西安市汉都新苑中学
发布时间：
2026-03-30 11:56
| 单位名称 | 西安市汉都新苑中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 西安市未央区汉都新苑DK5东区 | |
| 法定代表人 | 王润生 | |
| 开办资金 | 7800万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 西安市未央区教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 171.1万元 | 354.98万元 | |
| 网上名称 | 无 | 从业人数 105 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项、没有违法违规等行为。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年是未央教育高质量发展推进年，也是汉都新苑中学教育教学质量提升关键年。本年度，在教育局党委和教育集团的正确引领下，各项工作稳步推进、成效显著，现将全年业务活动开展情况总结如下。一、开展业务 2025年，学校以立德树人为根本，以常规管理为抓手，以教师专业成长为支撑，系统推进各项工作。教科研方面，立足教研组完善教研机制，组织课标研读、落实教师基本功打卡，夯实集体备课，推动教研与教学深度融合。师资建设上，深化“青蓝工程”，发挥名师骨干辐射作用，通过示范课、联研交流搭建成长平台，加强课题过程管理，鼓励教师参与培训与校本小课题研究。落实“五项”管理，推行作业分层布置，创新延时服务，优化19个学生社团管理，开齐开足体育课并增设特色课程，开展劳动实践、心理健康教育等活动。聚焦重点学段，毕业年级制定精准复习计划，组织模拟考试与质量分析，做好边缘生帮扶；高中部抓实课堂常规，落实选课走班，开展合格性考试备考指导。同时，规范教学常规检查，开展研究性学习和各类文体科技活动；完善德育管理制度，提升班主任素养，强化家校协同；抓实后勤保障，常态化排查校园设施与安全隐患，完善安防体系，为教学工作保驾护航。二、取得效益全年各项工作成效显著，教育教学内涵发展持续推进。教科研体系日趋完善，教师专业能力与教研积极性提升，课堂教学实效不断优化。师资队伍建设成果凸显，青年教师快速成长，教师教科研能力稳步提升，多人在各级竞赛评比中获奖。“五项”管理全面落地，课后服务与社团活动质量提升，学生综合素养、体质健康水平不断改善，心理健康与劳动素养有效培育。重点学段教学管理精准度提高，毕业年级备考有序推进，高中部选课走班运行顺畅，办学水平逐步提升。教学常规与德育工作深度融合，校园安全事故零发生，家校教育合力持续凝聚。后勤保障能力增强，校园设施维护及时，安防体系完善，为教学工作提供了坚实的安全支撑。三、存在问题在各项业务推进过程中，学校也清醒认识到发展中仍存在诸多不足：一是教科研与课堂教学实践的融合深度仍需加强，部分教研成果落地转化不足，作业分层布置的精细化与个性化程度有待提升；二是青年教师培养成效存在不均衡现象，部分青年教师的课堂教学创新能力与教科研水平提升较慢，名师骨干的辐射引领作用尚未完全发挥；三是“五项”管理落实仍有优化空间，课后服务的课程设计与创新度不足，特色体育课程与学生个性化发展的契合度有待提高，心理健康教育的针对性与实效性仍需加强；四是重点学段教学工作仍有短板，毕业年级边缘生提升的精准帮扶策略不够完善，高中部选课走班的精细化管理与合格性考试备考的针对性有待提升；五是德育品牌特色不够鲜明，班主任个案研究能力与德育创新能力有待加强；六是后勤保障的精细化水平仍需提升，校园设施的智能化管理不足，安全隐患排查的信息化手段应用较少。四、改进措施针对上述问题，学校制定针对性改进措施：一是深化教科研与教学融合，将教研成果落地纳入考核，开展分层作业设计研讨，推动学科核心素养融入课堂；二是优化青年教师培养体系，建立成长档案，实施一对一精准指导，开展教学创新大赛；三是细化“五项”管理举措，优化课后服务课程体系，开展心理健康教育专题培训，推动个性化心理辅导；四是提升重点学段教学管理精准度，为边缘生建立个性化帮扶档案，完善高中部学情跟踪与备考专题教研；五是打造特色德育品牌，设计系列化主题德育活动，开展班主任德育培训，完善德育评价体系；六是提升后勤保障精细化水平，推进校园设施智能化建设，引入信息化手段开展安全隐患排查与台账管理。五、下一步工作计划2026年，学校将继续以教育教学质量提升为核心，紧扣内涵发展主线，重点推进七大工作：一是深化教科研，落实教师基本功打卡，深耕集体备课，拓宽教研渠道；二是强化师资建设，持续推进“青蓝工程”，常态化开展联研交流，加强课题管理与教师培训；三是抓实“五项”管理，优化作业分层与延时服务，完善社团与体育课程建设，关注学生心理健康；四是聚焦重点学段，强化毕业年级边缘生帮扶，抓实模拟考试与质量分析，规范高中部选课走班与备考指导；五是规范常规管理，加大课堂巡视与教学检查力度，开展研究性学习与各类育人活动；六是打造德育品牌，完善安全管理，提升班主任素养，深化家校协同育人；七是完善后勤保障，常态化排查校园安全隐患，实现监控无死角，全力守护师生安全，推动学校教育教学工作稳步、健康、可持续发展。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 无 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |