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西安市第六十七中学
西安市第六十七中学
发布时间:
2026-03-30 15:03
单位名称
西安市第六十七中学
宗旨和业务范围
实施初中义务教育,促进基础教育发展。初中义务教育,初中学历教育。
住所
西安市莲湖区自强西路明珠巷5号
法定代表人
李冰
开办资金
688.64万元
经济来源
全额拨款
举办单位
西安市莲湖区教育局
资产损益情况
年初数(万元)
年末数(万元)
351.59万元
759.35万元
网上名称
无
从业人数 59
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况
2025年,我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有涉及变更登记的事项,没有违法违规等情况。
开展业务活动情况
一、开展具体的业务活动(一)德育工作体系化推进1.德育阵地建设:每月定期开展主题班会;打造“苔花文化角”,制定“苔花班级公约”,推行“苔花之星”评选;挖掘各学科苔花精神素材,实现德育与学科教学融合。2.德育实践载体:实行“苔花行为积分制”,强化日常行为规范;开展诚信教育、学雷锋月、校园科技文化艺术节等主题活动;邀请派出所人员开展法治教育,预防校园欺凌。3.精准德育帮扶:为每位学生建立“小苔花成长档案”,开设“苔花心灵驿站”,定期举办心理健康讲座,召开“苔花向阳开·家校伴成长”主题家长会,开展“苔花家庭实践”活动。(二)教学工作精细化管理1.教学常规管理:落实常规工作检查与反馈机制,召开教研组长会议6次、备课组会议12次;优化教研组、备课组建设,聚焦教材解读、学情分析等核心内容;推进“有效课堂”教学模式,运用现代教育技术辅助教学;开发心理健康、篮球、足球等校本课程;实施分层教学与辅导,建立“培优”“扶弱”辅导机制;规范阶段练习组织与管理,形成“教—学—评”“考—析—改”闭环;狠抓毕业班教学管理,分层召开教师会、学生会、家长会。2.教师队伍建设:组织教师学习《新时代中小学教师职业行为十项准则》,签订师德师风承诺书;外派教师听课学习,参加省、市、区中考备考培训;组织桂小利、孙婷等教师参加“名师公益优课”线上直播课,魏莹等教师参加莲湖区青年教师基本功大赛;鼓励教师参与教科研,薛淑丽等8位教师获西安市教育教学成果奖,肖雅等3位教师获陕西省优秀教学设计奖,10位教师参加西安市微课大赛;加强校本研修,陈煜等教师主持的省、市、区及校本课题顺利立项或结题。3.学生综合素质培养:将德育融入学科教学,组织学科竞赛、第二课堂等活动;培养学生学习习惯和行为习惯;关注学生心理健康,开足开齐体育、美育课程;探索多元化学生评价体系。(三)后勤安全全方位保障1.总务后勤服务:建立完善后勤管理制度,定期巡查维修教室、实验室等设施;每天定时清扫校园,定期深度清洁消毒公共区域;加强校产管理,规范购物手续。2.安全稳定工作:落实安全管理网络,层层签订安全责任书;常态化开展安全隐患排查整改;开展消防安全、交通安全等主题教育活动,组织消防演练、应急疏散演练;严格执行学生在校期间校园封闭管理、访客登记、晨午检等制度。二、取得主要社会、经济效益(一)社会效益显著:学生品格素养提升,诚实守信、文明有礼等品德特质凸显,班级涌现优秀学生;班级风气向好,不文明现象减少,凝聚力增强;家校协同成效显著,家长重视程度与参与度提高;教学质量提升,期末涌现27人次优秀教案、25人次作业批改优秀、4个先进班集体、30人次先进个人;学生综合素质提高,通过学科竞赛、第二课堂等活动锻炼了能力;校园安全稳定,本学期无安全事故发生。(二)经济效益优化:后勤精细化管理降低运营成本,校产管理杜绝流失;“双减”政策落实,课后服务提质减量,减轻学生课业负担同时提升学习效率。三、存在问题及改进措施(一)存在问题:德育活动形式需进一步创新,个别活动针对性不足;教师教科研能力有待提升,课题研究深度不够。(二)改进措施:德育方面,结合学生年龄特点设计差异化活动,引入数字化德育平台;教学方面,邀请专家指导课题研究,开展教科研专题培训。四、下一步工作打算(一)德育工作:深化“苔花”育人品牌,拓展家校协同渠道,加强心理健康教育队伍建设。(二)教学工作:持续推进“有效课堂”建设,加大教师培训力度,完善校本课程体系,深化“双减”政策落实,优化作业设计和课后服务内容。(三)后勤安全:提升后勤管理效率,加强安全隐患排查常态化,优化校园环境,打造绿色、安全、和谐校园。
相关资质认可或执业许可证明文件及有效期
无
绩效和受奖惩及诉讼投诉情况
无
接收捐赠资助及使用情况
无
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