西安市新城区励耘小学
发布时间：
2026-03-30 15:03
| 单位名称 | 西安市新城区励耘小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。小学义务教育、小学学历教育。 | |
| 住所 | 西安市新城区东新街化育巷10号 | |
| 法定代表人 | 丁国权 | |
| 开办资金 | 228.59万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市新城区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 213.7万元 | 208.88万元 | |
| 网上名称 | 西安市新城区励耘小学.公益 | 从业人数 42 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按规定申请年度报告，变更开办资金，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、本单位按照登记的宗旨和业务范围，实施小学义务教育，促进基础教育发展，小学义务教育、小学学历教育。二、取得的主要社会效益和经济效益如下：（一）、夯实组织基础，强化政治引领，不断提升党建水平。1、学校党支部坚持将学习交流与教育教学工作紧密结合，全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，坚持和完善党组织领导下的校长负责制。结合上级党委的工作要求安排，按月开展“1+5+N”主题党日活动。全年共开展党员集中学习和警示案例教育、研讨交流各6次、举行主题党日9次、书记讲党课2次。进一步强化党员干部思想政治素质，扎实推进学习型党组织建设，认真落实“三会一课”制度，提升学习质量。2、落实意识形态工作责任制，学校中层以上领导干部坚持对思政课的听评指导，积极打造高水平的思政教师队伍。认真落实“双培养”机制，严格党员教育与管理，加大对入党积极分子的教育、培养和考察工作。照新城区委的工作要求，严格程序，完成了学校党支部新一届支委的换届选举。实施民主管理，全年“三重一大”事项集体研究8次。积极开展“党员示范岗”创建活动，全年党员讲示范课21节；承担区级课题2人；各类区级以上业务奖项8人次。3、深入开展党内外激励关怀帮扶，实行“一对一”学困生辅导模式，切实为真正有困难学生家庭做好事、解难事，树立了良好的党员形象。学校党支部认真履行党建工作主体责任和党支部书记第一责任人职责，认真落实党风廉政建设责任制，按照“一岗双责”要求，不断规范党员领导干部行政行为。4、把坚守节点纠治“四风”问题作为巩固拓展深入贯彻中央八项规定精神学习教育成果，持续深化教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治的重要内容，认真安排部署，细化工作措施，统筹推进节点纠“四风”树新风工作。认真组织党员教师学习国家监委和省、市纪委监委近期关于违反中央八项规定精神典型问题的通报，教育引导广大党员、教职工从中深刻汲取教训，做到知敬畏、存戒惧、守底线。（二）、规范阵地运营，丰富特色活动，有效落实立德树人根本任务。1、进一步加强未成年人思想道德建设，着力培养学生高尚的道德情操和新区审美。围绕学校德育计划，扎实开展了开学第一课、“爱鸟护鸟”生态教育、“缅怀先烈”革命传统教育、“宪法伴我成长”法治教育、“年年岁岁又重阳”敬老孝亲教育、心理健康教育，以及国家公祭日主题教育等系列主题中队活动，有效提升了队员的思想道德素养。2、大队部紧扣时代脉搏，契合节日，先后组织了桃李芬芳，礼赞师恩——庆祝第41个教师节活动、红旗飘扬，童心向阳——国庆班级拉歌比赛、争做新时代好少年—庆祝中国少年先锋队建队日主题活动、活力迎新，齐乐融融——校园跨年快闪，在丰富师生校园活动的同时，陶冶情操，培养兴趣。舞蹈《狮舞.心传》于11月21日参加了实验小学75周年校庆暨全国小学骨干校长新时代深化思政教育一体化实践研讨活动演出，获得了与会嘉宾和兄弟学校的高度评价。3、“红领巾广播站”进一步优化，每周二“阅读园地”和周四“知识之窗”栏目常态化播出，内容充实。紧密结合教师节、国庆、国家公祭日等重大节日安排特色主题播报，增强了广播教育的时效性和感染力。（三）、规范常规管理，创新教学科研，全面提高教学质量。1、学校围绕课堂教学，重点抓好备课、上课、作业批改、课后辅导、学业评价等教学环节的检查与反馈。通过“每月一查”，重点关注二次备课、作业分层设计、错题订正，帮助教师及时有效的调整教学策略，落实四十分钟的效率。以第四届“励耘好课堂”教学评优活动为抓手，开展课堂教学大练兵。通过骨干教师示范引领、集体打磨研讨以及赛后集中反思交流三个阶段共十余次教研活动，进一步加强了教师之间的交流和合作，提高了教师的教学水平和专业素养。共评选出优质课10节，课件制作奖4人、板书设计奖5人。10月27日，张睿老师在国培计划﹣陕西省培训师实践指导之第八届新城金秋课堂教学研讨，暨西安市新城区2025年主题式校本研修创新实践成果展示活动中，进行了音乐学科展示汇报。12月，在局党委举办的“新城区教育系统2025年校级中层干部课堂教学评优活动”中，刘艳同志获得二等奖。学校完成区级课题2项、17项校级课题顺利结题，2026年10项校级课题已完成开题工作。1名教师在西安市马俊华名师+研修共同体《基于以“智”助评》活动中获二等奖、“生成式人工智能应用基础”专题研修活动中获教学案例一等奖。两位老师在2025年秋全国“分级阅读班班读”活动中，荣获“优秀阅读指导老师”荣誉称号。微课《荷叶圆圆》推荐参加市级教师素养大赛评比。学校组织教师参加了新城区教师暑期新教材培训、“名师之路”第29届教学观摩研讨会、实小教育集团教学研讨活动以及各级各类学科专题培训学习。组织教师进行了“国家智慧中小学”平台教研活动的开发使用和《桃李芬芳师恩难忘》为主题的心理健康教育校内培训。学校将“师徒结对”创新升级为“成长合伙人”制度，共结成6对合伙人，不仅有效传承了教学经验，更重点帮助4位老教师提升了信息技术应用能力（如希沃白板、微课制作等），共同打磨出8节融合信息技术的优质课例，实现了教学相长、共同进步。2、学校先后组织全校学生开展了第三届“翰墨飘香规范书写”语文学科竞赛和“我是计算小达人”数学学科竞赛，其中88人获得一等奖，136人获得二等奖，216人获得三等奖，共计440名学生获奖。关注学生心理健康，我校联合市妇联家庭教育指导中心为中高年级学生进行“如何与父母进行正向沟通”心理健康讲座，帮助学生解决学习和生活中遇到的心理问题；12月下旬，组织四至六年级290名学生进行了小学生心理健康测评，建立学生心理健康档案，及时发现和干预学生心理问题。成功策划并实施了“探寻家乡的味蕾”等跨学科主题项目式学习（PBL）。吸引了8个学科组的教师参与协作。3、学校积极与家长进行沟通和合作，通过召开“共筑心桥护航成长”期中家长会，组织观看“家校同心识欺凌师生携手护成长”专题片等活动，积极向家长开展防欺凌教育，加强了学校与家长之间的联系和合作。同时，我们还注重对家长的培训和教育，进行了《携手向美好》一年级家校教育专题讲座，提高家长的教育意识和教育水平，有效推动家校共育合力形成。（四）、强化安全管理，落实安全责任，确保了校园环境的安全稳定。1、进一步细化和完善了校园安全管理制度、制定和完善各类应急预案、严格落实安全工作责任制，与教师签订一岗双责安全责任书和消防安全责任书各42份；与学生家长签订安全责任书480份，确保各项安全措施落到实处。2、定期开展“安全教育周”、“消防安全月”、“交通安全日”“预防欺凌”等主题教育活动，全面落实《青少年法治教育大纲》，把法治教育融入学校教育的各个阶段，常态化开展“法律进学校”活动。本年度，我校学生100%完成宪法卫士学习活动，五六年级全员完成禁毒知识答题。通过家长会，向家长进行安全知识普及，增强家长的安全意识。3、对全体师生进行了预防校园欺凌教育，开展专题培训和学生防欺凌主题班会各2次。三、存在主要问题：1、工作作风不够扎实，缺乏创新精神。个别班子成员在工作中还存在重布置安排，轻检查落实，对于实际效果缺乏深入调查与精准反馈和反思总结，存在一定的形式主义倾向；由于学校教师普遍年龄偏大，工作中缺乏进取意识，改革创新的动力尽头严重不足。行政干部应进一步没加强自身建设，不断提高政治和管理水平，在工作中要主动管理，敢与管理，摒弃传统观念思维，锐意改革。开展多形式多样的培训活动，引导教师学习和应用新的教育教学理念开展教学工作，确保教师在教育锐意改革的当下不掉队，有创新。2、家校交流沟通形式单一，效果受限。目前学校仅能通过家长会和信息平台和家长进行沟通交流，导致家长对学校的了解和参与度不够，无法全面了解孩子学习情况和身心发展。因此，学校将逐步建立与家长良好的沟通机制，丰富沟通渠道，比如设置适合家长参与的课程或校园活动，方便家长了解学校，了解学生。加强家校之间的互信合作，鼓励家长积极参与学校管理。3、部分设备设施老旧，无法满足正常的教育教学活动。目前，学校的师生电脑、广播设备、空调以及复印机等均在超使用年限，经常发生故障，且因设备更新，没有相匹配的配件耗材支持维修，导致无法正常使用，给工作带来很大的影响。学校将积极申请专项资金，望尽快能够得到解决。四、改进措施：1、行政干部应进一步没加强自身建设，不断提高政治和管理水平，在工作中要主动管理，敢与管理，摒弃传统观念思维，锐意改革。开展多形式多样的培训活动，引导教师学习和应用新的教育教学理念开展教学工作，确保教师在教育锐意改革的当下不掉队，有创新。2、学校将逐步建立与家长良好的沟通机制，丰富沟通渠道，比如设置适合家长参与的课程或校园活动，方便家长了解学校，了解学生。加强家校之间的互信合作，鼓励家长积极参与学校管理。3、学校将积极申请专项资金，望尽快能够得到解决。五、下一步工作思路进一步解放思想，全局谋划，务实推进教育局各项改革创新举措，推动学校发展提升。进一步加强管理，完善各项规章制度，实施扁平化管理，提升行政效能。强化校园安全与文化建设，优化育人环境，营造积极向上、和谐有序的校园氛围。注重过程管理与目标考核相结合，推动学校可持续、高质量发展。加强师德师风教育，夯实育人根基。实施分层培训与精准教研，通过校本研修、青蓝工程、教学竞赛等方式，提升教师业务能力与综合素养。健全激励机制，关心教师发展，激发团队活力与内生动力。畅通多元沟通渠道，定期举办家长会、校园开放日、专题讲座。充分利用现代信息技术平台，及时分享信息，反馈学生情况。积极听取家长意见建议，引导家长科学参与学校教育，构建和谐高效的家校共育共同体。特此报告。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |