要》及《3-6岁儿童学习与发展指南》等政策法规，坚持走内涵发展的办园道路，围绕园务管理、保教工作、安全防护、卫生保健、后勤保障等核心工作确立管理目标，全体教职工奋发进取、扎实履职，在夯实办园基础的同时持续彰显办园特色，严格按照核准登记的业务范围开展各项保育教育活动，现将本学年事业单位法人履职及各项工作开展情况报告如下：一、2025年度具体业务工作开展情况。（一）、深耕师德师风建设，打造优质专业教师队伍。1.强化师德规范，提升职业素养：始终把师德师风建设放在教师队伍建设首位，明确师德工作要求，组织教师开展师德专题学习、师德承诺践诺、师德师风自查自纠等活动，坚决杜绝违反师德师风的行为，同时聚焦教师业务能力提升，通过常态化研修、技能比拼等方式，打造师德高尚、业务精湛的优质教师队伍。2.加强团队建设，凝聚发展合力：注重幼儿园团队文化打造，实施人文关怀与规范管理相结合的模式，开展团队共建活动，增强教职工的归属感与凝聚力，营造团结协作、积极向上的工作氛围，提升全园教职工的群众认可度与团队向心力。3.搭建成长平台，塑造办园品牌：为教师搭建多元化专业发展平台，鼓励教师参与各级各类培训、教学展示、技能竞赛等活动，助力教师专业成长，以教师队伍的优质发展，打造幼儿园特色品牌形象，提升办园核心竞争力。（二）、强化保教常规管理，规范保育教育工作。1.严抓常规督导，规范工作流程：严格执行幼儿园保教管理制度，要求教师在学期初精准制定个人研修计划、班级班务计划、幼小衔接工作计划等各类方案，提前一周提交周教学计划，园方安排专人认真查阅指导，建立“一周一小查、一月一大查”的督查机制，加大工作评价力度，规范教学准备、教学实施等各环节要求，确保教师做到课前有教案、有教具、准备充分，保障保教工作扎实有序开展。2.深入一线督导，推动工作规范：园领导班子定期深入班级听课评课，全面检查幼儿一日生活常规落实情况，对发现的问题现场指导、及时处理，所有检查工作均做好详细记录，并将日常工作表现纳入学期考核范畴，通过长效化、制度化的督导，推动保教工作走向规范化、标准化，帮助全体教师养成严谨务实的工作习惯。（三）、抓实教育教学工作，促进幼儿全面发展。1.开展主题教育活动，提升课程管理质量：立足幼儿年龄特点与发展需求，开展贴近生活、丰富多彩的主题教育活动，将五大领域内容有机融入主题课程中，严格落实课程管理要求，保障课程实施质量，促进幼儿德智体美劳全面发展。2.特色节气节日活动，助推课程建设：依托传统节日、二十四节气等文化载体，开展兼具教育性与趣味性的特色活动，将传统文化教育融入幼儿园课程体系，丰富课程内涵，助推园本课程建设与发展，让幼儿在活动中感受传统文化魅力。3.深化家园协同共育，搭建沟通桥梁：高度重视家园共育工作，通过家长委员会、全园家长会、家长调查问卷、家访、校园开放日等多种形式，广泛听取家长对幼儿园工作的意见与建议，及时回应家长需求，构建家园协同育人的良好格局。4.细化保育工作，筑牢幼儿成长保障。坚守安全第一原则：将幼儿安全作为保育工作的重中之重，时刻把幼儿生命安全放在首位，明确专人分管安全工作，保教团队全程落实安全管理责任，对班级设施设备、活动场地等进行全方位排查，狠抓防火、防烫、防摔、防电、防水等安全防护工作，全力杜绝幼儿意外事故发生。5.严抓卫生消毒与健康保育：实行“一天一检查、一周一汇总、一月一小结”的卫生消毒督导机制，规范保育员卫生消毒、物品洗晒等操作流程；通过各班家园联系栏，向家长科学宣传育儿知识与卫生保健常识；扎实做好传染病预防工作，培养幼儿勤洗手、讲卫生的良好生活习惯；合理安排幼儿户外体育锻炼，增强幼儿体质；坚持卫生工作常态化、规范化，为幼儿营造洁净、舒适、健康的生活环境。（四）、筑牢安全防护防线，保障园所平安运行。1.健全安全工作机制，压实安全责任：高度重视校园安全工作，加强组织领导，成立以园长为组长的安全工作领导小组，健全各项安全管理制度与应急预案，强化安全宣传教育，全面提升教职工与幼儿的安全防范意识，将安全责任层层落实到人，狠抓各项安全工作落实。2.常态化安全排查，动态整改隐患：安全检查小组每周五对园内校舍、电路线路、活动场地、玩教具设施、消防设备等进行全面细致排查，建立动态安全管理台账，定期开展安全风险研判工作，对排查出的安全隐患第一时间整改到位，做到防患于未然。3.融入日常安全教育，落实安全制度：将安全教育有机融入幼儿一日活动与日常教学中，通过故事讲解、趣味游戏、情景模拟等幼儿喜闻乐见的形式，让幼儿在轻松愉快的氛围中掌握安全知识；严格落实校园安全“1530”安全教育制度，常态化开展安全警示教育，全方位保障幼儿在园安全。二、2025年度取得的主要社会效益。1.我园积极主动参与辖区内社区各项公益活动，定期开展校园开放日活动，全方位向家长展示幼儿在园学习、生活、游戏等情况，进一步增进家园联系与互信，办园理念与特色化保育教育工作得到家长、社区及社会各界的广泛认可，园所办园声誉持续提升。2.通过系统化的保育教育与习惯培养，全园幼儿在行为习惯、文明礼仪、生活自理能力、学习探究兴趣等方面均得到显著提升，幼儿综合素养稳步发展。3.园内多名教师积极参加上级教育部门组织的教学竞赛、技能评比、论文评选等各类活动并斩获荣誉，充分展现了我园师资队伍专业水平的不断提升，教师队伍整体素养持续增强。4.教师教研意识显著提高，积极参与课题研究工作，市级课题《农村幼儿园基于幼儿主动探究的班本课程生成与实施策略研究》按计划稳步推进并取得阶段性研究成果，教科研能力得到有效锻炼。5.教师在日常教学实践中不断探索创新，积累了丰富的教学经验，取得多项教学实践成果，保教质量稳步提升。6.立足幼儿多元化发展需求，开设篮球、舞蹈、绘画、合唱等特色社团活动，幼儿可根据自身兴趣自主选择，极大丰富了幼儿在园文化生活，满足了幼儿个性化发展需求。三、存在的问题及改进措施。（一）、存在的问题:1.师资编制紧缺，专业教师力量不足，同时园内活动室数量有限，难以完全满足办园规模与幼儿活动需求。2.办园经费相对不足，导致校园文化建设推进速度较慢，文化育人氛围打造受到一定制约。（二）、改进措施:1.积极主动向上级部门反映师资需求，同时通过多种渠道筹措办园资金，逐步改善活动室等办园硬件条件，优化办园环境。2.加大教师专业培训力度，制定分层培训计划，拓宽教师学习提升渠道，全面提升保教人员业务能力与保教工作质量。3.进一步修订完善幼儿园各项规章制度，细化工作考核标准，强化制度执行力度，推动各项工作提质增效、追赶超越。四、下一步工作计划。1.进一步完善细化幼儿园各项规章制度，强化教师队伍规范化管理，明确岗位职责与工作要求，提升园务管理精细化水平。2.以课题研究为抓手，搭建教师专业成长平台，将园本课题与特色教育深度融入幼儿五大领域教学及一日活动中，及时梳理总结研究成果，鼓励教师积极撰写教学论文、教育随笔与案例分析，引导教师向教育报刊投稿，全面提升教师教科研水平。3.加强班级管理工作方法的研究与交流，定期组织班主任开展班级管理经验分享会，鼓励教师互相学习、取长补短，不断优化班级管理方法，提升班主任工作效率与班级管理质量。4.充分利用我园户外场地充足的资源优势，深入探索适合本园幼儿的体能大循环运动模式，科学设计户外体能活动，增强幼儿体质，促进幼儿身体健康发展。5.加快推进班级文化与校园文化建设，深挖文化育人内涵，打造特色校园文化氛围；积极争取上级部门与多方支持，持续改善办园硬件设施与办园条件，为幼儿提供更优质的保育教育环境。6.持续深化师德师风建设与家园共育工作，不断提升办园品质，全力保障幼儿健康快乐成长，推动幼儿园可持续高质量发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |