佛坪县陈家坝镇中心小学
发布时间：
2026-03-30 12:00
| 单位名称 | 佛坪县陈家坝镇中心小学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施小学义务教育，促进基础教育发展。 | |
| 住所 | 佛坪县陈家坝镇孔家湾村 | |
| 法定代表人 | 李天军 | |
| 开办资金 | 142万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 佛坪县教育体育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 923.94万元 | 923.94万元 | |
| 网上名称 | 佛坪县陈家坝镇中心小学.公益 | 从业人数 18 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，我单位严格执行《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关工作，无违反条例和实施细则的情况；无变更登记的事项。 | |
| 开展业务活动情况 | 一、2025年业务工作开展情况1.抓实师德师风建设，筑牢育人思想根基。学校始终将师德师风建设作为教师队伍建设的首要任务，构建常态化、制度化师德建设体系。一是强化理论学习，组织全体教师深入学习教育法律法规、新时代教师职业行为准则，开展师德专题培训、警示教育活动，引导教师坚守育人初心，规范从教行为。二是健全考核机制，将师德表现纳入教师年度考核、职称评聘、评优评先核心指标，实行师德“一票否决制”，签订师德承诺书，压实师德建设责任。三是选树先进典型，开展师德标兵、优秀班主任评选活动，宣传身边师德模范事迹，营造崇德向善、廉洁从教的良好氛围，全年无师德失范行为发生。2.抓实教育教学管理，提升教育教学质量。聚焦教学主责主业，以精细化管理推动教学质量稳步提升。一是规范教学常规，严格落实备课、上课、作业批改、课后辅导等环节要求，定期开展教学检查、听课评课、质量监测，及时整改教学问题，保障教学秩序规范高效。二是深化课堂改革，积极推进新课标落地实施，探索高效课堂教学模式，鼓励教师创新教学方法，运用信息化手段提升课堂效率，开展优质课评比、教学研讨等活动，促进课堂教学提质增效。三是强化教研引领，以教研组为单位开展集体备课、课题研究、教学反思等活动，聚焦教学难点痛点，推动教研成果转化，以研促教、以教提质，教学质量稳步提升。3.抓好师资队伍建设，激活教师发展活力。坚持引育并举，打造高素质专业化教师队伍。一是实施青年教师培养工程，深化“青蓝工程”师徒结对机制，为新教师配备业务导师，通过听课指导、汇报课、专题培训等方式，助力青年教师快速成长。二是拓宽培训渠道，组织教师参加各级各类线上线下培训、外出学习交流，邀请教育专家入校指导，提升教师专业素养和教学能力。三是完善激励机制，健全绩效考核评价体系，将教学业绩、教研成果、育人表现与绩效考核挂钩，充分调动教师工作积极性、主动性，培育了一批教学骨干和学科带头人。4.加强校园文化建设，营造温润育人环境。以文化人、以文育人，着力打造特色校园文化。一是丰富文化载体，打造校园文化墙、宣传栏、读书角，营造浓厚的书香校园氛围；开展主题班会、文艺汇演、读书节、体育竞赛等活动，丰富师生校园文化生活。二是强化德育渗透，将社会主义核心价值观融入教育教学全过程，加强学生行为习惯养成教育、思想品德教育，培育良好校风、学风、班风。三是打造特色文化品牌，结合学校办学特色，开展传统文化、美育、体育等特色活动，提升校园文化内涵，增强师生归属感和凝聚力。5.加强安全管理工作，守护校园平安稳定。坚守安全底线，构建全方位安全防护体系。一是健全安全制度，完善校园安全应急预案，明确各岗位安全职责，落实安全工作责任制，形成全员参与、齐抓共管的安全管理格局。二是强化隐患排查，定期对校园校舍、消防设施、用电用水、体育器材等进行全面排查，建立隐患台账，限期整改清零，杜绝安全隐患。三是加强安全教育，开展交通安全、消防安全、防溺水、防校园欺凌、心理健康等专题教育，组织应急疏散演练，提升师生安全防范意识和自救互救能力，全年校园无安全责任事故发生。6.扎实开展课后服务，践行惠民育人使命。严格落实课后服务政策，用心用情做好每天2小时课后服务工作。开设作业辅导、兴趣社团、文体活动、特色课程等多样化服务项目，满足学生个性化发展需求。注重学生学业辅导与兴趣培养相结合，让学生在校内学足学好，课后服务活动的开展获得了家长和社会的广泛认可。7.切实加强校园改造提升，改善办学基础条件。本年度我校坚持硬件软件同步提升，全力推进校园改造升级。一是统筹资金投入，对校园校舍、功能教室、卫生间、校园绿化等进行修缮改造。二是完善教学设备，更新添置教学仪器、图书资料、体育器材等，提升教学装备现代化水平。三是优化校园环境，推进校园美化、亮化、绿化工程，打造安全、舒适、整洁的校园环境，为师生学习工作提供坚实保障，办学条件得到显著改善。二、取得的主要社会效益或者经济效益1、校园文化建设取得新成果。学校加快校园文化建设，各部室、班级、餐厅、宿舍、食堂氛围浓厚。2、学校安全稳定，未发生任何安全事故，学校一岗双责落实到位，安全管理制度、职责明确，加强了各类安全防范演练，提高了学生安全自救自护能力。3、学生综合素质得到全面提升。学校开展了各项文体活动和各项兴趣小组活动，让学生的各项特长得到锻炼和发展。绘画、书法、篮球、朗诵等第二课堂活动丰富多彩。4、学校改造提升稳步提升，2025年通过维修改造，校舍面貌焕然一新，师生满意度进一步提升。三、存在的问题及改进措施1、存在的问题(1)教师队伍结构有待优化：部分学科骨干教师短缺，，青年教师综合培养有待于进一步提高，在县级教学能手、学科带头人、佛坪名师的培养方面还需加大力度。(2)家校合作不够紧密：由于农村家长大多忙于农活或外出务工，对孩子的教育关注不够，家校沟通存在一定困难。部分家长参与学校教育活动的积极性不高，家校合作的效果有待进一步提升。2、改进措施(1)加强教师队伍建设，优化教师队伍结构。加强对年轻教师的培养，通过师徒结对、外出培训等方式，促进年轻教师快速成长。完善教师激励机制，提高教师工作积极性。(2)强化家校合作，提升家长参与度：通过召开家长会、举办家长学校等形式，加强与家长的沟通与联系，提高家长对孩子教育的重视程度。建立家校沟通平台，及时向家长反馈学生的学习和生活情况，共同促进学生成长。四、下一步工作打算2026年，我校将重心放在全面提高教育教学质量、打造体育绘画特色校园，培养优秀青年教师上下功夫，通过力争达到以下目标：1、教育教学质量稳步提升，力争在2025年的基础上提高1个名次,达标科目更多,学生德智体美劳能够全面发展,在体育艺术方面的学生有更多的涌现。2、努力打造体育及绘画特色校园,师生体育及绘画水平进一步提升，师生体育比赛获奖更多，绘画作品越来越多，质量也越来越高。3、不断提高教师教科研水平，促进青年教师不断成长与进步,力争在县级教学能手评选大赛中有所突破。4、全面做好后勤服务管理工作。细致做好校园餐工作，规范学生资助工作，加强财务管理工作，为师生健康学习生活做好后勤服务保障。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |