西安市新城区励行小学
发布时间：
2026-03-30 15:06
| 单位名称 | 西安市新城区励行小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育；小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市新城区长缨西路364号 | |
| 法定代表人 | 崔俊峰 | |
| 开办资金 | 259.1万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 259.1万元 | 253.82万元 | |
| 网上名称 | 西安市新城区励行小学·公益 | 从业人数 22 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况按有变更填写:2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按规定申请年度报告，变更开办资金，没有违法违规等情况。变更法开办资金，原登记情况：347.25万元，变更后登记情况：259.10万元，变更时间：2025年03月03日。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年在新城区教育局的关心和支持下，通过全体师生共同努力，我校顺利完成了各项工作目标，一年来，学校办学水平和办学条件明显提高，实现了校容校貌、教育质量同提升。现将一年来学校的各项工作汇报如下：一、加强政治理论学习，提高教职工思想政治水平。深入学习贯彻党的二十届四中全会精神，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，持续筑牢思想根基。为推动理论学习走深走实、入脑入心，全年党支部推进常态化学习机制，共下发学习资料24份，组织主题党日活动10次，开展专题研讨10次，定期检查党员学习笔记与心得体会，严把学习质量关。一是通过组织开展系列党建活动，增强党组织的凝聚力和向心力，落实全国和省市区教育大会精神，组织开展庆祝中国共产党成立104周年系列庆祝活动。二是依托“三会一课”每月开展“1+5+N主题党日活动”。通过专题讲座、党课等学习培训等活动，凝聚人心、共谋发展，进一步增强党组织凝聚力。三是完成党内统计年报单机版和陕西省党建信息化平台数据库填报工作，完成全年4个季度党费收缴及台账上报工作。二、全面贯彻党的教育方针，推动党建与教育教学深度融合。党建赋能，提升教师队伍建设水平。党支部牵头深化师德师风建设、提升教师素养，组织全体教师参与2025年省级“坚持以教育家精神铸魂强师”专题网络培训。搭建“励行好课堂・青年教师课堂教学大赛”，党员教师带头开展“青蓝结对、一对一传帮带”，助力青年教师提升专业能力，同时推动市级课题、区级课题立项。入党积极分子李玉涛老师主动发挥先锋模范作用，积极投身区教学能手大赛；教导处主任王芳踊跃参与教育局组织的中层以上干部赛教活动。党支部带领教师、干部以实际行动为全体教师树立榜样，持续夯实党建引领下高素质教师队伍建设的坚实根基。三、党建护航身心健康发展。为促进家校共育，提升家长对儿童青少年心理问题的认知与应对能力，我校特邀国家二级心理咨询师张学群老师主讲，于2025年4月10日下午2:30在学校录播室给五年级家长成功举办了主题为《儿童青少年常见心理问题识别与干预》的心理讲座。秋季特邀专家进校园开展“女童保护课”，实现心理健康与安全成长教育深度融合。学校获评“心理健康教育工作先进集体”。四、党建引领，促进学生全面成长。学校党建指导学校德育工作，推动“五育并举”在学生成长各环节生根发芽。体育工作方面，响应上级要求优化课程设置、延长课间至15分钟、项目化推进大课间活动，推动学生体育健康测试成绩大幅提升，学生体质明显改善。课后服务落实“精准化”要求，党员教师牵头组建艺术、体育、科技等领域的特色社团，实现全员参与。在区艺术展演斩获多项奖项，区级“新城区教师人工智能和Deepseek深度应用创新大赛优秀组织单位”、“学生信息素养提升实践活动——人工智能创意编程挑战活动优秀组织奖”、“西安市新城区少年儿童科学幻想绘画优秀组织单位”等称号。五、取得的主要效益。党建工作与学校中心工作协同发展，我校党支部采取优化举措：一是建立“党建+中心工作”责任清单，明确目标时限、明确责任人，将教学提质、五育融合等核心任务纳入党建考核；二是深化“党员先锋岗”创建，引导党员在课堂教学、课后服务中担当骨干，把“青蓝结对”、“课题攻坚”与师德师风建设紧密结合。六、目前学校存在的问题：工作创新意识薄弱，习惯沿用传统路径，缺乏突破性举措，导致工作缺乏活力与吸引力。传统党组织活动吸引力下降，在年轻党员追求多元体验背景下，活动形式老旧。七、整改措施健全以评促改、动态优化长效机制。围绕“五育融合”等核心工作，制定量化考评指标，避免重形式轻实效。拓展党员教师、学生家长、社区等多方反馈渠道，建立问题整改台账，明确责任主体与时限，定期开展“回头看”，实现“以评促改、动态优化”。深化校内外资源整合。统筹党建与教学、德育、后勤工作，推动课堂教学、课后服务、少先队活动融入党建元素，让党建赋能“五育融合”。搭建“党建引领、教师成长”平台。整合校内教学、德育、科研等资源，推动党员在重点工作中开展跨部门协作。拓展与校外单位的常态化合作，凝聚育人合力，将心理健康赋能、“励行好课堂”等合作常态化，凝聚协同育人合力。八、下一步工作计划。全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，紧紧围绕教育行政部门工作部署，以党建引领为核心、立德树人为主线、质量提升为目标、安全稳定为底线，聚焦课堂改革、教师发展、五育融合、精细管理、家校协同，全面推进学校内涵发展、特色发展、优质发展，努力办好人民满意的小学教育。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |