西安市临潼区青少年活动中心
发布时间：
2026-03-30 14:53
| 单位名称 | 西安市临潼区青少年活动中心 | |
| 宗旨和业务范围 | 组织开展青少年校外文化活动、社会活动、兴趣培训和技能培训促进青少年身心健康成长 | |
| 住所 | 西安市临潼区文化路79号 | |
| 法定代表人 | 王卫国 | |
| 开办资金 | 60万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市临潼区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 47.73万元 | 48.73万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 10 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年度，我单位严格遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其实施细则的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有违法违规等情况，2025年未涉及法人变更事项 | |
| 开展业务活动情况 | 一、开展业务情况（1.学生特长培训方面：2024年秋季学生培训9月1日-9月7日报名开课，开设陶艺、国画、儿童画、舞蹈、乒乓球、书法、围棋和声乐共8个专业22个班，招生378人，12月底实施完；2025年春季学生培训2月16日报名开课，开设陶艺、国画、儿童画、舞蹈、乒乓球、书法、围棋和声乐共8个专业16个班，招生290人，6月22日实施完成；秋季学生培训9月13日报名开课，开设陶艺、国画、儿童画、乒乓球、书法、围棋和声乐共7个专业20个班，招生307人，2026年1月18日实施完成并汇报结课。全年度共免费培训学生975人，培训工作顺利、圆满结束。2.安全管理方面：活动中心每年投入4000元为每一位参训学生免费购买康全校外活动保险，护航学生周末培训和外出活动；每期培训开展开学第一课和培训中期不少于1次的安全教育宣传周活动，班主任进班宣传与学生家长签订学生参训上下学接送及交通安全责任书，与学生签订培训期间课堂安全承诺书，明确责任分工，加强监督检查，压实安全责任，及时消除了安全隐患，确保了学生培训工作安全顺利开展；制订并实施《周末学生培训期间安全工作预案》将学生安全责任贯穿来校、在校、离校全过程，具体化班主任、安全巡视员、主管部室及领导的责任分工，让安全责任覆盖全时段、全区域，筑牢安全管理防线，实现全年无安全事故。3.公益专题教育活动：清明节前组织35名师生赴渭华起义纪念馆开展了临潼区青少年活动中心2025年清明“谒先烈丰碑，承信仰薪火”爱国教育主题活动，本次活动不向学生收取任何费用，活动场地、讲解和交通费均由活动中心承担。通过聆听讲解、参观实物场馆，激发了孩子们的爱国热情，进一步增强了历史责任感和民族自豪感;6月初开展了学生培训期间预防校园暴力和欺凌的专题教育活动，组织8名班主任学习了《未成年人保护规定》、《学生欺凌防范处置工作指示》，组织近300名参训学生学习了《临潼区青少年活动中心周末学生培训安全管理制度》明确了杜绝校园暴力和欺凌的具体要求。通过宣传和摸排，建立了安全台账，扎牢了学生培训安全的篱笆，提升了广大师生防范校园欺凌的能力。4.教师队伍建设方面：一是加强上下班签到打卡制度，每周周一公示考勤，月底绩效扣除；二是修订和完善《临潼区青少年活动中心教师绩效考核方案》加强工作任务完成情况绩效考核，对绩效增量进行二次分配。5.后勤保障方面：2024年8月完成4层楼楼道安全疏散标识设计与安装；10月在局计财科的大力支持下完成了培训楼楼顶渗漏垫土层清理和防水卷材铺设，面积700多平方；2025年春季学生培训前，总务部完成了各活动部室所需的设施设备维修和采买工作，并对部室财产进行统计造册，落实了财产管理责任；培训期间，按计划对水电设备、防火器材进行全面检查，及时消除了安全隐患。二、取得的经济和社会效益1、2024年11月底，顺利通过省市校外教育专家组考核验收。2、我中心全年组织各类大型公益活动12场/次，培训学员6000余人。3、通过努力，先后荣获两个省级夏令营优秀组织奖三、存在问题1、专业技术人才缺乏。2、资金缺乏。四、今后工作打算一是，坚持“公益为先、活动为主、学生为本”的宗旨，积极开展不少于1次形式多样、内容丰富爱国教育或思想道德教育活动。二是，大力开展有益于青少年身心发展的各种兴趣特长培训活动，抓好陶艺、乒乓球、书法、声乐、围棋等不少于7项免费开放课程的培训工作，让学生根据自己的兴趣爱好自由地选择活动项目，最大限度地发挥青少年教育阵地的作用。三是，提升校外教育活动场所管理水平。完善中心各部(室)的管理机制，业务部、总务部和办公室明确分工、相互协作形成合力，提高工作效率。四是，组织参加各级各类校外教育活动大赛，以活动促改革，推动全社会关注、关心和支持我区校外教育发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |