西安市第四十五中学
发布时间：
2026-03-30 14:46
| 单位名称 | 西安市第四十五中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施高中学历教育和初中义务教育，促进基础教育发展。高、初中学历教育（相关的社会服务） | |
| 住所 | 西安市雁塔区西影路396号 | |
| 法定代表人 | 莫荻 | |
| 开办资金 | 1082.92万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市雁塔区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 1082.92万元 | 570.45万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 93 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我单位能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，按照有关规定办理了法定代表人和开办资金变更登记，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，正值新高考综合改革持续深化、双减政策全面进入常态化推进的关键历史节点，我校始终坚持全面贯彻党的教育方针，将立德树人根本任务贯穿教育教学全过程，以提质增效、五育融合为核心发展导向，系统推进双减政策落地生根、新课程改革纵深发展、新高考制度平稳衔接等重点工作，统筹协调教学管理、德育建设、后勤服务等各项事务。圆满完成年度既定的各项目标任务。现将本年度主要工作情况总结如下：一、开展业务活动1.2025年，我校精准锚定新课标落地实施与'双减'提质增效双重目标，科学系统制定常规教学管理、教师专业成长、学生全面发展三大类工作计划，将教研提质增效、培训赋能成长、活动拓维赋能作为核心任务贯穿全年教育教学始终。严格落实国家课程方案、地方课程要求和校本课程建设三级课程体系，开齐开足各类课程，精心构建德智体美劳五育并举的学生成长课程体系。持续优化教学服务保障机制，高质量完成教辅资料征订、学期课表编排等基础工作；强化教学过程督查力度，全年开展4次教案设计与作业布置专项检查，检查结果全部纳入教师量化考核体系。深入开展基于核心素养的大单元教学课例研讨系列教研活动，持续深化一二三课例研讨教研模式，积极探索适合本校学生学情的互动式、启发式、探究式、体验式成长型课堂教学模式。尊重个性、有效沟通、共同成长的课堂文化氛围逐步形成。每周定期组织1次常规教研活动，全年共进行33节课例展示和30节校内赛教活动；扎实推进青蓝工程建设，8名青年教师在指导教师的悉心培养下深度参与课例研讨，教育教学水平得到稳步提高。各学科组精心打造特色学科活动，语文组成功组织学生参加世界华人学生作文大赛，物理信息组创新举办趣味物理·赋能成长学科节活动，有效丰富了学生的学科学习体验。全年圆满完成205次教研活动、695余人次听评课任务；积极做好新高考改革衔接工作，为高一学生精心开展生涯体验节活动1次、系统开设生涯规划课程，顺利完成模拟选课和正式选科工作。严格控制学生作业总量，不断完善作业管理办法，实行年级组统筹协调、备课组专业设计、班主任汇总平衡的三级作业统筹机制，确保义务教育阶段学生每天书面作业完成时间不超过1.5小时。先后开设99个课后服务特色社团，涵盖人文素养、体育竞技、艺术审美等多个领域，成功组织校园足球联赛、迎新球类比赛等系列活动。全面推进五项管理工作落地见效，规范作业批改要求、手机使用管理、课外读物征订等具体工作，全年举办两次综合性运动会，切实保障学生体质健康发展。在教师专业发展方面，赵文琦老师先后荣获雁塔区、西安市基础教育青年教师基本功大赛一等奖和二等奖，李玲老师被评为区级学科带头人，高亮老师被授予区级教学能手称号。在学生发展层面，我校学子在西安市青少年科技创新设计展演活动中表现优异，14名参赛学生共荣获1个一等奖、1个二等奖、9个三等奖；在雁塔区中学生足球赛中，初中男子组、高中男子组分别获得第2名，其中高中男子组创历史最好成绩。2.以培养具有丰富生命力的时代新人为育人目标，不断强化德育常规管理，丰富德育实践活动，着力构建全方位、立体化育人格局。加强学生自我管理体系建设，各年级普遍组建学生自我管理团队，以一米之内，我的责任为行动口号，从环境卫生、安全防护、文明礼貌、自律自强四个方面规范学生日常行为。结合重大节日和重要纪念日开展主题教育活动，通过庄严的升旗仪式、生动的主题班会等形式厚植学生爱国情怀；成功举办皓月映山河·青春诵华章中秋联欢活动，有效传承和弘扬中华优秀传统文化。精心组织学生参加国防教育实践活动和丰富富多彩的社会实践活动，锤炼学生坚强意志品质，增强社会责任感。邀请公安民警进校园开展法治教育讲座，全年组织4次应急疏散演练；定期召开家长会、举办家长学校培训活动，凝聚家校协同育人合力。认真落实普通高中学生综合素质评价工作，高质量完成各年级评价资料收集与系统上传工作。全面开展学生视力监测、常规体检工作，组织多场健康教育专题讲座，出版4期健康教育宣传栏，全力保障师生身心健康。顺利完成学校食堂自营转型工作，食堂食品安全管理完全符合十统一、六到位标准要求。通过系列举措，学生行为规范达标率得到显著提升，校园安全实现零事故目标，家长参与学校育人的积极性明显提高。3.持续强化团组织建设工作，不断丰富青年学生实践活动内容，科学设定团员发展质量、活动开展频次、志愿服务时长三类核心任务指标。全年举办4期团校专题培训；通过理论测试、志愿服务考核等综合评价方式，批准128名优秀学生加入中国共产主义青年团。规范管理智慧团建信息系统，创新组织开展强国复兴有我·争当新时代好少年诗歌朗诵比赛，有效丰富学生课余文化生活。积极组织安排学生参加老少同声颂党恩携手奋进新征程全市青少年主题征文比赛、西安市第二届优秀校园影视作品创作大赛、弘扬长征精神赓续红色血脉西安市第七届为爱阅读主题朗诵比赛等系列市级活动。精心开展小葵花爱心义卖实践活动，常态化组织道路交通安全引导志愿服务活动。全年累计开展志愿服务活动72次，参与师生达591人次，志愿服务总时长达到483.5小时。4.围绕服务教育教学中心工作根本宗旨，系统制定财务管理制度规范、设施设备维护方案、物资采购保障机制、疫情防控落实措施等工作方案。严格执行财务管理制度，高质量完成年度预算编制与决算准备工作；定期开展校舍安全隐患排查整治，及时维修维护水电设施、门窗桌椅等教学设备；顺利完成计算机教室升级改造工程；全面落实公共区域日常消杀与防疫物资储备工作。二、取得的主要效益全年组织开展各类教学活动248次、德育主题活动60余次，教师专业培训覆盖695人次，学生参与各类活动覆盖率达到100%。128次教研活动全部达到预期目标，21个德育主题教育活动圆满完成，食堂自营转型工作顺利落地实施。教师队伍建设成效显著，9名教师获得区级以上荣誉称号；学生竞赛成绩优异，共荣获23项市区级奖项；全校1500余名师生均享受到安全优质的教学环境与后勤服务保障。三、存在的问题及改进措施部分教师教学方法仍偏传统，对探究式、项目式等新型学习方式的应用不够充分；学校精细化管理水平有待进一步提升，食堂新入职员工的服务技能与协作能力需要重点加强。计划开展探究式教学专题培训项目，每学期精心组织10节示范课例展示，大力推动跨学科课程融合实践；系统加强食堂员工专业技能培训，优化设施设备维护响应流程，全面实行周排查+月调度常态化管理机制。四、下一步工作思路深化教育教学改革，全面推进新课标落地实施进程，积极开发跨学科融合校本课程，建立健全学业质量动态监测评价体系；精心设计并开展更多贴合学生身心发展需求的实践活动，不断增强校园文化凝聚力和向心力。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |