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汉台区鑫源街道办事处八里桥小学

发布时间: 2026-03-30 14:56
单位名称 汉台区鑫源街道办事处八里桥小学
宗旨和业务范围 实施小学义务教育,促进基础教育发展。小学学历教育。(相关社会服务)
住所 汉中市汉台区鑫源街道办事处八里桥村
法定代表人 王梦曦
开办资金 43万元
经济来源 全额拨款
举办单位 汉台区教育体育局
资产损益情况
年初数(万元) 年末数(万元)
41.65万元 40.84万元
网上名称 从业人数  8
对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 2025年,能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定,按照宗旨和业务范围开展相关活动,没有违法违规等情况。不涉及变更登记事项。
开展业务活动情况 2025年度,我校在汉台区教体局的正确领导与部署下,严格遵循《事业单位登记管理暂行条例》《事业单位登记管理暂行条例实施细则》及教育相关法律法规,依规核准业务范围,规范开展教育教学工作,现将本年度工作情况报告如下:一、2025年度业务工作开展情况。(一)深化师德师风建设,筑牢教师思想根基。我校将师德师风建设作为教师队伍建设核心,以爱生敬业为首要准则,严令禁止体罚、变相体罚学生等违规行为。通过开展师德专题学习、优秀教师事迹宣讲、师德承诺宣誓等活动,全面提升教师思想政治素养与职业操守,着力打造“四有”好老师队伍。(二)抓实教学常规管理,聚力提升教育质量。坚持以常规管理提效益、以教学过程保质量,从四大维度狠抓教学提升:聚焦学生学习习惯培养,夯实学习基础;聚焦课堂效率提升,打造高效课堂;聚焦校本教研创新,破解教学难题;聚焦过程精细管理,保障教学实效,推动教育教学质量稳步提升。(三)深耕学生习惯培养,夯实终身学习基础。通过长期引导训练,帮助学生形成自律高效的学习模式,为终身学习筑牢根基。(四)优化课堂教学模式,提高课堂教学效率。组织教师钻研国内先进的小学语文、数学四环节高效课堂模式,立足40分钟课堂主阵地,精研教学环节、优化教学方法,破解低效教学难题,切实减轻学生课业负担,提升课堂教学针对性与实效性。(五)聚焦课堂教学,扎实开展校本教研。推动校本教研与课堂教学深度融合,围绕教学实际问题开展专题教研、听课评课、课例研讨等活动,鼓励教师立足课堂反思创新,促进教研成果转化,形成教研促教学、教学带教研的良性循环。(六)强化教学过程管理,规范教学行为。实施教学全过程精细化管理,不定期检查教师备课、授课、作业批改、课后辅导、考试检测等环节,对问题当场反馈、限期整改,杜绝考前突击、加重学生负担等行为,保障教学过程规范、效果扎实。(七)拓展教学手段,推进数字化教学转型。顺应教育数字化趋势,推动信息技术与教学深度融合,组织教师参加数字化教学技能专项培训,提升多媒体运用、线上教学等能力,借助科技手段丰富教学形式、拓展教学资源,满足学生多样化学习需求。(八)搭建家校共育平台,凝聚教育合力。重视家庭教育作用,持续深化家校合作,通过召开家长会、班级座谈会,举办校园开放日、家校联谊等活动,邀请家长参与学校管理与教学监督,增进家校互信,构建协同育人体系。(九)关注学生身心发展,护航健康成长。坚持五育并举,兼顾知识教育与学生身心健康,组建心理健康辅导团队,为学生提供心理疏导服务;常态化开展文体活动、社会实践与志愿服务,丰富课余生活,促进学生全面发展。(十)加强教师队伍建设,提升专业素养。多措并举强化教师专业能力建设,通过组织各级培训、专家进校园讲座、教学技能竞赛、经验交流分享等活动,促进教师互学共进,打造高素质、专业化、创新型教师队伍。二、取得的主要社会效益。2025年度,我校圆满完成各项教育教学任务,教学成绩稳中有升,办学成效获上级教育主管部门充分肯定;积极履行教育帮扶社会责任,优质教育服务赢得辖区群众、家长广泛认可,树立了良好的教育形象。三、存在问题及措施。(一)存在的问题:1.信息化建设存在短板:教室多媒体设备老化,专业信息技术人员配备不足,信息技术在教学、管理中的应用深度不够,数字化资源管理水平有待提升。2.功能部室建设不完善:功能部室配套设施不全,图书资源更新滞后,藏书数量与质量难以满足教学教研及师生阅读需求。3.校园文化建设内涵不足:文化氛围不浓厚,载体单一,环境美化与内涵提升工作滞后,校园文化育人功能未充分发挥。(二)改进措施:1.积极争取上级资金支持,加大信息化、功能部室、校园美化投入,逐步更新老化设备,优化校园硬件设施。2.统筹专项经费,定期更新优质图书,完善图书借阅管理机制,满足师生阅读与教研需求。3.结合办学理念与特色,规划校园文化建设,丰富文化载体,提升文化内涵,营造浓厚育人氛围。4.对接上级部门争取专业技术人员配备,强化教师信息技术培训,推动数字化教学与管理深度落地。四、下一步工作计划:我校将以问题为导向、以提质为核心,统筹推进各项工作,实现高质量可持续发展:一是升级硬件设施,更新多媒体设备,完善功能部室配套,打造智慧便捷校园;二是持续强化师德师风与专业能力建设,深化课堂教学改革,提升教学质量;三是加快数字化校园建设,完善教学资源库,推进教学管理数字化;四是深化家校共育,健全沟通机制,关注学生身心发展,促进全面成长;五是打造书香校园,开展多元阅读活动,培养学生阅读习惯;六是完善管理制度,整合社会资源,探索多元育人模式,全面提升办学水平。
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