宝鸡市第一中学
发布时间：
2026-03-30 11:11
| 单位名称 | 宝鸡市第一中学 | |
| 宗旨和业务范围 | 实施初中义务教育，促进基础教育发展。初中学历教育。 | |
| 住所 | 宝中路1号 | |
| 法定代表人 | 罗江泉 | |
| 开办资金 | 8299.2万元 | |
| 经济来源 | 全额拨款 | |
| 举办单位 | 宝鸡市教育局 | |
| 资产损益情况 | ||
| 年初数（万元） | 年末数（万元） | |
| 2968.83万元 | 2454.7万元 | |
| 网上名称 | 宝鸡市第一中学.公益 | 从业人数 399 |
| 对《条例》和实施细则有关变更登记规定的执行情况 | 2025年，能遵守国家有关法律法规和《事业单位登记管理暂行条例》及其《实施细则》的规定，按照宗旨和业务范围开展相关活动，没有涉及变更登记的事项，没有违法违规等情况。 | |
| 开展业务活动情况 | 2025年，我单位在主管部门的领导下，认真贯彻《事业单位登记管理暂行条例》和《实施细则》及有关法律、法规、政策，严格按照单位章程开展工作，紧紧围绕年度工作目标任务，圆满完成了各项业务工作任务。现将开展业务活动情况报告如下：一、按照登记的宗旨和业务范围，开展业务活动情况（一）深化办学理念，推进学校规范化建设水平2025年，学校坚守“为党育人、为国育才”的初心使命，始终坚持“为每一位学生创造美好未来”核心理念，以爱为底色，以责为担当，传承守正，奋进创新，在办好人民满意的教育道路上稳步前行，奋力书写新时代学校高质量发展的温暖篇章。年内，学校先后荣获第三届全国文明校园、第三批全国急救教育试点校、宝鸡市“五一劳动奖状”等称号。以“全流程规范+多维度监督”为抓手，常态化开展廉洁教育活动，细化管控举措、拉紧责任链条，将廉洁要求融入办学各环节，强化师生廉洁意识，引导教职工严守职业底线，让廉洁种子在校园扎根生长。聚焦教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治，招生、教辅、校园餐管理规范，学校风清气正。（二）加强队伍建设，打造德能并举的名师团队学校以教育家精神为引领，开展“红烛论坛”、温暖智慧育人故事分享、德育论坛15次，邀请程翔、刘永要等全国名师名家开展专题讲座，不断推进教育家精神入脑入心。以同课异构、青蓝工程、专家示范、沉浸观摩等为载体，年内分批安排622人次前往上海、北京、长春、西安、汉中、渭南等地交流学习，教师培训费用占比6.9%。一年来，教师在各级各类教学竞赛中屡获佳绩：1名教师荣获省级中小学思政课教师“大练兵”展示活动特等奖，2名教师获省级第三届中小学青年教师教学竞赛三等奖，2名教师跻身省级学科带头人培养序列，3名教师获市级教学能手称号。教师发表高水平论文23篇，2篇入选北大核心期刊；14个省级“十四五”规划课题成功立项，4个市级课题顺利结题，3项教学成果获市级基础教育成果奖，教师类获奖共计87项。（三）坚持立德树人，不断提升学生核心素养学校积极探索个性化、多元化的培养路径，擦亮诚信、感恩、励志、书香等德育品牌，以研学实践拓宽视野、远足实践锤炼意志、特色课后服务发展特长，用多元化课程为学生成长赋能。2025年中考成绩稳居全市前列，刘寅旭，陈弈豪分别夺取全市第一、第二，高新校区首届毕业生接受中考检验，成绩喜人。年内，16名学生参加2025年“中外人文交流小使者”中法、中意青少年艺术人文交流活动；西关校区胡梓萱同学获陕西省青少年禁毒知识大赛个人积分第一名，后又入选陕西省代表队参加全国大赛；40余名同学在省市级书画展、“学宪法讲宪法”大赛、“读书之星”评选等赛事中取得佳绩；2025年宝鸡市篮球、排球锦标赛、“奥运争光”田径运动会等赛事中，一中学子勇夺初中男子组亚军、团体总成绩亚军。二、取得的主要社会、经济效益（一）构建智慧校园学校大力做好“双减”背景下科学教育的加法，以技术革新推动教学改革，积极推进AI与教学深度融合，试点AI作业批改、学情精准分析与个性化辅导。以科学教育实验校创建为抓手，将科技教育深度融入研学实践与备课组活动，组织学生走进吉利汽车宝鸡制造基地、宝鸡文理学院物电学院、N维天象科博乐园、西凤酒厂等，直观感受科技魅力。常态化开展“科学家精神进校园”、创新实验等，邀请科研工作者分享成长历程与奋斗故事，厚植学生科学探究情怀。（二）开展集团办学积极推进集团化办学，构建“横向覆盖、纵向贯通”的育人体系。横向上，西关校区守正固本强根基，高新校区特色发展创佳绩，科技新城校区稳步推进拓新局，团队托管宝鸡市东城实验学校，金台区新福园中学。纵向上，与宝鸡中学、宝鸡第一中学附属小学组建教育集团，探索十二年贯通式教育，实现小学、初中、高中各学段课程体系的有机衔接与资源共享，为宝鸡教育的顶端突破做出一中探索和贡献。（三）坚持开放办学我们以优质教育资源为纽带，迎接黑龙江边境县、新疆、内蒙古教师浸入式学习班，深度分享我校办学理念与实践经验；联动嘉峪关第六、第七中学、渭南初级中学等兄弟校开展“同课异构、专题讲座”等教研活动；成功举办两轮教学开放周活动；高规格承接初中生物、心理健康、班主任及物理等国培、省培、市培等项目，先后接待十余批次学员、培训班来校观摩培训，行业影响力与品牌认可度不断攀升。三、存在的问题及改进措施（一）存在问题1.应付新中考改革的问题。现有课程设置仍受传统中考模式影响，对新中考科目时长、跨学科融合要求、实践能力考查等内容衔接不够紧密，缺乏系统性重构，难以满足学生核心素养培养需求。2.集团化办学后，新入职教师占比增多，实践经验欠缺：新增教师多为应届毕业生或教龄较短者，缺乏课堂管理、学情把控、重难点突破等实战经验，入职引导和在岗培养缺乏系统性、针对性，成长周期过长。（二）改进措施1.针对新中考，应重构课程：组建研发小组，增设跨学科、实践课程，适配核心素养要求；提升师能：开展新中考培训，以赛促教，鼓励探索新型教学模式；优化评价：纳入多主体评价，指导个性发展。2.培育新教师：实施“青蓝工程”，配强导师，开展实战培训并动态跟踪；传承经验：整理老教师资源建库，聘其为“荣誉导师”，予以表彰激励；优化配置：培养中年骨干，建立跨区流动机制，精准招聘紧缺人才。四、2026年工作计划（一）提升教育教学质量以新中考改革为牵引，紧扣校区扩容、师资迭代核心现状，锚定教育教学质量提升总目标，聚焦课程、师资、教研等关键维度，以问题为导向、以实效为抓手，系统推进各项工作落地，破解质量提升瓶颈，构建“教研赋能、师资支撑、质量核心”的办学格局，全面推动学校教育教学质量迭代升级。（二）加强队伍建设成效加强师德师风和教风学风建设，筑牢新教师培养防线，实现老教师经验有效传承，补齐中年骨干梯队短板，形成老中青梯次递进的均衡师资结构。（三）完善制度建设及后勤保障1.制度建设：完善全流程配套制度，形成覆盖教学、管理、师资、后勤的闭环制度体系，强化制度执行与监督。2.后勤保障：优化多校区后勤服务模式，补齐保障短板，提升服务效率与质量，为教育教学工作筑牢后勤根基。 | |
| 相关资质认可或执业许可证明文件及有效期 | 无 | |
| 绩效和受奖惩及诉讼投诉情况 | 1.2025年5月，中央宣传思想文化工作领导小组授予全国文明校园；2.2025年6月获教育部办公厅授予“第三批全国急救教育试点校”；3.2025年4月获宝鸡市总工会表彰“宝鸡市五一劳动奖状”；4.2025年7月获中共宝鸡市委党的建设工作领导小组命名“宝鸡市‘一类’事业单位党组织”。 | |
| 接收捐赠资助及使用情况 | 无 | |